学习《中国简史》第三记

` 照例还是废话开始,今天天气有点冷,早早的靠在床头。

历史是怎么的一种学问?究竟有什么用处? 上次自是列举几个国人务实的例子,来论述历史的作用,最后又一一反驳.历史的是什么呢?凡是学问必须知道学与术的区别.学就是明白事情的真相得,术则是措置事情的法子。按照旧的说法就是"明体"和"达用".历史是求明白社会真相的.绅士是社会真相呢?原本不论什么事务都有其所以然.我为什么是这样的我?这绝非偶然的事.我生在什么样的家庭,长于什么样的环境?受过什么教育?叫什么样的朋友?我做过什么事情?这些都和我有关,各个方面的总和,才变成这样的一个我.一个人如此,何况一个国家社会。要明白一件事,就要追溯到既往;现在是绝不能解释现在的。而所谓既往,就是历史。然而历史又不仅是有人所说的“史也者,记事者也”;过去事情,浩浩瀚瀚,无论如何都不可能全部记下,就如现在的新闻。无论今天科技如何发达也不能记载了今天一日内的所有。那历史记载了什么,都是当时当世影响深远人与事。所以打开历书,都是一些推动社会变革或社会进步,大人物,大事件。当然也会有些普通人和细小如牛毛的小事,这些微小的东西,犹如地质学中山的风化,而那些大人物,大事件,正如山崩。山崩塌之前比风化年,量变到质变。一个一个人物,一个一个事件,所折射都是社会的进化。那历史是什么?历史就是说明社会的进化过程。

对于我一个工科生来说,实在有点难度,来描述吕先生对什么是历史定义,个人已经尽力。后面的我国民族的形成 ,疆域变革,和中国历史时期划分,这些都是客观的,读起来应该轻松一些。未完待续。


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