很多家长称《小猪佩琪》教坏小孩,纷纷呼吁停播,《小猪佩琪》有哪些不当之处?

金娱说


我家两个孩子看过的唯一一部动画片就是《小猪佩奇》,女儿是在一岁左右就开始看《小猪佩奇》了,女儿跟着小猪佩奇学会了很多话,她第一次叫他的爸爸就是叫猪爸爸。飞机、恐龙、跳泥坑、猪爷爷、大象等等,这些词语都是通过《小猪佩奇》学习的,不管是看什么动画片,都是有好处有坏处的,主要看家长如何对待吧!


我觉得看《小猪佩奇》挺好的,纷纷呼吁停播的原因可能有以下几个原因吧!

第一,学猪叫。

我两个孩子最喜欢模仿猪爸爸和小猪佩奇的叫声“哼哼”,经常两个孩子都会“哼哼”的,我都怀疑养了两头小猪了。我想有很多家长受不了孩子“哼哼”叫吧!觉得孩子“哼哼”叫十分没有礼貌,觉得孩子叫的特别难听吧!

我反而觉得孩子学习猪叫的声音挺好的,孩子还不会说太多话的时候,每天“哼哼”的非常有成就感。我还教会了孩子其他动物的叫声比如:鸭子、鹅、公鸡、青蛙等,可以和孩子玩互动游戏,我说动物名称,孩子就会发出不同动物的叫声。

第二,在泥坑里跳来跳去。

有一次雨停没多久,我就带两个孩子出去玩耍,孩子们看大一个大水坑,飞奔过去,模仿小猪佩奇和乔治在泥坑里跳来跳去,我没有阻止孩子,孩子自由自在的在水坑里面跳来跳去玩得十分开心。

这时有一个妈妈带着孩子过来了,孩子看到就想往水坑里跳,他妈妈阻止了,孩子在旁边又哭又闹,这个妈妈对孩子说:不可以跳水坑,你会感冒的。孩子回答道:小猪佩奇都在泥坑跳来跳去,为什么我不能去。孩子的妈妈不管不顾的抱着孩子走了,当时我觉得那孩子挺可怜的,眼巴巴的看着别的孩子玩耍。

很多家长都不会同意孩子在水坑里跳来跳去的,担心孩子感冒,不喜欢孩子会把衣服弄脏。玩耍是孩子的天性,让孩子放肆一次玩耍没关系,衣服打湿了及时换洗,孩子的这一份开心一辈子都会记得。

第三,异想天开的猪爸爸和猪妈妈。

记得有一集是小猪佩奇想看星星,猪爸爸就带着一家人去看星星,家长会觉得猪爸爸异想天开,教坏孩子,这样会导致孩子要什么就必须满足他。

我挺喜欢猪爸爸的,他满足孩子好奇心,帮助孩子们实现愿望,不像中国大部分的爸爸,总是以一句“我是你爸”扼杀了孩子所有愿望,觉得一切都是理所当然的。

写在最后:

我觉得《小猪佩奇》这个动画片不仅适合孩子看,更适合家长们认真观看,里面讲了猪爸爸如何爱猪妈妈,猪妈妈的性格温柔、有耐心,猪爷爷喜欢种植爱修理等等,有太多太多的优点,值得所有的家长学习。


一月爱八月


小猪佩奇最大的不当之处,就是猪爸爸和猪妈妈对佩奇和乔治的态度,岂止是会教坏小孩,连家长都会被教坏。

教坏孩子,带坏家长?

小猪佩奇里有一集,是佩奇临睡前想看星星,猪爸爸就带着佩奇到门口的草坪上看星星,但看来看去佩奇觉得星星太小了,猪爸爸就想起猪爷爷的哈勃望远镜,于是一家人驱车去猪爷爷家看星星。孩子想看星星就看星星,说不睡觉就不睡觉,居然爸爸还陪着孩子胡闹,这样的父母,是不是会把孩子教坏,也把家长带坏呢?


猪妈妈对猪爸爸盲目崇拜

还有猪妈妈对猪爸爸的态度,简直就是盲目的崇拜。猪爸爸又胖又懒,往墙上钉副画,都能把墙钉个大窟窿,每天稀里糊涂的找眼镜,不爱做家务,猪妈妈居然每次都和颜悦色的跟猪爸爸说话,换个脾气暴躁的,猪爸爸早就死了一百次了。

小猪佩奇之所以让很多家长看不过去,无非就是小猪佩奇里宣扬的家庭观和育儿观,和他们理解的相差甚远。

育儿观的差异

比如小猪佩奇的第一集就是泥坑,猪爸爸猪宝宝们都喜欢在泥坑里跳来跳去,玩泥巴,玩水,玩沙子,都是孩子喜欢的项目,但孩子喜欢的家长未必喜欢,玩得一身脏,要洗衣服,还要洗孩子,凭白增加工作量,坐在电视机前看熊出没,就干净得多。

还有小猪佩奇里,猪妈妈猪爸爸不打不骂有耐心的引导孩子,带孩子去工作的地方参观,大晚上的去看星星,尊重孩子的秘密,把孩子提的每个要求都当回事认真回答,其实这都是我们欠缺的。给孩子充分的耐心、爱心和尊重,不能因为我们做不到,就排斥做到的人。

家庭观的差异

猪爸爸有很多缺点,但猪妈妈从不会数落他,嫌弃他,而且还经常说猪爸爸光辉的过去。猪爸爸和猪妈妈的结婚纪念日,也会把佩奇和乔治交给猪奶奶照顾,两个人出去浪漫一下,家里偶尔还有会音乐会,充满了欢声笑语。妈妈决定着家庭的温度,其实我们都应该像猪妈妈学习,维护爸爸的形象,过好自己的生活,爸爸和妈妈的和睦相处,是给孩子最好的原生家庭。

呼吁小猪佩奇停播的家长,最好能把小猪佩奇的每一集都好好看一遍,看看猪爸爸猪妈妈是怎样做父母的,再回过头反省自己吧。

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妈妈充电屋


《小猪佩奇》是英国制作的一部学前动画片,2004年在英国首播后,现在在180多个国家播出。

我家孩子很喜欢看这部动画片,我陪着她们观看的时候发现这部动画片有很多优点:

1、每集很短,只有5分钟,对于控制孩子看电视很有好处。每次看两集,10分钟时间,因为每集内容相互独立,所以孩子很容易看完两集就停下。比起一集二十分钟到半个小时的动画片来说,我更愿意让孩子看这种篇幅短小精悍的。

2、里面讲的内容主要是一家四口的日常生活,很接地气。特别是有很多佩奇和弟弟乔治的相处方式,对于现在越来越多的二孩家庭来说,是一个很好的借鉴。

3、动画片里的妈妈情绪稳定,允许孩子做自己喜欢的事情。这其实是每个妈妈应该学习的。一家四口的相处方式有很多值得学习的地方,建议爸爸妈妈也和孩子一起看一下。

4、家长可以利用英文版的动画片练习孩子的英语听力。因为孩子已经看过中文版的了,所以对内容很熟悉,这时候可以让孩子听纯正的英文版,如果想进步更大,建议买配套的点读笔跟着读并背诵。

当然凡事有利有弊,有家长反映孩子看了动画片会学猪叫,会嫌妈妈不够温柔。这些就要看家长怎么引导了。另外这是英国的动画片,可能有些理念上和我们不一样,但我认为瑕不掩瑜,是一部值得看的动画片。


燕子妈聊育儿


大家好,我是二毛。作为一名影视领域的原创作者,同时也是一名电影行业的工作者,在这里我想简单的发表一下我个人的观点,希望可以对你有所帮助。

首先,关于《小猪佩奇》的不当之处,网上有位宝妈提醒其他宝妈,千万不要给孩子看《小猪佩奇》: “一天到晚就是跳跳跳,床上跳、地上跳、泥坑里跳、水潭里跳、在我身上跳”,还有“天天学猪叫!叫了一年多了!”

我小孩只是偶尔看看没有特别喜欢,我反而很喜欢看,反反复复的看都不觉得腻。跳泥坑这个,我觉得还好,我小时候就喜欢玩泥巴,自己带小孩他想玩我就让他玩个够,夏天下雨还特意带他出去跳水坑,回家就洗澡,他玩的开心,我带他也轻松。

佩琪比较自我这点,反而是这个动画最吸引我的一部分,小孩有私心是很正常的,关键是猪妈妈的表现太棒了,我最大的缺点就是和周围很多妈妈一样,喜欢说教,说教是带孩子里最没用的教导了,平时自己不觉得,但出门在外听到其他家长教育小孩,就会心生反感,大人都听不下去,小孩听多了更不想听,但猪妈妈每次都是转移注意力的让佩琪感同身受后察觉自己的错误。

里面还有一个蠢到头疼的猪爸爸,我的天啊,跟我老公何其像啊,但猪妈妈多淡定啊夫妻两相处的多好,猪妈妈真在教我做人。

比如认识一些乐器,知道夜间出行的动物有哪些,野外生存的技能,朋友之间怎样相处等等。佩奇把玩偶泰迪带出去,总是忘记带回家,妈妈教育她要看管好自己的东西。

还有乔治和小伙伴玩,互相抢东西,不可开交,两个小家伙都哭了,智慧的猪爸爸想到了一个好主意,让它俩玩跷跷板,不用争抢,少了谁都不可以,让小朋友知道合作才可以更开心。所以对于我个人来说,不排斥这部动画片,画面简洁明了,故事情节简单易懂,符合孩子的成长路线。

每一个看的人角度都不一样,如果小朋友因为看了这部动画片学了不好的行为,看别的动画片也能学的其他行为,关键还是要家长平时的引导。

这就是我的观点和建议,希望可以对你有所帮助,同时也希望大家关注我的头条号,我会定期分享一些和影视相关的知识以及技巧,谢谢!


二毛说电影


《小猪佩奇》这部动画片是一部国外引进的动画片,闲暇时跟我女儿一起看过一点,它确实存在一点瑕疵,但是要说停播,我觉得真没这个必要。

《小猪佩奇》这部动画片还是有很多可取之处的。

语言幽默搞笑

也可能是国内翻译配音搞得好,我每次跟我女儿看《小猪佩奇》的时候,都会被里面的对话搞得捧腹大笑,一部动画片能给小孩子甚至大人都带来快乐,这部动画片就是成功的。

主题音乐明快

里面的音乐很多,但每首音乐听着节奏感都特别强,能把人很好的带入其中。

教会小朋友之间怎么相处

动画片里面很多场景都是在幼儿园,小朋友之间怎么相处怎么玩耍,我觉得特别值得家长跟小朋友学习。

这部动画片的不足肯定是有,但是一味的以为是动画片教坏孩子甚至呼吁停播会不会有点太极端呢?发现里面的不足,我们做爸爸妈妈的积极去引导孩子改正是不是会更好呢?

欢迎大家留言探讨。

我是金豆妈妈,育儿路上,我们同行。

金豆麻麻加加油


《小猪佩奇》有一集是寻宝游戏。

猪爷爷(其实从全片来看应该是猪姥爷,但翻译成猪爷爷)在花园里挖坑。

猪奶奶在家画图。


原来是佩奇一家要来玩,两位老人准备着跟孩子们玩一场寻宝游戏。

滴滴滴,车喇叭响了,佩奇他们快到了,猪奶奶催猪爷爷快一点,别让孩子们看到露馅儿了。

猪爷爷紧赶慢赶的终于把宝箱藏好了。

佩奇一家人也到了。

车门刚开,俩小家伙便迫不及待地跳下车朝爷爷奶奶那边跑。

游戏开始,在大人各种有意无意地帮助下,小家伙们顺利过完了第一关,找到了钥匙。

又根据地图找到了藏宝地。

最后在大人的帮助下挖出了宝箱。

两个小家伙一脸不可思议与期待,催促着快把宝箱打开。

里面原来是金灿灿的巧克力金币!

小家伙们兴奋极了!

每人一块,大家一起享用着这“宝藏”。

最后,看到吃的像小花猫一样的孩子们,大家笑作一团,干脆倒在地上。

你看,这一集从开头便洋溢着温馨快乐。

两位老人童心未泯,满脸笑容地给孩子们精心准备着游戏。

一家四口,欢笑着奔向爷爷奶奶。

游戏过程中,打打闹闹,再互相吐吐槽开开玩笑。

最后,一起享用胜利的果实,大家都有份儿。

这一集我看了一遍又一遍,它唤起了我内心深处很多很多美好的回忆。

更引起我很多思考。

如何让孩子懂得爱护家人?
孩子的玩具非得是昂贵的乐高吗?
什么才是高效陪伴?
成年人到底该如何与父母相处?

。。。。。。

短短五分钟的动画,有四两拨千斤之效,若我们认真看了,相信以上问题都会有答案。


果悦妈


小猪佩琪其实不错,抓住了孩子们的心理,同时也教会了孩子们社交,沟通,上幼儿园等等知识。但是有部分内容引起了家长们的不适。我也有孩子,就说说我孩子看小猪佩奇带来的一些不适吧。

1,孩子没事就学小猪佩琪里的猪叫,哼哼,我叫乔治。有点感觉养了头猪哈哈。

2,孩子从小猪佩琪动画片上学会了佩琪的任性,

3,,拿乔治都不吃蔬菜来拒绝吃蔬菜,喜欢学乔治哭。

4,喜欢在家里沙发上跳。

5,喜欢跳泥坑,当然这个是好多家长最接受不了的吧。呵呵,有点水就整的一身泥巴。

孩子喜欢看就让看吧,当然觉得不好可以给孩子换个动画片,看看孩子喜欢不,喜欢了当然就不看这个了,我给孩子看过螺丝钉,不错,都是生活中的常识性东西,孩子可以学很多知识。当然孩子还爱看奥特曼,我也没办法阻止,看了还做梦有怪兽。你的孩子呢?


佛系博爸1


第一,刚开始宝宝看佩琪还很小,对猪哼哼声很感兴趣,每次开始的时候,佩琪介绍家人,都会出现家人猪哼一声的回答,宝宝从那个时候就每次都要学,学着介绍家人,还要使劲哼一声,我除了怕他在吃东西的时候这样会把食物吸进气管有危险外,觉得其他的也倒没什么,小孩子好奇,喜欢模仿嘛!


第二,踩泥坑,看了佩琪之后,每次只要出门,看到路上有水的地方就会毫不犹豫的跳进去,像佩琪里一样跳来跳去,婆婆一直都很头疼这个问题,每次都要把鞋子弄湿,所以家里得备很多鞋子!



第三,宝宝开始看的时候,还比较小,或许和乔治差不多,所以最喜欢学乔治说话,动不动就说“不要”,拿个动物玩具就说“恐龙”还要学恐龙发声音来吓我们,我当时就觉得宝宝怎么都是专挑一些不好的来学,或许是年龄小,大概和里面乔治在一样的认识范围吧!



第四,里面每集结束,大部分都是大笑着仰躺在地上结束,作为一个爱模仿的宝宝,也是不会错过这样的细节,但是,自己有没有一点判断能力,在沙发上看着电视就突然往后一仰躺下去,这个动作确实太危险了,几次差点从沙发上摔下来,一次在床上也这样做,因为离床头近,头直接撞上了床头,幸好床头是那种软的,要不然结果不堪设想!



家里有一个特调皮爱模仿的宝宝,看了佩琪以后,这些是最常见的模仿和学习了,所以这几点我觉得是不太好的。除了这几点外,我觉得佩琪还是比较不错的动画片,剧情简单,宝宝容易理解,里面的家长对待小孩都很有耐心,不发脾气!还有小孩子如何相处!那么多集的动画,不可能是完美的,所以还不到禁播的地步!


usecret


关于《小猪佩奇》这部动画片一开始我并没有什么感觉,自从我在班上看到过佩奇的动画片之后我才知道。我之前在幼教当过老师,也有很多老师下载这部动画片给小朋友看,大班也六岁了,也给小猪佩奇这部动画片看,其实说实话,我个人其实看不来这种因为里面的很多言行,有很多的不当之处,就好比如说那佩奇跟乔治的互动以及说话还有一些日常的游玩,像一些玩水虽然觉得很好,但是无形之中与父母之间的关系整体来看,都是非常好的,但是有一些言行。说好听点是善意的谎言,但是在小朋友那么小的年龄他会去模仿,尤其是三到四岁的小朋友模仿的精髓比你都厉害,然后到五到六岁大班的小朋友,他们不是模仿的,而是直接会做出类似这种实际的行动,而你做一个老师不可能看管全班的小朋友,在日常生活中也是家长,一般都只会偏袒自己的孩子,不会认为说我的孩子有错,你的孩子没错,所以在小猪佩奇这部动画片里面,我觉得里面有很多的言语言行都十分的,不太适合小朋友看真的。


趣说动漫城


这几天,每天跟我儿子看小猪佩奇,晚上还要听小猪佩奇故事,听着入睡。我觉得挺好看的。

首先对于踩泥坑学猪叫这些,我觉得并没有什么不好,孩子是童真的,这是他无忧无虑的时刻,短暂的童年,没有烦恼的童年也就6年,上了小学就有作业学习等烦恼了,所以,这短短的六年,只要孩子品德没毛病,释放天性也是不错的。

其次,这部动画片里很多地方更适合家长看,佩奇家里,爸爸妈妈,爷爷奶奶,都参与到佩奇和乔治的游戏中,很配合孩子,并且鼓励孩子。在教育中这就是国外的教育模式,所以被中国家长不看好,但是真的值得家长去看一看,猪爸爸,在家中充当什么样的角色,猪妈妈又是怎么做好妈妈的。其实佩奇挺淘气的,还经常带着乔治一起,有时候姐弟俩还会有小矛盾,猪爸爸猪妈妈又是怎么解决的,很文明,很有效果。

建议家长陪孩子一起看,真的是部不错的动画片,我收获挺多的。


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