中新河南网3月15日电（付海涛）疫情无情人有情，在疫情期间，铁中班主任坚持停课不停学，发挥专业优势，巧妙地把疫情和教学结合起来，使线上课堂也同样生动！
作为一名班主任，罗杰老师以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，她都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录；还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识，和一些官方信息，每天发送激励性语句和高考倒计时提醒；她不仅下发了居家学习的作息时间表，还要求学生一定要严格执行，把家庭当学校、当教室，养成良好的作息习惯和运动习惯。为了给学生减压，她让学生以防控疫情为主题办手抄报，写征文，录制防疫视频，利用学科知识，用橡皮泥制作各种细胞结构，力所能及的远程助力，她的这些爱心行为，温暖了学生，家长的心房。
作为化学老师，许义才老师帮助学生正确认识新型冠状病毒的结构和致病机理，对学生进行84消毒液、75%的酒精、过氧乙酸等消毒产品化学性质、制备方法、灭菌机理、适应范围、注意事项等知识的讲解。作为班主任，他对学生进行疫情防控知识宣讲，关注并收集学生健康信息，及时疏导学生不良心理。
作为生物教师，胡志宇老师抗疫保教，创新授课。帮助学生正确认识病毒感染机理，疏导学生紧张情绪。在班主任工作中收集学生信息、建立班级教学群的同时，胡老师还积极关注学生的健康情况。在授课中，他及时批改作业，答疑解惑，努力做好学生居家安全、疫情防控知识宣讲和学业辅导等工作。
疫情无情，人却有情，师生共进退，停课不停学！作为地理老师，李小敏每日和同学们共同学习，共进共退，帮助孩子们努力学习地理知识，为孩子们答疑解惑，及时批改作业，严格督促孩子们的地理学习！还根据地理知识向孩子们普及疫情的地域分布情况！在班主任工作中，建立班级学习交流群，每日统计孩子们的外出、安全以及健康情况，尽力安抚孩子们的情绪，向家长及孩子们普及疫情防控知识，努力使孩子们防控好疫情的同时，也能让每个孩子的学习有所进步！
春风骀荡，鲜活了桃红柳绿；老师们线上毫不松懈的教育教学，呵护了疫情中被困家中的孩子。时代的每一粒尘土，落在个人头上都是一座大山，但是孩子们，再大的风雨，老师门和你们一起扛！期待所有同学积攒能量，开学后尽情展现勃勃生机吧！
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