楊冪簽約的“小楚喬”常化濃妝,網友嘆:這樣會不會被“催熟”?


楊冪簽約的“小楚喬”常化濃妝,網友嘆:這樣會不會被“催熟”?


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“出名要趁早”嗎?

近來,童星這個群體越來越受關注,畢竟童星和一般的演員不同,因為童星年齡比較小,還是兒童,他們正處在成長階段,他們這個年齡段正是人生觀,價值觀等形成的時候,也正是上學的年齡,而周圍的環境和他們經常接觸的人群,會對他們的價值管產生一定的影響,所以很多人比較擔憂。

那麼,童星的準確定義是什麼?百度百科釋義為:

童星,是兒童明星的簡稱,泛指從事歌手、演員、主持人、模特、舞蹈、體育運動的知名少年兒童。童星也是指未成年就出名的明星。童星可以分為三類,分別為歌手,為影視演出走紅,為模特走秀而紅。


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現在越來越多的家庭鎖定了童星這個捷徑道路,他們仍然堅信”出名要趁早”,但凡有條件和資源,孩子也有一定天賦的,家長就會想辦法把孩子往童星的道路上推,而孩子因為年齡小,還不具備判斷未來發展的能力,只能由爸爸媽媽牽著鼻子走。

此外,童星們的心智要比同齡人成熟,並且出演角色時候要經常化妝,很多人會擔心孩子這樣會不會“早熟”?

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媒體曝:這位名叫“黃楊鈿甜”的女孩,學習成績一般

2007年出生的黃楊鈿甜,四歲起便開始接受專業的舞蹈培訓,5歲時轉學爵士舞,此後參加各種全國才藝比賽,且先後拿下不少才藝大賽的獎項。

她早在2016年正式涉足演藝圈,在古裝宮鬥劇《如懿傳》中飾演小如懿;參演古裝武俠劇《秦時麗人明月心》,飾演小麗姬;同年,參演古裝劇《琅琊榜之風起長林》;2017年,因在古裝劇《楚喬傳》中飾演了童年時代的“楚喬”一角,從此廣為人知,備受關注!

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出道三年時間,已經出演了十幾部戲,很多人讚歎:年僅12歲片約不斷,將來必定前途無量!

從去年2月份,黃楊鈿甜正式加盟嘉行傳媒,成為了楊冪旗下的實力小童星,此次搭檔幾位演藝界的大咖主演《築夢情緣》獲好評無數!

這樣一位甜美可愛的女孩,很多爸爸媽媽比較關心她的學習成績怎麼樣,不過,據媒體報道,因為她的家人從小就給她設定的路線是走演藝路線,所以學習成績比較一般。

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演藝圈童星出身的演員也有學霸

其實娛樂圈童星出身的演員,品學兼優的也大有人在,比如:楊紫,關曉彤,吳磊,張子楓等。

92年出生的楊紫,童年時期出演《家有兒女》中的“夏雪”一角而被觀眾熟知,而楊紫學習成績一直不錯,她和張一山一起考上了北電,成為校友。

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關曉彤也是從童星逐漸被觀眾認識,因為怕演戲時耽誤自己的學業,為了拍戲學習都能兼顧,關曉彤的媽媽化身她的私人助理,在片場休息的時候媽媽就給她拿出作業和課本學習,雖然很苦很累,但是關曉彤沒有讓關心她的人失望,2016年她以522分的主修課成績,以及藝考第一名順利考入了北電。

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很多人對童星未來發展的擔憂和討論

去年網絡上一個童模被親生媽媽打的視頻,被網絡瘋傳,媽媽為了讓孩子在拍攝期間聽話,用暴力對待孩子,讓孩子配合服裝拍攝,再次引起了大家對童星,童模的討論和關注。

很多網友對於孩子要不要過早出道,也是仁者見仁,智者見智:

網友A:沒有人強行規定孩子一定要按部就班讀小學,初中,高中,大學,如果品德教育做得好,小時候就顯露出孩子的某種特殊天分,家長重點培養也不為過;

網友B:少年成名大不幸,還孩子一片清淨之地;

網友C:這個年齡的孩子就應該好好讀書,因為這個年齡的孩子心智還沒有發育安全,不應該過早踏入娛樂圈這個大染缸。

網友D:孩子這樣每天要化上厚厚的裝,會不會被“催熟”?


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其實,大家之所以對此討論的這麼激烈,主要是一些童星在本該讀書的年齡,沒能好好讀書,長大後即使成名,因為缺乏文化的滋養,普遍缺乏思想內涵。

針對這個話題,讓我們很多家長聯想到,孩子童年時期如果有某一方面的特長,到底應該不應該重點培養?

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現在越來越多的家長注重孩子全面發展,從小就給孩子報很多興趣報:舞蹈類,繪畫類,樂器類,模特,主持等等,而有的家長從小就讓孩子加入“韓國練習生”,參加各種商演。

我認識的一位媽媽就是,她從小就讓女兒參加了韓國“練習生”訓練,在國內經常參加各種商演,7個小女孩組成一個組合,並且經常到韓國參加訓練。

不過因為這個媽媽比較注重孩子學習,孩子也懂事,孩子學習成績也比較好。但是也有一些孩子因為過多精力放到才藝上,學習成績欠佳。

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那麼,家長應該如何平衡孩子學習和才藝興趣的關係呢?

其實,培養孩子的特長和興趣是值得肯定的,但是前提是,孩子的學業不能耽誤,如果能兩個兼顧,也不錯。

學業和興趣專長想要兼顧,不妨試試下面的方法:

第一、孩子處於學習知識,長身體的關鍵時期,也是孩子心智成長的關鍵時候,這個時候家長還是要以孩子的學習和知識儲備為主,只有有了一定的知識儲備,孩子長大後也才能生活的充實而智慧;

第二、家長善於發現孩子的特長,如果孩子有一定的特長興趣,孩子也比較感興趣,可以找比較專業的老師進行學習,在兼顧學習的前提下,發展才藝。

第三、重視孩子知識面的擴展,對於孩子的教育要進行價值觀的正確引導,讓孩子樹立健康積極的價值觀念;

第四、處在學習階段的孩子,文化課的學習和興趣特長要保持平衡;

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總而言之,對於童星、童模等現象,或者是想要重點培養孩子特長的家長,家長還是應該慎重選。

最重要的是,家長要尊重孩子的選擇和興趣,讓孩子在本該充滿童趣天真的年齡,享受他們應有的快樂時光!

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