达智桥老李
肯定会学，一直在学，从未间断过，疫情期间开学遥遥无期，大家都在学，你不学不是不进则退吗？
又不能带孩子去人多的地方，不学习，那一天24小时怎么安排呢？总不能天天玩游戏，看电影吧？
告诉孩子学无止尽，活到老学到老，我每天也在陪孩子看书，做笔记，养成良好的习惯以后学习方面就不怎么操心，前提是父母不能偷懒，要营造良好的学习氛围，孩子耳濡目染之下，也会慢慢爱上学习。我记得小时候我是在麻将桌上长大的，9岁就会打麻将，也没人教，自然就会了，这就是影响力。
儿子每天早上除了上网课第一件事就是看书，今天星期天，已经看了2个小时还没出来，即使我在头条写文章，玩手机，也不影响他看书，好习惯和坏习惯一样，一旦养成了很难改变。你不培养他的好习惯，那孩子自然就像另一个坏习惯靠拢。
张馨文聊家常
遇见孩子遇见爱
您好，很高兴参与这个问题的回答！作为一个一年级学生的妈妈，对于一切和学习内容相关的，都是十分感兴趣的。
这个假期本来只是规划了做简单的预习，然后出门走走，短途旅行。但是今年的特殊情况，学习计划有些改变。除了学习，假期生活更应该丰富多彩一些。我家情况大概是这样的：
一、预习下学期内容
孩子在自学的情况下，完成了下学期数学、语文课程的预习，并完成了对应的两套练习册（数学语文各一套），我只负责检查练习册，历时20天左右，测试卷正确率在百分之九十五左右。我认为是达到了预习的效果，就没有再去深究那剩余的百分之五。
二、提升练习
挑选了两套练习测，一套是奥数和语文的举一反三，一套是学而思的题。同样孩子是自学的方式进行学习，先预习教学内容（基础类），再进行练习提升，最后进行单元测试。目前完成了五分之三。
三、英语单词的记忆及教材学习
我们这边是三年级开始学习英语，我直接买来的是三年级全年的练习册，孩子自己先写。因为之前都是在英语启蒙班学习，听说读练习比较多，很少写。所以报着试试看的心态，让孩子练习练习。三年级全年的内容大部分可以自己理解，做题正确率可以，但是单词很多不会写，所以制订了，每天30分钟记忆20个单词的计划。
四、兴趣爱好的培养
孩子喜欢的钢琴，每天在练习自己喜欢的曲子，也经常陪她下围棋，做做手工，再有就是养了很多多肉，设计盆栽。除了这些，孩子还和我们一起学习制作很多美食，参与制作的乐趣使她食欲大增。
五、健身规划
在学校时，一年级的体育锻炼多数是跳绳、踢沙包、拍球，我们在家期间，每天会跟着视频做瑜伽、KEEP健身，最有意义的是全家一起学习了八段锦和五禽戏，全家健身行动一直在进行着，孩子负责督促和带动全家人。
不管是预习还是复习，家长们都是盼望着孩子能越来越优秀，但是如果让孩子产生逆反心理，就会适得其反。所以，在给孩子安排学习计划时，可以多与孩子沟通，最好是引导孩子自主学习，尊重他们的想法，劳逸结合。个人想法，敬请指正！
三言两语说早教
爱生活爱美食abc
我家孩子也是今年就要上小学了，我看了一年级的课本，语文书基本都挺简单，但是我有两条建议分享给大家1、拼音学的非常快，几节课就学完了，建议家长们可以在家了学一学，2、建议家长在家里给孩子们大量的阅读一些孩子喜欢的故事书，慢慢积累认字量，这点事非常很重要的。数学方面我建议大家多给孩子学习一些提高逻辑思维能力的书，数独或者是逻辑狗都挺不错的，我家孩子也在学习，希望能帮到大家。
欢乐的小世界
我家的孩子是小学六年级毕业班学生，通常学习都很自觉，学习成绩一直比较好，在全级名列前茅，这样，他的自学能力很强，尤其是课前预习，课后复习都做的很好。
说起课前预习，那就是自学新课，按照老师平时的教学方式，自学一遍，把不懂的问题用笔做标记，在笔记本上记录学习过程，越详细越好。
作为家长，帮助孩子养成良好的学习习惯，比较重要，经常提醒孩子，多读书，慢慢的养成好习惯，也就不用担心成绩不好了。
雪域魂
低年级尽量不要自学课本内容。我说说我们的日常安排。周一至周五每天8点半上课，学校没有网课，老师会安排今日学习内容，头一天晚发下来。上午就是把学校的内容完成，具体是数学8道口算，4道笔算，4道应用题做3道就行，大约半个小时完成。语文因为没有课本，老师会发下认读字，书写字，小文等，我们因为家里己经囤了书和资料，学习的就要更仔细些，朗读课文5遍以上，朗读完课文认读字基本就会了。进行课文讲解，生字讲解，都有教辅书写生字两音两字两词每日8~9个。放视频就可以，每隔一两日还有小文，也就写两句话，说说心情啥的。还得写完本课练习册。基本就中午了，中间每隔40多分钟会休息十分钟到二十分钟不等。英语和数学交替每周二课，很简单，写写单词背诵篇小文。还会有科学音乐体育等小科目一般也就是看看小视频听听歌，都用业余时间完成。坚持下来的每日记天气，隔几天记一次月相。中午休息一个半小时。下午一般一点半到两点上课。下午的内容强度较大，奥数，新课本为主，整章学习，交替轮换，一般3~4课时，无英语，语文。晚上4页口算大约230~300道不等，外加两页练习册。先说说为啥没英语，语文。因为不知道教啥，只能看课外书，每天他的业余时间全部看各种杂七杂八的书。不管不问自己做主。英语课文上册教过，结果上课完全不听，老师给我打电话。所以英语一句不教。但英语是个长期过程，我们每天阅读绘本20分钟，一天两次，没刻意记单词。先读吧，认识一些单词，因为是跟读。再自己读。不知道词汇量啥样，应该不太多。慢慢积累吧，他现在记单词效率太低。周末每日休息半天。下午晚上学习内容不变。综合以上，我们是除了课本不学周边都学了。上学时既不会没什么听的。又不会因为时间太紧张而学起来太累。孩子每天很忙，也没时间想东想西，中午晚上会想看会平板，每次15分钟不会超过两次。每次看完都很开心。
家有男宝儿
学习从小要养成习惯！孩子很小时候已经开始培养阅读了，到现在每天坚持最少半小时，所以网课我一点都不担心，自律的孩子总是认认真真完成每一项作业，每篇笔记都做的整整齐齐！
小米197971666
我家的孩子属于需要督促型的，一般在完成作业后，我会在约定的时间督促她开始预习新课，主是数学课，因为数学课与其他科目不同，数学课的知识点关联性非常强，这节课没有听懂，很有可能导致下节课的懵圈状态，势必影响孩子的学习兴趣，所以数学课一定是要预习的，在自己的督促下，孩子对于数学的学习兴趣逐日上升，常常获优
花玲珑
很高兴回答这个问题。孩子小学前三年的假期，主要是上艺术课程为主，因为手里没有教材，也不会系统地带着孩子预习新课。
但2020年的寒假，也许是学生学生生涯最长的一个寒假了吧。原本不到一个月的寒假，已经延长了一个多月。目前也还没有收到开学的通知。
在这个超长的寒假里，也是孩子在进入学生阶段后，第一次那么长时间的与父母而不是老师、同学朝夕相处。家长突然多出来的空余时间，使得假期带着孩子预习新课具备了比较充分的条件。加之前一阶段疫情的严峻形势，教育部“停课不停学”的号召，以及网络平台提供下载的电子课本，让孩子们在家自学新课成为了普遍现象。
