孩子的智商是遺傳父親還是母親?

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精卵結合在母體的子宮內胚胎,胎兒都是來自於母體。在母體內成長,是母親提供的血液,各種養分,以及胎兒發育所需求的一切。

這是胎兒發育必然的規律,孩子的智商,性格應該遺傳與母親,這樣符合醫學科學。

但是,有很多的孩子,他們的情商或智商,即沒有來自父親的遺傳,也沒有來自母親的遺傳。

而是遺傳了其它的親人,如,爺爺奶奶,外公外婆,叔叔,姑姑,舅舅,姨媽。這些親人。

因為,父親或者母親只是高智商的基因攜帶者,沒有遺傳給自己的孩子。

這叫隔代遺傳,這樣的現象很多,所以,在醫學科學的遺傳基因學上,很多實例,不能一概而論。

有句話說,風從何處來,骨頭在懷孕婦人的胎中怎樣長成,我們尚且不知道。只是鸚鵡學舌。


DISHANG虛空的人生


過年聚會時,很多十幾年未見過我的親戚都好奇地問:“這是誰家的孩子啊”原來,我的模樣既不像爸爸,也不像媽媽,可我偏偏是親生的!

這就涉及到一個問題:孩子的外貌像爸爸還是像媽媽多一些?孩子的智商遺傳自爸爸多還是媽媽多?

我們學生物學時,老師是這樣說:決定智商的八對基因全部都是來自x染色體,然後男生是xy,x是來自母親,y是來自父親,所以男生的智商全部來自母親的遺傳。

真的是這麼一回事嗎?有部分醫學家認為,單靠x染色體來確定下一代的智商高低,有失武斷,我個人也贊同這個觀點。

不可否認,智力雖然受基因遺傳影響,但後天因素也非常重要。就拿我兒子來說,我和老公都是大學本科畢業,但我兒子偏偏成績都是班上倒數,你可能會說,是不是你兒子平常都不愛學習?NO,兒子雖說不是很愛學習,但上課是專心聽講的,作業也按時完成,我自己本人也經常輔導,可成績無論如何都提不上去,這能說是兒子遺傳到我本人的基因而成績不好嗎?顯然易見,“兒子的智商由媽決定”的說法是不靠譜的!

不管如何,不管孩子基因遺傳到爸爸,還是媽媽,孩子是父母的心頭肉,要想孩子成才,必須創造條件,讓孩子自立自強,這才是正道。


呂登華711


答:我是兒科醫生魚小南,很高興回答你的問題。

寶寶的智商受到的影響因素比較多,先天遺傳、後天營養、教育、環境等,都會一定程度的影響寶寶。

1、 智商受遺傳因素影響最大。

2、 爸媽智商都很高的話,寶寶一般也是高智商。

3、 男寶寶的話,受媽媽的影響要比女寶寶更大一些。因為跟智商有關的基因主要集中在X染色體上,X染色體對大腦結構、認知能力、智力發展等都有著巨大的作用。媽媽有兩條X染色體,爸爸只有一條,男寶寶唯一的X染色體就是從媽媽那裡遺傳來的。

4、 同時,在後天智商的培養過程中,媽媽從小陪伴寶寶、照顧寶寶的時間要比爸爸多得多,給寶寶的安全感更足,文化修養越高的媽媽對寶寶的教育也會越上心,這些,都對寶寶的潛移默化作用更大,也就在非遺傳方面佔了更多的比重。

所以,儘量找個聰明的老婆吧各位男同胞,同時多一些高質量的親子陪伴和親子互動。



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兒科醫生魚小南


孩子的智商既不是遺傳父親的,也不是遺傳母親的,智商與遺傳沒有多大關係。遺傳只是遺傳父母的外表特徵,體型特徵,以及一些遺傳病症。如果智商是遺傳,聰明的人永遠生聰明的孩子,智商普通的人或智商低一點的人永遠生普通人,智商低的人永遠生智商低的孩子。可是在人類社會中並不是這樣,從世界史到中國歷史上,大多名人,他的父母不一定是名人,智商也不一定很高。世界最有名的科學家為什麼會生了弱智女兒?中國古代教育家孔子的兒子為什麼不成才?中國現代導彈專家魏老為什麼會生了低弱智孩子?………所以,智商不是遺傳。智商是由受孕時精卵的質量決定,精卵細胞的質量越好,孩子的智商就越高,精卵細胞的質量越差,生的孩子智商就越低。

可是,在現時生活中,不管誰家生了個弱智、低弱,畸形、殘疾的孩子,都歸結為遺傳,這個結論未必太武斷了。人類的生理週期太長,在每個生理週期內都只有一個時間點受孕生的孩子智商最高,在其它不同的時間點受,生不同智商的孩子。一般人們很難找到能生高智商孩子的受孕時間點,也沒有注意這個問題,都採取了自然受孕生育孩子的方式生育孩子,所以,就很難碰到真正高智商的孩子。也就形成了父母智商高並不一定能生到高智商的孩子,而父母智商低的也有可能生到智商高的孩子。

任何一對夫妻,只要不隨便懷孕,選擇好在能生高智商孩子的時間點受孕,生的孩子智商一定很高。智商再高的夫妻,在受孕時碰在了女方的卵子老化或過於老化的時間點受孕,生的孩子一定是弱智、低弱智孩子。所以,孩子的智商既不是遺傳父親,也不是遺傳母親,而是由受孕時精卵細胞的質量決定。



範景良1


答案:媽媽。

智力有一定的遺傳性,同時受到環境、營養、教育等後天因素的影響。


據科學家評估,遺傳對智力的影響約佔50%-60%,就遺傳而言,媽媽聰明,生下的孩子大多聰明,如果是個男孩子,就會更聰明。這其中的原因在於,人類與智力有關的基因主要集中在X染色體上。女性有2個X染色體,男性只有1個,所以媽媽的智力在遺傳中就佔有了更重要的位置。

 

為證明此點,我們首先來複習下高中生物知識:


男寶寶和女寶寶是怎樣來的?


男生是XY,X (卵)是來自母親,Y(精子)是來自父親。

女生是XX,X (卵)是來自母親,X(精子)是來自父親。


所以生男生女都是先生的錯,不要怪罪媽媽的肚皮不爭氣。


請注意:男生是XY,所以男生的智商全部都是來自母親的遺傳,女生是XX,所以女生的智商是父親跟母親各有一半影響。


因為女生的智商是父親母親都有影響,所以會有中和的效應。所以女生智商的分佈會呈現自然分佈(normal distribution),就是倒鍾狀,中間最多,兩邊較少。


然後男生因為是完全只受一方影響,所以男生智商分佈會呈現在偏向在兩個極端。也就是說,男生天才比較多,但是同時,蠢材之中也是男生特別多。

 

1. 你要判斷一個男生聰不聰明,看他媽媽就知道了。可是,你又要怎麼判斷一個男生的媽媽聰不聰明?......想不出簡便的方法......


2. 然後我們用機率來算:

生男孩的機率=1/2;

生女孩的機率=1/2。

生男孩的時候,母親對於男孩智商的影響力=1

生女孩的時候,母親對於女孩智商的影響力=1/2

所以說母親跟父親對於下一代智商的影響力(期望值)的比例是:

(1*1/2+1/2*1/2):(0*1/2+1/2*1/2)

=0.75:0.25

=3:1

=母:父

所以說,當你看到一個男生很聰明的時候,則,他父親很聰明的機率是0% (應該說,就算他父親很聰明,也對他是沒有影響的),可是他母親很聰明的機率是100%


而在生活中,要想提升孩子的智商,單純的訓練方法並不是教孩子認多少字,背多少詩,而是應從以下幾個方面來實施訓練:


1、訓練孩子手的靈活性和準確性

從訓練孩子能抓住大的、近距離的東西,能擺弄物品,最後能拆裝物品等。

針對小年齡的孩子躺在床上一開始可能沒有意識去抓東西,家長可以用細繩拴住一個小玩具,在孩子眼前逗晃,吸引孩子的注意力,讓孩子學會用手去抓懸掛物。


2、要訓練孩子的感知覺

 通過讓孩子尋找能發出聲響的玩具,聽音樂,給孩子讀故事等來訓練孩子的聽覺;通過和孩子擁抱,用粗毛巾擦身體,讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來訓練孩子的觸覺。多帶孩子到大自然中去體味豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。從各方面的感覺刺激提升孩子的智商。


3、要訓練孩子的認知能力

教孩子認識日常用品,掌握它們的名稱,並且要多教孩子一些常識。例如,一星期有幾天,太陽從哪邊出來和落下,一斤有幾兩,教孩子認識時間、認路和乘車等。


4、在孩子還不會說話時,就要多和孩子說話和交流感情

讓孩子多聽音樂、對話、兒歌、故事等,在娛樂中教孩子發出簡單的聲音,直到教會孩子簡單的字詞句子。


5、家長要多擁抱、撫摸和逗引孩子,來訓練孩子的交往能力

多讓孩子與他人接觸,和小朋友玩,不要把孩子孤單單放在一邊不管不問。


6、要訓練孩子的生活能力

例如:吃飯、喝水、穿脫衣服、坐便盆、擦屁股、繫鞋帶等,逐步訓練孩子做家務的能力。


對於七、八歲的孩子,要想提高智力水平,不能僅僅著眼於訓練學習能力;還應該訓練他們的注意力、自制力、反應能力、協調性、動手能力和社會適應能力。


然而有一項英國的研究發現,智商並非穩定不變。人的智商並不像此前通常認為的那樣基本穩定不變;而是很有可能大起大落,尤其在青少年時期,普通孩子可變成聰明人,聰明人也能泯然眾人。


英國倫敦大學學院等機構研究人員在2004年測試了33名健康青少年的智商,他們當時的年齡在12~16歲,智商測試結果有高有低。


2008年,研究人員對他們進行了又一次智商測試,結果顯示其中一些人的智商發生了變化,有低智商變高,也有高智商變低;


高智商變得更高或低智商變得更低的情況也都存在。其中最明顯的變化是,有受試者智商增高或降低的幅度達20點;這足以將一名智商100的普通孩子帶入智商120的聰明人範疇內,也表明聰明者可以變回普通人。


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直接先說結果:男孩來自媽媽,女孩的智商父母各佔一半。

遺傳對智商的影響約佔50%-60%,就遺傳而言,媽媽聰明,生下的孩子大多聰明,如果是個男孩子,就會更聰明。這其中的原因在於,人類與智商有關的基因主要集中在X染色體上。女性有2個X染色體,男性只有1個,所以媽媽的智商在遺傳中就佔有了重要的位置。男孩子是XY,所以男孩子的智商全部都是來自母親的遺傳,所以你要判斷一個男孩子聰明不聰明,看他媽媽就知道了。

當然,因為男孩子因為是完全只受一方影響,所以男孩子智商分佈會呈現在偏向兩個極端,也就是說,男孩子天才比較多,但是同時,蠢材之中也是男孩子特別多。

女孩子是XX,所以女孩子的智商是父親和母親各有一半影響。因為女孩子的智商是父親跟母親都有影響,所以會有中和的效應,所以女孩子智商的分佈會呈現自然分佈,就是倒鍾狀,中間最多,兩邊較少。

我們可以用機率來計算一下,到底父母中哪一方對孩子的智商遺傳作用大?

生男孩的機率=1/2,生女孩的機率=1/2

生男孩的時候,母親對於男孩智商的影響力=1

生女孩的時候,母親對於女孩智商的影響力=1/2

所以說,母親跟父親對於下一代智商的影響力(期望值)的比例是

1*1/2+1/2*1/2:0*1/2+1/2*1/2=0.75:0.25=3:1=母:父


山澗育語


  每個人都希望自己的孩子聰明,希望孩子是個高智商、高情商的孩子。說到孩子的智商遺傳,我想當父母都有這麼個好玩的時候,要是孩子聰明的話都說是遺傳了自己,要是孩子比較笨的話,那肯定是遺傳了對方。當然,這只是夫妻之間互相調侃的話題,並不能當真!

  

  那麼孩子的智商一般是遺傳父親多,還是遺傳母親多呢?孩子的智商不管是遺傳了爸爸還是媽媽的,那也只是佔了幾分而已,一個人的聰明與否一半靠遺傳,一半還是靠後天的培養和努力所得的。很多人說男孩子遺傳媽媽的多一些,女孩子遺傳爸爸的多一些,這可能跟染色體X,Y有一定聯繫,反正遺傳學是非常複雜的,不是我們能解釋的清楚的。

  

  講個我身邊的案例吧: 我表哥和表嫂是農村人,從小都生活在農村,小學畢業後就沒上學了,這兩個人又是好吃懶做那種,還經常跑去打麻將,他們對自己孩子都不愛搭理的。既然他們不愛帶孩子,孩子也都由奶奶帶著。按理說這樣家庭的孩子也是懶散不愛上學的,可這孩子偏就喜歡讀書,學習成績一直都在班裡前5名的,上學期還考到我們縣裡面的重點高中,把她父母高興的到處宣傳。

  

  你們說像這樣的孩子智商是遺傳了誰呢?我覺得誰都有遺傳,只是遺傳了他父母的優點,其餘就完全是他自己後天努力得來的結果!相信將來他嚴以律己,爭取地帶動與引導他的孩子,他的孩子可能就能遺傳到他的智商了。大家覺得呢?

  

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。


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父母誰的基因決定孩子的智商和相貌?

孩子的智商絕大部分是由媽媽基因決定的,外貌就是夫妻雙方的顯性基因決定。

據科學研究,人類智商的基因主要集中在X染色體上,而女性有兩個X染色體,男性只有一個X染色體,因此孩子智商遺傳絕大部分受到媽媽的影響。

孩子是夫妻的愛情結晶,所有基因都來自父母的遺傳。下面,我們一起看夫妻基因遺傳因素:

1、眼睛:雙眼皮大眼睛是顯性基因,只要夫妻一方是雙眼皮大眼睛,孩子就能遺傳到這個基因。

2、大耳朵:大耳朵也是顯性基因。老一輩人說耳朵大就是有福氣,如果想生個福氣滿滿的娃,就找個大耳朵配偶哦。

3、白皮膚:中國人一般堅信一白遮三醜,所以都希望自家娃白白嫩嫩的。但是寶寶的膚色是由父母共同決定的。如果夫妻一方皮膚很白,另一方皮膚較黑,那麼孩子的膚色就是不白也不黑。

4、禿頭:男性呈顯性遺傳,女性呈隱性遺傳,因此禿頭傳男不傳女。

最後,高鼻樑也是顯性遺傳基因,夫妻一方是高鼻樑,孩子高鼻樑的幾率也較高,父母不要盲目給孩子捏鼻樑哦。


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從遺傳學角度來看,子女聰明與否關鍵在於母親。英國科學家研究認為,決定孩子智能發育的基因位於X染色體上,母親的X染色體上的基因決定孩子大腦皮質的發育程度,而父親的基因則更多地對塑造後代的情感和性格類型有重要影響。



另外,還有一些比較重要因素對孩子的智力發育有影響:

1、母親懷孕時的心理狀況 母親懷孕時如果精神緊張、焦慮,子女長大後,性格、情緒明顯不穩定,智力發育也會受到一定的影響。

2、母親懷孕時不良嗜好 吸菸的產婦產下的新生兒中,有的智力明顯弱化;酗酒對胎兒的危害也很大,酒精進入孕婦體內,可使胎兒中毒,導致出生異常。

3、母親懷孕時是否偏食 孕婦蛋白質等營養的缺乏,對胎兒發育和出生後智力的影響已眾所周知。所以,孕婦應當自覺克服挑食、偏食的毛病,即使在妊娠反應強烈時,也應強迫自己吃東西。

4、是否胎教 胎兒在3個月左右就有了感覺,當母親撫摸腹壁時,胎兒會用腳踢作為回應胎教,通過胎教可以促進胎兒的智力發育。

5、孩子出生後母乳餵養 吃母乳長大的兒童智商比吃代乳品的要高。



6、家庭環境家庭環境影響幼兒的智力開發。

希望我們的孩子都聰明可愛!


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這個問題,央視裡邀請專家談過。大概意思是:

第一,孩子的血型和誰的一樣,那麼,誰的遺傳基因就多些。比如血型隨父親,那麼,遺傳父親基因就多些。否則,遺傳母親的基因就多些。

如果是父母血型的綜合,那麼,遺傳基因就父母的基因遺傳同等。

第二,父親或母親給孩子的遺傳基因,主要是身體基因,如血型、體制、身高等。智商基因遺傳有,但不是孩子智商的主體。孩子大腦以其自身發育有關。例如,孩子的指紋是區別父母的,智商同樣也不同。這屬於個人基因密碼,當代科學還沒有能力破解。

最後,家庭對孩子從小潛移默化的教育,是激發孩子智商發育的關鍵。有很多孩子的大腦發育很好,腦容量也不小。但是,如果在幼年、童年、少年、青少年幾個階段,沒有得到有力的激發、培養。那麼,他的智商的利用就會大打折扣。



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