姐的風情你不懂
沒有老師指導，能不能練好書法呢？答案是：能！
中國歷史上，宋代以前，書法是以師徒的口傳親授傳承的。到了唐末，尤其是五代十國期間，社會大動盪，戰亂不斷，書法師徒相傳的方式被打破。
但是，沒有了口傳親授的宋代，卻產生了書法史上又一面旗幟：尚意書風。
這表明：在沒有師傅指導的情況下，照樣可以寫出好書法！
那麼，無人指導的情況下，如何才能練好書法呢？
一、取法乎上，要從臨摹古代經典碑帖入手。
現在社會上的一些書法培訓班，要求學生練老師的字，這種方法要不得。
唐太宗在《帝範》卷四中說：
“取法於上，僅得為中，取法於中，故為其下。”
古代經典碑帖，是經千百年時間檢驗的學習書法的最佳範本，而當代人的字，好與壞並未經過時間的檢驗，以其作範本，是對學生的不負責任。
初學書法，應取法乎上。我們可以根據自己的性格、興趣來選擇碑帖，正直端莊者可學顏體，思想活躍者可學褚體，追求奇險者可學歐體，喜歡華麗者可學柳體。
二、初學書法，應從唐楷入手練習基本功。
在部隊踢正步時有一套分解動作，哪一步出哪隻腳，腳踢出的角度多少，手抬至哪裡，都有標準，這樣新兵很容易就掌握要領。
學習任何東西，規律性越強，就越容易學。
書法是一門藝術，只有原則，少有標準，模糊性的東西多，但其中唐代楷書卻是規律性相對較強，法度嚴謹，故對初學者而言，從唐楷入手，相對比較容易。
三、要提高學習效率，須從分類臨習單字開始。
有些人拿到一本字帖，喜歡從頭到尾一字不落地通臨。但往往一遍臨完，回頭想想，似乎記不了兩個字。
初學書法，一定要先按結構特點練習單字，比如上下結構、左右結構、亻旁、彳旁、辶底等等，一類一類練習，這樣通過幾個字的臨習，往往能搞懂一大類的寫法，學習效率更高。
四、要融會貫通，集字練習必不可少。
有些人照著字帖會臨，離開字帖就不會寫，這就是變通能力不強，不會靈活運用，將字學死了。
而集字是解決這一問題的極好方法。將學過的字三三兩兩重新組合在一起，進行集字訓練，不斷增加字數，直至集字成篇，這不就是一個書法作品的創作過程嗎？
我管這一過程叫“書法貪吃蛇” 。
五、要提高技巧，“偷師”是必須的。
再高清的書法碑帖，細節處總是不如原作，故多看原作，多看真跡，多看別人創作的作品，對於提高創作技巧，是非常必須的。此其一。
其二，學習碑帖時，我們總會遇到一些困惑，而這種困惑卻難於找到答案。那麼，走出去，去書法活動現場，去書法筆會，看一兩位書法家的創作過程，看人家怎麼用筆，你也許就頓悟了。
所以，向真跡偷師、向原作偷師、從創作現場偷師，是提高技法的一條捷徑。
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