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一年级孩子学习态度非常差，怎么办？
看来题主要表达的不是孩子会不会做的问题，而是孩子愿不愿做的问题。
一年级的孩子为什么会不愿学习？细分起来，或许有以下几种原因:
一、没有养成良好的学习习惯。
低年级孩子的学习，养成良好的学习习惯，比多做了几道题重要。只有孩子养成了学习的好习惯，以后，他才能积极主动的学习，否则，他后面的学习会一直处于被动状态，时刻需要督促才能完成。
二、因为不会，所以不想写。
一年级孩子，刚刚进入校学校学习，或许上课贪玩，没好好听，不会写，造成回家作业时态度差，不想写，家长要弄清原因，多点耐心辅导，解除孩子的烦躁心情，按时完成作业。
三、家长的娇惯。
一年级的孩子，不是刚刚才学的做作业，实际上，在幼儿园大班及学前班已经有一部分作业要完成了。为什么到现在学习态度还是非常差？家长的态度很重要，千万不能因娇惯而纵容了孩子的坏脾气，该批评的要批评，该完成的还要完成。家里的大人态度要保持一致，千万不能一个打一个护，那样就会一辈子不上路的。
总之，一年级孩子年龄尚小，很多学习习惯还未养成，再加上猛地由幼儿园到了小学，心里不太适应，故而有耍脾气，态度不好的现象出现。只要家长多点耐心，多点辅导，帮助孩子度过不适应期，养成良好的学习习惯，一切困难都会迎刃而解的！
爱小猪的妈妈
爱玩是每个孩子的天性，对于一年级的孩子来说，他们刚从幼儿园进入到小学，必然有一个适应阶段。如果孩子的学习态度非常差，不妨试一试这两个建议:
1、家长与孩子做一次深沟通，找到问题原因，才能解决问题。
2、第二，近朱者赤，近墨者黑，让他跟一些学习好的同学一起学习，一起完成作业，是很好的。惭愧，我小学二年级也是一个调皮捣蛋的男孩，但是亲身经历是后来遇到了几位认真的同学，每天跟着大家一起学习，课后一起完成作业，写完了还可以一起玩。真是开心，学习也不觉得累。小学时本人成绩差，后来成绩也提上来了。所以，家长不妨根据自己孩子情况试试。
小学语文董胖胖老师
一年级的孩子成绩差，多半是因为幼儿园是美式教育，在升小学之前也没有进行幼小衔接。虽然提倡快乐教育，不能超前学习，但是从幼儿园过升到小学，这个跨度还是太大了。要开始写字，要开始背书，很多孩子握笔都还不会呢。一年级的知识不多，语文主要就是拼音，数学就是认识数，英语是听读。所以平时多辅导一下，抓住时间补不会的知识，很快就能上来。我带过的很多孩子都存在这样的问题，也是按照我说的做，半个学期就可以跟上了。
不必晴天
爱玩是每个孩子的天性，对于一年级的孩子来说，他们刚从幼儿园进入到小学，必然有一个适应阶段。如果孩子的学习态度非常差，不妨试一试这两个建议:
1、家长与孩子做一次深沟通，找到问题原因，才能解决问题。
2、第二，近朱者赤，近墨者黑，让他跟一些学习好的同学一起学习，一起完成作业，是很好的。惭愧，我小学二年级也是一个调皮捣蛋的男孩，但是亲身经历是后来遇到了几位认真的同学，每天跟着大家一起学习，课后一起完成作业，写完了还可以一起玩。真是开心，学习也不觉得累。小学时本人成绩差，后来成绩也提上来了。所以，家长不妨根据自己孩子情况试试。
百合英子
一年级的孩子在学习态度和学习习惯上面一定会有很多地方不如意，因为从幼儿园直接过渡到小学，他们在课堂上会不知道怎么听课，甚至他们还不明白自己上课学习写作业是为了什么？
在一年级的时候，家长不要因为孩子的问题而焦虑，我们家长们需要做到以下几点：
首先，耐心陪伴。
在孩子的成长过程中，家长对于孩子的陪伴是非常重要的。但是陪伴也要有质量的陪伴，而不是什么都不干，只是给孩子吃喝就可以了。家长要观察还真的学习状态，找到孩子学习态度差的原因。然后一步步了解孩子的内心，只有找到了原因，才会有的放矢地改变孩子的学习状态。
其次，耐心引导。
我们家长在发现了孩子的问题之后，我们首先不能焦虑，更不能把自己的这种焦虑传递给自己的孩子，因为家长的情绪会直接影响孩子的情绪，他们也会变得焦躁不安，这样对于学习是十分不利的。
再次，讲究方法。
发现孩子的问题之后，家长要想办法解决。自己要想办法对待孩子的问题，当然每个孩子出现问题的成因不一样，我们也不能一概而论。但是家长需要注意的是，打骂或者恐吓对于孩子是起反作用的。想利用打骂使孩子学习态度端正，那是不可能的，所以一定要注意方式方法。
孩子的成长不是一蹴而就的，所以一定要耐心、细心。
余争的世界
我来回答。
在成人是世界里，在工作生活中，态度决定成败，水平决定高度。
在小孩的世界里，态度表示喜好兴趣，水平（学习成绩）取决于态度，即没投入程度。
你说的孩子学习态度非常差，就是孩子没有专心学习。原因在于：
1，孩子天生爱玩，很多孩子上学之前那几年确实都在玩，这很正常。从每天的任务是吃好玩好安全听话，到上学后需要静下心来听课，需要一个适应过程。这不是态度问题，是只是一个过程。
2，孩子天真，对很多事情具有神秘感和探索想法。一年级的孩子，忽然多了很多同龄伙伴，有兴奋的，有惊慌的，接下来大部分人都会结识新朋友，开心交流，交换玩具，对于学习还没有紧迫感。表现出来就是态度很差，其实不然，没必要担心，通过考试慢慢引导，很快就会走上正轨的。
3，有些家长会在孩子上学前通过兴趣班或学前班，提前让孩子提早体验学校生活，有些甚至已经开始学习一年级的课程。这些孩子上学后，就会感觉学习并不难，所以不够专心。这也不是态度问题，只是还没有认识学习的困难和接下来的任务。
那么，该怎样调整孩子学习态度查问题呢？我认为，方法有：
1，提前让孩子了解学校，学生的任务就是学习，告诉孩子学习需要认真才能学好。
2，尽量让孩子对学习产生兴趣，告诉孩子，以后会遇到很多困难和问题，学习才可以找到解决方法。
3，多与老师沟通，了解孩子在学校的日常，碰到问题要细心说明和沟通，千万不要暴力解决，相信孩子会通过适应期的。
总之，当孩子适应了学校生活，适应了课堂，在老师和家长配合下，适当安排好课内课外生活和学习，孩子会茁壮成长的。
学渣的春天
俗话说孩子是父母的镜子，孩子日常生活中的表现大部分来自于父母的影响。
孩子现在一年级学习态度差与父母平时的教育有很大关系，想让孩子转变这种学习态度还是首先要从父母自身开始。
1.平时有时间一定要多陪孩子一起看书，不管是课外读物还是学校课本都可以，这也是促进与孩子关系的良药。
2.在孩子面前尽量不要开电视，玩电话。孩子在学习、看书的时候如果家长在玩手机、看电视孩子心里总是有种不服气的感觉，毕竟年纪小需要正确的引导，他会觉得我都在看书你却在玩手机，肯定会有逆反心理。
3.有机会要和孩子多沟通，多了解孩子内心感受，不要把自身想法强加到孩子身上要学会尊重孩子。毕竟现在孩子接触新鲜事物渠道很多，有更强的自尊心，和孩子交谈时要注意方法。
很多孩子没有好习惯绝大多数原因来自于家庭，父母的陪伴、言传身教与引导尤为重要。虽然做父母的都不容易，工作也忙，但是尽量在可以支配的时间里抽一部分陪陪孩子也不是完全不可以，每天读十几分钟书，谈谈心这就会有很大的影响，你会发现孩子也会更加听话不叛逆，因为他觉得你把他当朋友
最后，希望孩子健康成长。
爆炸数学
孩子学习态度不好，有可能是对学习目的认识不明确，再则就是以前没有学习的习惯，忽然间让他学习，感到有些不适应。
如果是学习的目的不明确，家长就需要耐心地跟他说明。需要让他明白，将来的生活，他要自己创造，不能一辈子靠父母。学习本领，就是为了以后能自食其力。这和小鹰学飞是一个道理。
明确了学习态度后，就要培养孩子的学习习惯了。
首先作为家长，你要明白，学习习惯是在学习过程中逐步形成的，所以首先是要保证每天有一定的时间来学习。一般至少要达到每天半小时以上。如果孩子作业多，那么每隔半小时左右要让孩子休息一下。学习的这段时间，一定要有家长在旁边。因为一年级孩子年龄小，自我约束能力不强，所以家长如果不在旁边监督，很少有孩子能坐在那里专心学习。
第二，在学习时间内，要限制孩子喝水或上厕所、吃水果之类的事情发生。学习就是学习，不能做其它的事情。所以这就要求家长在事先提好要求，学习前年孩子把其它的事情都解决完，然后再开始学习。
第三，在孩子学习过程中，注意观察孩子是否有不好的习惯。如果孩子有不懂的问题，要进行耐心的讲解。如果家长也搞不明白，就上网查一查答案。实在不行，把题目放那，等着上课时听老师讲解。
在整个这个学习过程中，家长要扮演认真监督的角色，而不是不闻不问，只在最后问一句，“作业都写完了？”这样的问话没有丝毫的价值。对他而言，如果你不关注他的学习，那他就可以不把学习放在心上。所以关注他的这种行为本身，就可以构成对孩子的一个约束。如果你还能认真检查他作业的对错，那他就会觉得，我爸妈不好糊弄，他就得学得认真些。如果你还能为他做适当的辅导，他不但心里感谢你对他的帮助，也会对家长产生敬畏之情。
坚持这样去做，孩子良好的学习习惯自然就会形成。看到他的进步时，你会觉得你的付出是值得的，也会感到幸福和欣慰。
瞬儿老师
一年级孩子学习态度差，这是一个很重要的问题!
为什么说这个问题必须引起重视呢?
因为一年级是一生中学习的起点，一个人是否将来有所作为，跟一年级的学习习惯的养成有着极大的关系，如果学习习惯养成得非常好，那么后续的学习乃至对长大后的做事态度都起了很大的影响。
一年级的知识点不多，但是需要养成的习惯却急而多。
行为及学习习惯包括以下几个方面:
第一:
要养成自己动手的习惯，即自己能做的事情自己做，一定不要大人代替孩子动手做，这样孩子日后会越来越懒惰。
第二:
养成一个有时间观念的孩子。无论做什么事情要准时，要按时，有定时，要及时。特别是做作业，一定要按时完成，这为日后形成不拖拉的习惯做好了前期最重要的准备。
第三:
学习习惯养成。特别是拿笔姿势，坐姿，字迹一定要书写工整，这决定着孩子的视力日后能否受到影响。书包文具的整理是否规矩。上学是否积极，是否迟到。上课发言积极与否。不会的问题是否不懂就问……
第四:
积极地大胆地认识自己的优缺点，优点发挥，缺点及时改正。如果能让孩子认识自己的优缺点，这样的孩子日后很少撒谎，是就是，非就非，所以家长一定要好好引导，否则会引起许多后续的麻烦。
其实还有许多与学习习惯相关联的行为，所以我认为学习态度不好，不单单是态度决定的，主要从以上几个方面去好好培养，那么孩子自然会积极地学习，上进心自然地形成，这些方面不能单独分开，而是相辅相成的，互相不能分割开来。
一年级很重要，它是基础，它是开端，它决定了孩子日后学习的状态及态度!
痴拙人生
别太过焦虑。这个年龄段的许多孩子都这样。刚入学，路还很长，将来如何发展，会形成怎样的个性？家人和朋友的影响最大。建议你多关注他学习和做事的过程，别太在意结果，别只是强调成绩。重要的是给他一些空间，鼓励他自己思考，学会关心他人，这些都看行动，靠体验，是教不出来的。
