武漢技師學院世賽集訓隊:籌備有方,雲端為學

正月初八是武漢技師學院世賽集訓隊返校訓練的日子,但一場突如其來的疫情,使得原計劃無限期擱淺,集訓隊員、教練、院領導都憂心忡忡。面對困難,學院迅速召開競賽集訓視頻研討會,決定開展網上教學,停課不停訓。

武漢技師學院世賽集訓隊:籌備有方,雲端為學|不停教、不停訓

塑料模具項目教師車間現場授課


實操項目“網課”怎麼上?

一是藉助騰訊會議和QQ群討論平臺,採用模擬題實訓+集訓隊員互評+教師點評方式進行軟件部分教學;二是借鑑先進地區的好做法;二是精選整合線上教學平臺、中國大能手教育平臺、中工雲課堂等課程資源,積極參加技能大賽專題網課學習;四是領隊和教練結合世賽要求,針對各項目特色和疫情下的條件,開展一對一在線“實訓”教學。比如塑料模具工程項目,對具備學習條件的設計模塊採用世賽樣題實戰方式開展,然後在QQ群通過集訓隊員互評、教練點評展開討論,多角度啟發集訓隊員,全面夯實基礎;對不具備實戰條件的製造模塊主要是通過前期集訓實例分析和視頻學習等方式展開,為增強效果,教練們拿出各自“神器”,利用值班時間在車間現場開展網絡教學,提高集訓隊員工藝分析能力、現場處理問題能力。

戰“疫”期間競技心理如何練就?

教練團隊高度重視集訓隊成員的心理健康,想盡各種辦法幫助大家把競技狀態調至最優。每天集訓前由班主任利用“人人通空間”、“騰訊課堂”等遠程教學平臺瞭解集訓隊員當天的健康狀況,進行集訓隊員心理輔導和教學輔助,引導自主學習、積極防疫。2月12日,集訓隊成員李燁的母親疑似感染新冠肺炎被隔離,班主任瞭解到此情況後,通過電話、微信等指導他做好個人防護,積極抗擊疫情。16日,李燁母親確診,他及其他6位密切接觸者開始集中隔離。在班主任和教練的關心幫助下,李燁同學一方面積極配合戰“疫”,一方面克服困難參加“網課”學習,磨鍊鋼鐵意志。


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