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学生就业和辅导员
是什么关系
每年学生一毕业，就业率便提到了议事日程。有的辅导员就会说，“我们又要过关了。”因为有些学校把就业率全部“压”到了辅导员身上，把就业率的高低作为考核辅导员工作好坏的重要指标。有的辅导员说，为了完成就业率，不得不求学生“帮忙”，甚至和学生一起造假，平日里的思想政治教育效果被冲淡了。
学生就业和辅导员是什么关系？从“理”上说，学生就业和辅导员没有太大的关系。学生能否就业取决于国家经济发展的水平，也就是说，市场需求决定了就业的水平；取决于国家的就业政策，也就是说，“重赏之下必有勇夫。”学生要算他四年的投入和所得划不划算；取决于学校的教学水平，就是说学校到底给了学生多少有用的知识，学生的能力怎么样。因此，如果说就业和学校有关系的话，关系最为紧密的部门是教务部门，而不是学生部门，更不是辅导员。
我们还是从“理”上看，学生就业和辅导员也有着很密切的关系。辅导员是大学生的人生导师，是帮助大学生确立正确人生价值观的人。择业观是大学生人生价值观的重要组成部分，辅导员应当对大学生的择业观加以引导，加以关注。学生为什么愿意从事这样的职业不愿意从事那样的职业？学生为什么愿意在这里就业不愿意在那里就业？辅导员可以主动地过问。因为择业观不正确，即便就业率再高也没有什么意义。有一次我在一所大学里看到这样一个场景：有个这所学校毕业了几年的学生，办公司挣了点钱，买了一万支蜡烛顾了几个人帮他摆了“love You”，在向学妹求爱。如果挣钱就是为了找爱人，这样的择业观还是应当引导的；更有的学生，根本不管父母怎样，有了钱之后便任意挥霍，今朝有酒今朝醉，活在了“当下”。这就需要辅导员早些“介入”，不然就可能出现这样的结果。
当然，辅导员也要以积极的心态看待当前帮助学生就业的问题。现在的大学制度毕竟不完善，加上学校有的领导同志还没有从职业化，专业化视域考虑如何建立辅导员队伍，这就使之辅导员还不能静下心来，专心做人生导师的事。而一定程度上看，就业率又关系到学校的“生死存亡”，尤其是那些非研究型的大学；就业又是学生的一件大事，所以，辅导员应当能多帮助一个学生就业就多帮一个，这就不要算得那么清了。还有个别的学校其他专业教师也要“包”几个学生的就业，按理说这更没有道理了，可是眼下个别的学校就这样做了。校长一定也有校长的难处，大家相互理解吧。不过“功夫全在功夫外”。学校真的在乎就业率，就不能只是重视专业教育、技能的培养，一定要以德立校，使学生具有良好的道德品质。这既是学校教育的本质要求，也是学生就业的有力促进。我去陕西渭南铁道职业技术学院考察过，这所学校抓的就是以德立校，当你走在校园里的时候，学生基本上能够做到向你问好。他们做出了道德“品牌”，一些用人单位一听说是这个学校的毕业生就愿意接受。而我们即便在“985”的高校里，会有不少学生当你向他询问事情的时候显得不耐烦，因为你打扰了他，“影响”了他搞学问的时间。看看在公共场所设立的问事处里工作人员的素质差别，就可以折射出他们学校以德立校的差别。“急来抱佛脚”是不行的。真在乎学生的就业，真让辅导员参与到其中，平日里就要重视辅导员队伍建设，为他们做好本职工作创造条件，而不能简单地、甚至武断地把就业率强加到辅导员的头上，这样不仅是弄得大家都不高兴，更重要的是违背教育的规律，培养不出优秀的学生。当然，无论学校还是辅导员，造假还是不好的，这是教育之大忌。这又涉及到有关部门对学校办学质量的评价的问题。
教苑杂谈
虽然说就业与否，工作找不找都是自己的事情，但是在大学毕业前，学生能否签到劳务合同或者三方协议，直接影响辅导员的工作能力。
首先给大家说一下我上大学那会的事。我学的是计算机专业，全班男同学比较多，这个专业普遍的特点是所有学生都有电脑，于是在寝室打游戏就是这个专业所有人的通病。
当然了，在大四毕业前，好多人也都在打游戏，大四没课了，能打几天就打几天。于是好多同学时不时就会被导员叫到办公室聊一番。这个人包括了我的室友。
我的室友从大一玩到大四，一路开挂，考试就是不挂科。大四前一个学期，他是我班第一个拿来就业协议的人，看到工作单位后，整个学院都傻了。他签到了中石油。
辅导员也像开挂了一样，天天拿他说事。看看人家谁谁谁，和你们一样，天天玩游戏，你们倒是把就业协议拿来啊。
后来，我考上研究生，现在大学工作。每到大三学期结束，大四学年开始的那个学期，辅导员老师就开始慌了。学校就业处给各个学院下了起任务，就业率毕业达到多少多少。
于是，这个任务就分解到了辅导员身上了。是否能完成这个任务，直接影响到辅导员老师的年度考核。也影响到来年工作。
所以，学生不能就业，直接关乎辅导员老师个人命运。
长财爽老师
对辅导员的心情有伤害！
2019年6月毕业生离校时，晚上我去寝室看望一名没有找到工作的毕业生，希望他不要有压力，保持愉快心情安全离校。当晚这名学生喝了点酒，当着寝室同学的面调侃老师，“就业很简单，不就是学校要面子，老师要成绩吗！可是我现在不想就业，我要去旅游，好好玩几个月再找工作！”
我当时对这位同学提了三个问题：
1、读书15年，大学毕业不能顺利就业，自食其力，让培养你的父母情何以堪！
2、人生22岁，大学毕业还要先旅游再去找工作，让父母在亲人面前情何以堪！
3、法律18成年，靠父母供养大学学习生活4年，毕业还不能自食其力，让父母继续供奉你游山玩水情何以堪！
整个寝室同学一片沉默！
校园农民工
有一定影响，但是不大。不过，实事求是地说，就业是自己的事情，辅导员关心你的就业，这是为你好。不能仅从统计就业率考虑。
一、就业，是自己的事情
找到工作，找个相对好的工作，这是人之常情，是很正常的事情。辅导员催你就业，是工作认真的表现，是对你关心的表现。难道所有的毕业生都不就业吗？对不对？
二、求职，请辅导员指点
毕业生在求职时候，要请班主任、专业老师、毕业设计（论文）指导老师多指点，多向他们请教。不懂就问，看看老师有没有推荐的单位。
当然，我们作为学生，平时要认真学习，要洁身自好，要勤俭节约，有奉献精神，有担当意识，乐于助人。
三、工作，是人生的舞台
一份工作，不论单位大小，不论平台如何，都是实现人生价值的舞台。单位，是安身立命之所。要珍惜工作，要爱护单位。没有工作，一个人无所事事，一事无成。所以，请珍惜工作，也要珍惜现在的就业机会。尤其在当前疫情的背景下。
有一位关心自己就业进展的辅导员，是幸福的。请珍惜这样的辅导员，有事情请辅导员帮助、指点，他们都是很乐意的。因为，我就是负责就业的大学辅导员。
笔耕心地
有影响，学校每年百分之百就业的数据就是这么来的。学校给导员施加压力，导员再给学生施加压力。哪怕你找个公司只签了合同，不去工作都可以。但是要知道一点，毕业两年内只要不签劳动合同，还是应届生的身份，这对考研，考公有一定的好处，一旦签了就业合同，那么就是往届生了。
小魏电影剪辑
作为曾经带过一届毕业班的辅导员来回答您的问题：有一点影响。
会导致所在班级、专业、院系就业率降低。由于高校就业积弊已久，现在约定俗成的规定就是就业率不得低于95%甚至98%，至少不得低于去年同期。所以就算一两个学生，就算零点几个百分点也有可能造成重大影响。
但是话又说回来了，影响并不大，都可以用灵活就业的名字算作就业，但不可算作签约。辅导员的工资不受影响，无非是就业奖励的钱少一些些吧，有些学校根本就没有或者很少的就业奖励，所以就更没大关系了。
龙湖新语
首先你要摆好定位，就业这种事情不管怎样对自己的影响是最大的。辅导员只不过是你现在所经历这个时间段的领导者。虽然说辅导员是为学生而工作的，也承担了就业服务方面的工作，但是辅导员也只不过是思想引路人，行为监督人，行业的鉴别者，传播者罢了。
不管怎样都是自己的事情，所以不要纠结与否。
oxygen真
说没有影响那是假的，多少有点影响。
会导致所在班级、专业、院系就业率降低。由于高校就业积弊已久，现在约定俗成的规定就是就业率不得低于95%甚至98%，至少不得低于去年同期。所以就算一两个学生，就算零点几个百分点也有可能造成重大影响。
但是话又说回来了，影响并不大，都可以用灵活就业的名字算作就业，但不可算作签约。辅导员的工资不受影响，无非是就业奖励的钱少一些些吧，有些学校根本就没有或者很少的就业奖励，所以就更没大关系了
金币熬过机
个人观点，有影响。
1. 影响导师的绩效
2.影响导师个人名誉
3.影响导师后期的管理
4.影响导师还会影响学院影响学校就业率
5.1个2个，还好，多了后果很严重
如果你没有就业，可以弄一个就业协议，也可以解决问题的，当然，最好是一个就业劳动合同。
爱的诅咒
对辅导员基本没有什么影响。但是会对专业的就业率少有影响。就业率、对口率等每年都在做统计，横向比、纵向比等工作一直在进行，所以辅导员或者班主任尽可能要督促学生签协议，就业。但有些地方可能签不了协议，所以，统计也不会完全准确。不知这个问题有何意义？想让从哪个方面分析，才满足心里期望？
