一年一度的“马云乡村教师奖“颁奖典礼于1月6日-7日在海南三亚举行，重回课堂的他谈到了教育的本质，希望乡村孩子具备“四商”，即情商、智商、爱商和逆商，而在这个商里面他又特别强调孩子需要有逆商，因为这是真正决定了一个人人生高度的本质。
马云在一次会上，也提到"公司里心力强的人、抗击打能力的人、能够消化自己的压力，把自己的挫折能够化掉的人，在孩子的时候就一定有这样的经历，一定有这样的老师，一定有这样的父母给他们化解过，他们学会怎么生存。"此话也是在说明，逆商高的人不一定是天生的，我们可以培养孩子的逆商，这就需要我们从重视孩子的"逆商"开始。
我们教育孩子都非常重视孩子智力的培养，都在教孩子如何成功。这也就忽视了马云所说的教孩子如何化解困难如何生存。孩子一直顺风顺水，突然遇到失败和挫折，会变的不知所措。
但芬兰这个国家的教育实在是不一样，他们一开始并不先教孩子们如何获取成功，而是先从孩子们体验"失败"开始，让孩子们明白"失败"是常事。
制造失败机会，让孩子在失败中看清自己
比如，孩子们必须在木工课上画出火箭制作草图，并独自按照草图制造出火箭。家长也不能帮忙；尽管孩子偶尔沮丧，也要学会自己调节继续检验、改进直到制作出来为止；尽管做得不好，也要大胆地给同学和老师展示。
这样的考验对许多孩子来说，是个高难度的。能想象到，如果是让我们孩子去接受这样的考验，上这样的课，肯定不少孩子哭闹不止，接着家长心疼不已地前去帮忙。但在芬兰的课堂上，老师和家长们都会"狠下心"地让孩子去接受失败，孩子们似乎从小就明白"失败"是常事，所以也不会过于害怕和紧张。
在这样的失败过程中，一些成绩优异的孩子会觉得沮丧看到自己的不足，一些成绩差的孩子也看到自己也有长处。孩子们在这样类似的课堂上，看见自己的不足和优势。人一旦有了对自己的客观认识，就不容易被眼前暂时的胜利或者失败冲昏头脑，影响情绪。
给予孩子逆商教育：输得起的孩子，以后才能走的远
其实，人的一生中不可能没有失败。即使小时候再如何顺风顺水，长大后必然也会遇到这样那样的挫折。即使我们能使得孩子顺顺利利，但也不能护航孩子一辈子。
逆商培养需要勇于放手。孩子从出生开始，其实就面对不少挫折。有些孩子顺顺利利，多是因为父母们在身边保驾护航。经济条件变好，我们也需要调整下教育方式。不一定要把孩子扔乡下，在平时活动、家务中就放手让孩子做，甚至睡晚了上课迟到也不要送就让孩子自己承担后果。
现代家庭，家长都是围着孩子转，家中舒适的环境让孩子深陷“心理舒适区”，过分宠爱导致孩子抗挫折能力变差。
一个能取得大成就的人必定经历过大的挫折。所以，逆商，即面对挫折、摆脱困境时的反应能力要从小培养。1—6岁是培养逆商的关键期，父母应有意识地帮孩子培养“输得起”的精神
但是要注意的是，逆境教育不要过度，过度可能会摧毁一个人的自信，把一个人逼上歧途。所以在家长培养孩子“心力”的时候，还要提醒孩子，困难只是暂时的，但是在困难阶段养成的这些品质，得到的这些锻炼，却可以让孩子享用一生，成为他们的宝贵财富
其实关于逆境教育，尤其是小孩子，父母可以借助一套《逆商教育绘本》，十本书分为十个主题，通过有趣的文字和吸引人的插画，能够牢牢抓住孩子的内心对其进行逆商教育
生动有趣的故事，能够带给孩子很强的代入感，故事中人物的做法，也会深刻的印在孩子的脑海中，潜移默化地影响孩子的行为，这比家长讲道理管用得多。
轻松帮助孩子培养面对挫折、摆脱困难和超越困难的能力。
每本书上都带有益智游戏和哲理知识，劳逸结合，让孩子爱不释手。
10册书，平均一本也就5块钱，也就是一顿早餐的钱，却能够帮助孩子更好的成长，养成好心力，未来更容易有出息，怎么算怎么划算！
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