从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路


从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路

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一位妈妈她儿子英语阅读的经历有独到之处。和社区里很多花友相比,他们开始的并不算早:二年级暑假开始听英语原版读物,听了两年后,四年级暑假开始了正式的原版阅读,一个暑假从《神奇树屋》一口气读上去,把《哈利波特》七册也都读下来了,实现了从“初章书“到“中高章书“的跨越,这个进步速度确实很快!

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从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路


这样的跨越具体代表怎样的进步呢。正文开始前,先简单介绍“初章书”和“中高章书”。


首先,它们都是不同难度的章节书。

英文章节书(Chapter Books),也就是俗称的文字书,通常是一个相对长一些复杂一些的故事,分成不同的章节。这类书有一定文字篇幅,内容轻松有趣,是儿童易读小说的概念。

初章书,就是 Early Chapter Books,能帮孩子从绘本过渡到纯文字阅读,文字不算多,通俗易懂。

单词量:1000-1500

每页的单词量:不超过50个单词(不超过10行文字)

句子长度:不超过过15个词,句子长度略不同,但普遍较短

词汇:广泛的日常词汇

语法:过去时态叙述,除去被动语态、从句

语言难度(兰斯指数)范围:320L-760L

初章书的鼻祖,就是大名鼎鼎的《神奇树屋》啦。


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当孩子完成了短文到长篇的过度,就可以读中高级章节书了

,国外孩子通常在九岁左右开始进入中章书的阅读,中章书的代表的书有《老鼠记者》。

单词量:2000-2500

每页的单词量:不超过70个单词(不超过15行文字)

句子长度:不超过过20个词,更多长短不同的句子

词汇:加入了专业术语及解释

语法:开始有从句,句式更加复杂

语言难度(兰斯指数)范围:350L-880L

大家常提的《哈利波特》,其中第一册《哈利波特与魔法石》的难度,也基本属于中高章的范围。


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随着阅读难度的提高,中高章节书的插图也会慢慢地减少,页面也基本以黑白为主,文字的编排逐步趋于成人化,哈利波特七册的难度也是越来越大的。


第七册《哈利波特与死亡圣器》


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哈利波特读完,说明孩子的英语水平基本过关,各种青少年小说(Young Adult Fiction)能以敞开来读啦!


花友 @Vito妈妈 家小朋友睿哥现在已经到达这个这段,分享她这一路走下来总结的心得和书单给大家,感谢她!


从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路

本文由花友 @Vito妈妈 发布于小花生写作计划


细细回顾起来,睿哥从“神奇树屋“到“哈利波特“的短期跨越,和之前两年的大量初章听读分不开。


一、大量听原版读物两年,

从初章开始自主阅读


我家孩子从二升三的暑假开始,就有计划地往原版阅读的路上赶了。尽管有两年的学校英语的学习基础,我们还是从分级开始,大量地听。


我们听过的书单包含2套分级,大量初章和少量中高章,其中分级和初章都反复听过好几遍,在末尾有附我们听过的分级和初章书目(少量中高章)。


四年级下半学期五月,睿哥从神奇树屋这套书开启了阅读模式。


也许是前面大量的听潜移默化积累了词汇量,睿哥一开始阅读,就进入了迅猛发展的趋势,阅读热情高涨,阅读速度飙升,睿妈隐约觉得睿哥儿触碰到了中高章的门槛。


看看即将到来的暑假这个阅读黄金期,睿妈开始积极准备暑假阅读计划,争取在假期内把孩子的原版阅读拉上一个台阶——实现从章节书到小说的跨越


二、从初章向中高章过渡,

克服畏难心理,提高阅读速度


从阅读初章到中高章,是不能突然切换的,需要一个过渡期,让孩子逐渐适应,我称之为“后初章阶段“。


在后初章阶段,我主要预期达到两个目的。第一是克服孩子对中高章的抗拒心理


初章书的特点,书的厚度约在100页左右,字数少于或略多于1w字。


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经典初章书 Stink 内页


而中高章的厚度明显增加,字的排版也变密,很容易让人产生畏惧感。


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哈利波特内页


我特地选择了一些过渡章节书作为铺垫,这些书和初章相比有点厚度,有的多达200多页,但实际上书的字数不多,每本书的文字在1w到2w左右。


书的内页含有大量的图片,语言难度也不高,阅读起来非常快,能够建立孩子阅读厚的书籍的信心,再转向厚厚的小说时不会有心理障碍。


第二是提高阅读的速度


和初章不同的是,哈利波特这样的小说大多一套书在几十万字甚至上百万字,如果阅读速度不提高,一套书读个几个月,孩子的阅读量和阅读面都会受到限制。


睿哥儿的中文快速阅读速度可以达到10w/小时,阅读速度不是问题,只是原版阅读的时间不长,没有形成足够的英文思维,阅读速度较慢。所以后初章阶段就是让孩子练速度,

挑孩子喜欢的书,享受阅读,让他的原版阅读向母语阅读靠拢


睿哥儿在开始读哈利波特前,原版阅读速度大约达到一两万的书半小时,也就是大概3w/小时。虽然比不上中文的速度,但是也足以让他可以阅读厚一些的书了。


这个过渡阶段大概持续了一个月,阅读了这些书目:


小屁孩树屋历险记


系列7本,作者Andy Griffiths,澳洲畅销的童书作家。这套书有大量插图,内容脑洞大开,各种搞怪,男孩子都会喜欢的吧,看完让你也会梦想拥有这样的树屋。


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汤姆盖茨 Tom Gates


全套6本。自诩小天才的主角,随处可见的各种小涂鸦穿插在文字中间,这套书拿了不少奖,喜欢画画的孩子应该会喜欢。

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内裤超人 Captain Underpants


《内裤超人》系列,作者Dav Pilkey,凯迪克大奖得主。也是搞怪漫画风,内裤超人就是他的代表作品。

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这个系列有全彩和黑白两个版本,我们只买了3本的全彩,其余是在kindle看完的电子书。从阅读体验上来说,全彩的确实完胜。


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三、进入青少年小说阅读,

选择哈利波特,难度逐本递增


睿哥儿的第一套青少年小说,我们选择的是原版阅读的里程碑式书籍——哈利波特(简称HP)。


为什么选HP呢?看过小花生分享,HP七本书在难度、篇幅和词汇量上都是逐本递增,第一本哈利波特和魔法石蓝思指数880,字数为76,944,不重复字数4422,这个起点不算高。而到最后几本的时候,蓝思指数最高到1030(第六本),字数257,045(第五本),不重复字数8516(第五本)。


如果单独找这样的一本书出来,我们肯定是读不下来的。而如果孩子七本书逐本读下来,借助于情节的铺垫和延续,读下来竟然不是问题。这算是间接地拉升了孩子的阅读能力。读完HP,孩子说其他中高章书读起来都很顺利。


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从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路

随书配图,霍格沃茨校园一览


HP的资源也非常丰富,有配套的音频和电影。我们在看书的同时看了第一部,第三部和第五部的电影。和书本相比,电影省掉了很多情节,让睿哥儿觉得非常可惜,但是电影画面感带来了文字所没有的视觉冲击力,让睿哥儿惊喜不已。


比如werewolf(狼人),dementor(摄魂怪)等等词语,这些电影中形象化的表达让睿哥儿马上就记住了这些词语。能够上来就读完HP这样的大部头,我觉得电影功不可没。


从“神奇树屋”到“哈利波特”,四年级儿子原版阅读升级走过的路


四、妈妈的心得总结,

孩子原版阅读升级要注意这几点


我总结了睿哥儿原版阅读路上的几点心得,希望对其他花友们有所帮助:


第一点,打好基础很重要,前期听的积累很重要!无数文章和书都提过,小于12岁的孩子的听力能力天然好于阅读能力,用听来做前期的积累肯定好于阅读


睿妈也一度比较着急,想让孩子早点实现自主阅读,于是试过指读、默读各种方式。结果就是速度慢、孩子理解不了失去阅读兴趣。


我和其他的花友妈妈也交流过,总结下来最有效的方式,还是选故事类的书大量的听。中文阅读能力很强的孩子可能情况会有所不同。


第二点,原版阅读的前期可以以培养孩子阅读兴趣为主,让孩子愿意读、喜欢读,积累阅读量,在量的积累中提高阅读能力和速度。


但是一定要注意速度的提高必须建立在理解的基础之上。“看过”、“看完”和“看懂了”还是有很大区别的,尤其是非虚构类书籍,是否有主动思考差别很大。在阅读过程中,我一旦意识到孩子有看书过快、囫囵吞枣的情况,我都会立刻提醒。


当然初章书大多情节简单,也确实不太需要思考,但是阅读一些文学作品或者非虚构类,还是要让孩子放慢速度,更好地理解阅读。而在这方面,睿妈和大多数家长一样是个门外汉,我就把如何提高阅读质量这个问题交给外教老师了。


第三,妈妈的角色转变。刚开始原版阅读的时候要和孩子多交流书的内容,这样可以更引起孩子阅读的兴趣。为了和你交流,孩子也会更投入阅读。


到睿哥儿进入到大量阅读之后,睿妈已经不再跟进他的阅读书籍内容了,说实话量大了我也不可能都读。而妈妈的角色就是选书、审书,观察孩子喜欢的书籍类型,适时提供孩子需要的书籍。


最后一点,关于时间管理。孩子们学习任务也都挺重,如何在繁忙的学习中,安排阅读时间,更好地做到每日阅读。


从我家的经验来说,饭前半小时,睡前半小时都是阅读的最佳时间。这样既不耽误学习任务,又可以坚持阅读。


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