一年级学生,写字歪歪扭扭,该怎么办?

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一年级孩子写字歪歪扭扭,该怎么办?

孩子才开始接触写字,歪歪扭扭很正常。作为家长不要着急,焦虑:1.一定要多鼓励但同时必须要严格要求。这是一个很难但又必须过的坎儿,从第一次模笔就注意握笔姿势,一定要反复纠正,不得心软放任自流。2.写每一个数字,笔画都严格按照规范来,包括下笔、笔顺、间架结构、到位情况,马虎不得,坚持下来会有大惊喜!3.不得催促、挖苦、谩骂孩子,一定多鼓励,表扬,培养兴趣。坚持做下来,孩子一定会收益终生的!







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这个我刚好有个一年级的小孩,应该说也比较有话语权。是个男孩子,写字也是歪歪扭扭的,但是刚开学的时候语文老师,就提前发给我们家长一张写字的要领,要孩子背下来,拍视频打卡。

口诀如下图

孩子背熟之后,我们就让孩子慢慢练习,不强求一定要写的非常好,但是姿势要到位,养成良好的习惯,因为一年级的孩子,身体发育还是不到位的,手指还是比较软的,所以你不能要求他过早过多的去写字,可能会导致手指变形的。因此,前期我们只要要求孩子用正确的姿势来练习就可以的。随着年龄的增长和学习的东西越来越多,姿势对,也就能改变了,当然家长也要有意识地在旁边给以督促和指导,但是不要太刻意,避免孩子厌恶。


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一年级的学生,一开始学写生字,如果写字歪歪扭扭的话,如不及时纠正过来,以后想改还真的很难再改过来!

下面我就来说说一年级的小学生如何写出一手好字来:

1、要求用铅笔写字,尽量不要用自动铅笔写字!这是为什么呢?铅笔我们知道笔芯粗,学生可以用一点力来写字,在学习笔顺的时候就能很明显的体现出来这一点,学生一边在嘴里念一边跟着嘴里的节奏用铅笔书写,写出来的字会比自动铅笔漂亮的多;

2、要有正确的书写姿势,老师和同学们在每次书写的时候,将正确的书写姿势反复的让学生念并在课堂上多加体会,将它成为课堂的一小部分;

3、练习识记笔画顺序。其实有很多孩子写不好字主要是他不知道如何写那个字的笔画顺序,可以先让孩子从笔画练起,点就是点、撇就是撇,横就是横,竖就是竖,并且要反复的多加练习;

4、老师和家长及时的监督和引导,小孩子的定性肯定不够,需要家长和老师监督。


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学生写字歪歪扭扭,老师应该引起重视,家长更应该引起重视。特别是家长,应该把写字做为孩子的一门家教课程,让孩子好好练字,并通过练字,使自己锻炼成才。那么,怎样才能让孩子写出漂亮字,纠正孩子写字歪歪扭扭问题呢?

第一,从小培养,锻炼基功。写字是一门功夫,必须从小培养,夯实基本功。一个孩子手能抓住东西以后,就应该引导孩子抓笔。笔是写字的工具,让孩子先学会工具的用法。就像吃饭要先学会使筷子一样,写字也要先让孩子学会用笔。孩子能把笔抓住以后,就要引导孩子写字。开始的时候,孩子可能写不出字来,但没有关系,让孩子随意地写,只要让孩子掌握了用笔的方法就可以了。笔能运用自如了,写字慢慢再教。

1.关于用笔的方法,这里就不必多说了,相信每位家长都知道。教孩子用笔的时候,一定要教给孩子正确的用笔方法,用笔方法不正确,会直接影响写字的速度和质量。过去私塾先生教书法,要让学生先练运笔一个月,不然手腕没有力道,写出字来自然没有筋骨。

2.孩子学会了用笔,就为写字打好了基础。如果家长想让孩子写字的基本功更扎实一些,在孩子上学之前,可以先让孩子练习描红,描红的时候,一定要让孩子注意用笔的力道,该用力的地方用力,不该用力的地方不要用力。描红以每天100字为宜,不要太少,也不太多。太少了效果不好,太多了会使孩子手指疲劳,造成手指变形,将来对写字不利。一个孩子从3岁到7岁,利用五年时间练习用笔、描红,写字的基本功应该就很扎实了,将来肯定能写出一手好字。

第二,书写认真,磨练毅志。孩子上学以后,就正式接触写字了。这个时候,家长一定要教育孩子,写字一定要认真,做事认真,不能着急,不能潦草,一定要一笔一画地写。

写字的过程,也是磨练孩子毅志,培养孩子性格的过程,要通过写字,让孩子养成做事严谨,精益求精的习惯,那样,会对孩子的成长大有益处。让孩子认真书写,要分三步走。

1.第一步,先让孩子做到横平竖直,运笔不抖不颤,每一笔划都一挥而就,中途不能停顿,做到笔法流畅。

2.第二步,要让孩子注意字的间架结构,不要长胳膊大腿,也不要缩头缩脑,字写出来要大大方方,结构合理,让人看着心里舒服。

3.第三步,要让孩子注意每个字的比例关系,做到大小一致,横竖成行,比例调,通篇整齐。达到了这三步要求,写出字来应该就不难看了。孩子认真书写,要重点体现在作业上。作业是展示孩子写字功底的平台,也是检验孩子写字水平的试卷,作业写得工整漂亮,不涂不改,必然会得到老师的夸奖,那样,孩子会有成就感,以后写字会更加认真,对提高书法水平大有益处。

第三,工笔临贴,勤写多练。孩子写字达到了工整的程度,就要继续提高了。在提高写字水平问题上,家长千万不要对孩子有太大奢望,不要指望孩子将来成为书法家。如果想让孩子成为书法家,必须要请名师指点,刻苦修练才行。做为一般人,只要能把字写得漂亮,写得让人看了心里舒服就可以了。做到这一点,也是需要下一番功夫的。首先要让孩子经常练习写美术字,重点掌握黑体、宋体、仿宋体的写法。写美术字,需要用尺子工笔描绘,细心琢磨。久而久之,孩子就能熟练掌握字的间架结构,知道什么字怎么写最合理,最好看。其次要让孩子临贴学书,初步掌握书法知识。有道是“毛笔练神韵,钢笔练筋骨”,在书法中,毛笔字是最难写的,毛笔的力道最难掌握,悬肘和卧肘又有分别,笔划粗细浓淡钢柔飞白都有讲究,所以练毛笔字能练出字的神韵。钢笔属于硬笔,没有毛笔那么多变化,只是练习字的筋骨。临贴练毛笔字,可以从历代名家的字贴中学到字的神韵,再写钢笔字,就会显得有韵味。临贴最好临“颜柳”,“颜筋柳骨”,对写好硬笔字有好处。再有就是要让孩子做到勤写多练,有道是“掌不离手,曲不离口”,写字也要“笔不离手”,只有勤写多练,才能把字写好。孩子每天练字的时间不能低于半小时,功夫到了,写出字来自然不同凡响。

重视孩子写字,就是重视孩子前途,每一位家长都应该从写字入手,培养和锻炼孩子的性格。那样,孩子的字练好了,敢为人先的性格也养成了,将来必定会成为一个出类拔萃的人。


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孩子一年级,刚刚开始写字,歪歪扭扭不奇怪。首先家长要注意孩子的握笔姿势是否正确,如果不正确,尽快纠正,越快越好。

第二点,孩子的写字方法对不对,是看一笔写一笔,还是认真看字,然后再写,。这里区别很大,对整个学生时期的书写(包括英语单词)都会产生影响,家长要注意。

第三点,家长需要注意看孩子是写字还是画字。如果是画字,必须矫正的。家长和语文老师共同努力,教孩子理顺笔画,掌握汉字的规律,字会整齐划一的。

最后,也是最费心费力的,就是让孩子沉下心来写字,无论买字帖,还是去书法班,都要每天坚持规范书写15-20分钟,一段时间后,就能看见孩子的字有进步啦!


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一年级的学生也分很多种,还是要看孩子手腕的力量。手腕没有力气的要试着去练习,有力气的一是保证拿笔姿势,二是规范书写。


你长大我变老


有书法字帖呀,到图书馆去买字帖,再买小学生的练字本,教孩子多练习就会好的。


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让孩子们慢慢的去练以也字帖


阿牛小老弟


报书法班,练习书法。


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