春雨244776805
很高兴回答您的这个问题，首先两个特长都是非常不错的，画画可以锻炼孩子想象力和动手能力，提高审美等。音乐可以让拥有独特的气质，锻炼孩子的自信。
两者都有各自的特色，那么到底选哪个呢，家长首先要带孩子多去体验一下美术和音乐，多接触这些特长，了解老师教学，然后再让孩子自己去选择自己最喜欢的，不要自己觉得哪个好就帮孩子决定，万一孩子不喜欢就会和家长闹矛盾。
五岁学习画画时间差不多，这个年龄的孩子想象力都非常好，孩子的画画产能也是最高的时候，如果喜欢画画，孩子的进步是比较明显的，孩子在这个年龄会大量练习。
平时在家也能画，所需材料也是相对便宜，比较方便，孩子学习画画能锻炼孩子的耐心，提高孩子的审美，为将来孩子上小学做铺垫，那会需要画很多手抄报，有绘画功底会如鱼得水。
音乐在五岁的年龄也是比较好的，这会孩子的乐感能力会比较好，学习起来相对轻松，能够学好音乐中的任何一门乐器都可以让孩子将来在舞台上提供强有力的信心，也会培养孩子有独特的魅力。
最后，不管孩子选择什么，家长能做的是鼓励孩子，坚持接送，不要因为小事而请假不去，久而久之孩子会觉得无所谓，想学就去不想学就不去，养成不好的习惯。
每一种特长都需要坚持，坚持上课学习，坚持下课练习，才能收获成果，培养孩子的兴趣学习就像培育一株花一样，家长能做的是坚持浇水呵护，最后慢慢等待花开就好！
希望这个答案对您有所帮助，谢谢！
稚绘园美术
我家的孩子今年也是四五岁，很苦恼让他学习什么特长好。后来我朋友家的孩子去美术班辅导一段了时间，效果特别好，我就问怎么不考虑去学习钢琴或者吉他等音乐方面的艺术培训呢，朋友说，之前孩子也有去学过，可是这个年龄的孩子也才四五岁，正是好动活泼的时候，根本坐不住，老师一节课上两个小时，孩子不到半个钟就神游天外了，所以学习效果并不好。 后来我朋友就干脆送孩子去美术宝1对1学习绘画了，之前朋友的宝宝对美术也很感兴趣，不过朋友强制让孩子学习音乐，所以才耽误了。自从去到美术宝1对1之后，每天都积极的问线上的老师，很认真的听课。朋友感到很欣慰，家长应该选择孩子所感兴趣的事情去做，而不是去束缚孩子的天性。 我听了之后觉得有道理，就让孩子去美术宝1对1辅导绘画了，果然不到半年，孩子画的像模像样，还去参加了绘画竞赛，我特别欣慰。 所以我比较建议你的孩子选择学习美术，可以增长孩子各方面的知识，锻炼孩子的动手能力，培养孩子独立思考和工作能力，从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。 每个小朋友都有绘画天赋，只是需要把他的表达欲望和绘画天赋开发出来，如果你的孩子对画画感兴趣，可以去美术宝1对1，找专业的老师线上辅导。
中国心244853125
你不需要看看孩子的意见吗？不要觉得他小而不尊重她的想法！不管你让她学什么，都要让孩子学一个她自己发自内心喜欢的！我女儿不到五周岁的时候我也开始为她谋划，我带她去上民族舞试听课，她回来和我说不喜欢。我带她去街舞试听课，回来告诉我，妈妈我喜欢这个，于是我又带她去上了几堂课，我发现她确实喜欢，而且很认真，很开心，就告诉她要学就要一直学，不管中间你如何的不想学我都不会答应，选择后便要坚持到底。现在快七周岁了，一直坚持，她也依然喜欢，很少请假，除了生病。
去年九月上一年级了，我带她去试听了四堂英语课，孩子特别喜欢，说一定要学！现在学了快半年了，反复读过的绘本课内课外加起来两百多本了，进步特别大，自己就会找绘本看，喜欢最重要，大人的鼓励和坚持同样重要！只要孩子喜欢，那么我就同意，但是要求是不可以放弃！
艾弗影1314
这个真不好给建议。不过可以给你个思路去选。孩子到底喜欢哪个。你可以都去试下。看看孩子对哪个更感兴趣一些。不一定非得是美术和音乐还有其它很多的科目。我们5岁时我带他去学了美术和珠算。所谓的美术就是儿童画，孩子原来在家里特别喜欢画这画那的。反而去学校不好好画。就和小朋友玩。画东西像交差一样，也无任何性趣可言。珠算是我上小学的时候学校搞过教学。一批同学刚巧学到，用几年时间，可以做到比计算机还快。那批孩子长大后很多中学就被高校订走了。可这都是我想的。我订了半学期的课，想让他试试，结果他到课上就睡觉。一直睡到下课。那还有什么意义，就没去了。我们是去的少年宫，各个学科都有。每次上完课我都带他去别个教室外观摩，让他自己选一个。结果没先上一个。正好也赶上了幼儿园测评。从来没教过小朋友做加减法。天天给孩子发测试卷，还有一些生字的认读。突然发现这孩子什么都不会。那怎么上一年，就停掉了，花了大半年的时，在休息时间教孩子拼音认字和10以内加减法。才能顺利上了小学。没有让为娘的太过操心。学业顺利后我带他去试了几节跆拳道，很喜欢 ，一直上到现在。报什么不重要。孩子要喜欢，家长要坚持。
家有男宝儿
我娃快四岁。这也是我最近纠结的一件事情。个人观点认为兴趣班家长的引导是入门的关键，但是最重要还是要看娃是否有兴趣。
如果条件允许可以两者都试一下，可以先报名一些体验课，然后试课之后跟娃探讨他的兴趣点是否在此。观察她上课的细节跟老师沟通。相比较之下觉得更喜欢音乐还是美术，哪一个可以持久的坚持。
我最近给娃报了轮滑课程，她的小伙伴有学美术舞蹈的，但是几个机构转了几次，小家伙只对轮滑有兴趣，并且拍胸脯保证可以坚持，幼儿阶段，保证一定量的运动对孩子🉐各方面都有好处，果断报名。
个人认为兴趣班切记急功近利，为了达到一定效果去强迫孩子。要以孩子得兴趣为出发点，并循序渐进引导坚持，这个过程需要家长和孩子一起努力。
88姐
过来人建议：
未来职场强又力的技能：语言能力，绘画能力，音乐能力，和体育能力。
首先：
1. 体育必须要有一项 ，比如乒乓球可以练专注力防近视，篮球可以团队合作，跳绳可以长高。。。
2.语言能力：沟通能力，表达能力会成为高情商的标配。
3.绘画能力：锻炼右大脑思维抽象能力，现在思维导图记忆法里都是大量图文记忆，会画画占优势
4.音乐能力：提高气质和生活品质，艺术修养。
如果是女孩子，建议增加个舞蹈，练形体。
小女8岁前基本这几项都有，首选本地少年宫，价格实惠。坐标广州，一期课600～900，上过最便宜亲子班插花才450。
主要是观察孩子最擅长的特长和兴趣点在哪。
我们会围绕专注力和想象力为主。比如钢琴就纯粹以锻炼十指，增加记忆力。（没要考级）
重点：课程报后，最重要是家长的陪同和坚持，三年以上才看到小树长芽，不要东一榔头西一榔头，5年后小树才会开始长。不要想着学一期就可以拿金奖。
孩子会在过程中有抵抗不愿学的心态，家长要让孩子当你的小老师，你抱着跟他学的心态，跟他一起成长。
总之 不管什么课外课，坚持是孩子成长的必备武器。
小企业主的一天
孩子5岁了，是到了该学习该规划的年龄，越有远见的父母，越早已经开始为孩子筹谋规划了。
到底该选择美术还是音乐呢？
存在即合理，无论美术还是音乐，各有千秋各有所长。美术可以培养孩子的观察力、想象力和创造力；提升孩子对美的感受力和欣赏能力，同时还可以塑造孩子自律耐心的个性。而学习音乐，可以陶冶孩子的性情，促进孩子性格健全发展，培养孩子的想象力，锻炼孩子的听力、注意力、记忆力，以及反应能力，提高孩子的艺术修养，提升孩子的个人气质和以后对生活的品味。
学什么？需要试错。
坚持什么？需要看孩子的兴趣。
表姐的女儿妮妮，大大的眼睛小小的嘴巴，高挑纤细，是个又漂亮又可爱的小姑娘。在她4岁的时候，表姐开始考察各大兴趣班。可是，考察来考察去，挑来又挑去，觉得每一样都好，每一样都舍不得放手。她跟我说，画画锻练人的空间思维能力，她能想象安安静静地坐在那画画的妮妮有多美、多好，然后又说跳舞可以塑造身材，瞧，我们妮妮的身段是多么的适合跳舞呀……还有妮妮那细而长的手指，仿佛天生就是为了弹钢琴而生的，弹钢琴的女孩该是气质多好⋯⋯她不停地说，我静静地听，因为她分析得确实不乏道理。
可是，分析和去学是两码事。妮妮喜欢什么呢？要去学的是她呀，可她那么小一个孩子她知道自己喜欢什么呢？也许她都喜欢又也许她都不喜欢，不去试错，谁又会知道呢？
按照表姐的喜欢，她给妮妮全报了，好在她有时间也好在她有这个经济实力，画画、跳舞、钢琴齐上阵、一样不落地都按排进了妮妮的日常。画画确实是妮妮喜欢的，这孩子有与生俱来的空间想象能力，又乐意安安静静、斯斯文文地坐在那里画，即便有时因为刮风下雨表姐想偷个懒为她请个假她都不乐意。跳舞也是妮妮擅长的，纤细的身材自然不在话下，柔软的腰肢，下腰劈叉做起来完完全全一副轻松自在。可是钢琴却像个拦路虎，前进不得，虽然妮妮长有一双弹钢琴的细而长的手，可是她们全然不受大脑支配一样，一点都不配合。最后经过一年的试错，妮妮和表姐达成一致意见，放弃了钢琴，选择了画画和跳舞。现在妮妮已经五年级，跳舞和画画都已经过了十级。
另外一个朋友，因为小时候自己对钢琴没有实现的梦想，所以孤注一掷地给孩子报了钢琴班，并且在孩子才刚学一个月后就不惜重金为孩子买了一台钢琴，可是孩子根本就不喜欢，每次上课的情绪都不高，自然上课的效果也不好，回家练琴更是逼上梁山，每次练个琴，孩子都是哭哭啼啼的，老大不愿意。这样强迫着学了两年，终究是不了了之了……
所以孩子学什么，不是按家长喜好来的，而是看孩子的兴趣的，而孩子的兴趣又不是写在脸上一眼能看到的，只有通过试错才能知道孩子真正的兴趣，而孩子的兴趣才是孩子坚持下去的源动力。
以上，是我对孩子兴趣班选择的一些个人看法，希望对你有所帮助。
陪孩子成长的那些年
我觉得都应该试一试。
我曾经教过小孩子的兴趣特长班，教书法，国画和吉他。在教学的过程中，发现有很多家长比较盲目。看别人家的孩子学什么，就让自己的孩子也跟着学什么。
在初期其实无所谓。因为你也不知道自己的孩子适合学什么，多试几样也没错。
客观的讲，孩子在某一方面的感觉和天赋是确实存在的。
有的孩子学某一样东西，感觉很好，很容易上手自己也喜欢，这样的就要坚持学下去。比较容易出成果。
有的孩子对某一方面的东西不太敏感，既使他比较认真努力的去学，也还是效果不太好。像这样的情况，如果孩子也不太喜欢，建议您让他再重新学一样东西试试看。
要注意多观察孩子喜欢什么，擅长什么。兴趣是最好的老师。只要孩子自己感兴趣的东西，学起来都可以事半功倍。千万不要把家长自己的喜好强加到孩子头上。
以上观点供您参考。
酒泉老聂
1. 如果孩子对某个兴趣班展现出特别的兴趣，可以让孩子学特长。
因为有兴趣的孩子愿意付出更多的时间在这个特长上。
2. 如果孩子对某个兴趣班展现出特别的天赋，可以让孩子学特长。
特长与兴趣最大的区别是，投入的时间和精力会更多。所以家长们经常会进行权衡。
如孩子班上有同学是羽毛球特长，天天都要打两个小时，节假日天天五小时。经常出去打比赛，文化课肯定会受影响。
如朋友孩子选择钢琴专业，天天练琴两小时，节假日天天五小时。上的课是2400元45分钟的。选择钢琴专业后，文化课就基本没时间补习了。
但是这些付出都是值得的，孩子喜欢并有天赋的情况下，只能选择最有长尾效应的那一项。
3. 如果以上两个都不是，孩子就是学学兴趣班好了，特长的事情等以后再行决定。
兴趣班的花费和时间没有这么多。但是却是孩子业余生活有效的调节，也是不可或缺的。也许孩子暂时还没有发现特别专长，某一天他可能会突然醒悟。
有读者留言说，学钢琴的孩子到了初中，学业这么重，又不走特长，难道还要继续学吗？
当然要继续，你并不知道孩子以后的想法会不会改变。能坚持当然尽量坚持。
老教师
这两个都应该选择！
因为美术和音乐都是幼儿小学教育大纲里必须学习的科目！
学习美术和音乐不是要培养艺术家，而是大脑需要多种营养，就像大楼不把地基打宽就不能起高一样！
我是美术老师，觉得音乐可以调节心情，但并不懂音乐。
但我知道不学画画的孩子写字会经常缺笔少划，因为观察能力没有得到开发！
并且学习数学立体几何等，没有学过画画的孩子没有透视和立体解刨概念也会非常吃力！
学过画画的孩子脑海里有画面感，作文不会差。张爱玲，老舍等都是画家出身！
目前国家越来越重视素质教育，2017年教育部规定美术和音乐成为中考必考科目！
希望你的孩子能够身体健康，全面发展，成为
未来世界的新型人才！
