像厨师的老师
我是自己开培训班的老师。疫情前一年，一直在打磨线上课程。没想到 这次疫情使得我的线上课程得以让家长接受。收入没少，反而收入同比增加了差不多百分之三十， 生源还在增加.与其期盼疫情结束不如专注如何利用现有条件提高教学。
Alex37891
停课半年老师做什么？
培训机构如果停课到五月底，差不多小半年时间了，培训机构的老师应该做点什么呢？我认为，可以做四个方面的工作：
一、展开网上教学
疫情发生以后，所有的培训机构线下培训活动都停止了。在这种情况下，开展网上授课，是培训机构老师维持生存的方式之一。我的一个同事，做得就非常好，每天上午两节，下午两节，天天都有网课。疫情期间，工作量基本和平时差不多。这样既向学生传授了知识，也保证了自己的收入不受影响。
二、准备整理教案
这个学期不少年级都换了新教材，老师需要重新备课、重新写教案。这次推迟开学，为老师提供了充足的时间，可以很从容地、仔细地把课备一下，把教案认真整理出来，为开学以后的教学打下一个良好的基础。
三、完善知识结构
可以利用推迟开学这一段时间，把自己的知识结构完善一下。比如你是一位语文老师，假如你觉得，你在历史方面的知识有所欠缺，就可以利用这段时间，读一点历史书。因为中小学语文书中，有太多的内容涉及到历史知识。还有不少内容涉及到文学知识，还需要读点文学作品。诗词功底欠缺的，研究一点诗词。
四、搞一点副业
手头经济比较紧张的，也可以去打点零工，搞一点副业。比如社区需要人搞疫情宣传，道口把手、登记排查等，就可以参与一下。也可以在自媒体上写文章，也能以挣到一些收入。
总之，培训机构的老师，要把推迟开学这段时间安排的科学一些，紧凑一些，过得更有意义一些，切不可虚度时光。
闫老师教作文
我也是一名教育机构的普通老师，接下来说说自己的感受。
我之前所在的机构是一家小饭桌+作业班+兴趣课性质的，和全国各地的教育机构一样，受疫情影响都不能开学。本身线下也没几个学生，线上业务更是从来没考虑过，所以毫无盈利可能，连转让出去都没办法，只能白白交着每月5000+的房租和物业费，唉。
机构怎么盈利？
- 不知道楼主所在机构是怎么样的，如果有开通线上业务的话，通过免费公益课引流+优秀课程留住学生+家长报名续费。然后再利用一些优惠政策，鼓励老生带新生，让家长帮忙进行口碑宣传，肯定会带来大批生源的。当然，这一切的基础是老师课上的好，宣传也要做到位。
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- 如果楼主所在机构是线下机构，盈利的希望不太大了，反而要多采取措施保留现有生源，防止被线上机构带走。可采取的措施有——结合学校课程进度给学员准备课前预习题，课堂作业免费答疑，再针对 每个学员掌握不牢的弱势知识点布置针对性强的专题训练。让家长放心和信任你们机构的服务。当然，这样做对老师要求有点高（工资到位就没关系啦~）
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- 机构老师能做什么
- 线上老师：好好上课，努力挣钱o(>.
- 线下老师（讨论的是无工资赋闲在家的情况）：（1）提高业务能力，应聘线上机构或去私立学校；（2）上半年各省考编考公机会多，可以在家复习备考，争取进入体制内；（3）树挪死，人挪活，不要死磕教师这一行，利用自身优势或兴趣跨行业找工作，重新做职业规划，扩大求职方向；（4）在未找到工作前，可以找一些在线兼职，比如，做自媒体。利用教师身份和掌握的资源，分享学习知识或授课经验，赚一点流量钱。一些做的好的教育大V还会开专栏，这时你的收入和影响力也会大大提高。
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- 结语
- 以上仅是我一个普通老师的个人建议，仅供参考。
- 2020大家都不容易，但无论如何，生活总要继续过下去。积极也是过，消极也是过，何不放宽心，一步一个脚印踏踏实实前进，克服无意义的焦虑心态。
- 我也是被疫情影响的一员，现在在想转行的事情，还有许多知识要学习，想想也是头疼无比，焦虑到睡不着。现在敲下这些文字，也是希望能与大家共勉，希望我们都能有一种蓬勃向上的精神气！
- 愿疫情早日结束！愿大家健康平安！
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多肉君随兴分享
我是开教育机构的，这次疫情确实让我倍感压力，压力最大的不在于员工的开销，而在于房租。免不免租还在商议中，没有下文！现在机构面临的困难是，老家长续费欲望低，新家长不会这个节骨眼报名。那么在营业收入并不理想的当下，我们可以做的是什么？我想还是保持住好的教学质量是第一步，维稳人心。第二步，利用线上开展新模式，新业务，不能什么都不做。第三，做好应急预案，最坏打算，当然绝对不会是不负责任携款走人，毕竟就是有天大的事，也不能作为企业主失信于人的理由！
还是想说，事情没有想象中的好，也没有那么糟糕！迈过这个坎，依然会有春天！
小墨鱼妈仔
我来简单聊聊这个问题
复课前如何盈利
目前全国的各大机构都在坚持，刚才看新闻，新东方、好未来也调整了下个季度的预算，可见对他们还是有一定冲击的。其他机构不说了，能看到这个问题的相信都清楚情况。
现在很多机构的问题已经不是财务报表上的是否盈利了，而是变成现金流即将断裂状态，连基本生存都开始存在问题了，一般来说要做好以下几件事：
1.现有学生的线上行课，没有行课就没有结转，没有结转就没有后续续费工作。
2.通过在读学生转介绍、团报等形式拉新。这里很重要的是逻辑顺序，一定是先保证老生行课，再考虑招新，而就目前情况来说，转介绍的可能性会稍微高点，纯新招因为家长的信任问题，难度很大。
3.无工作人员停薪留职
4.有可能性的话问问房东是否可以给予一些帮助（主要是公家房东，个人房东还是别难为人家了）
机构老师能做点什么
配合机构动作，比如在线直播课授课、录视频维护学生、群内学生每日维护等。核心思路就是能上课上课，不能上课别让学生退费，多给服务、多做维护。
提高自身能力，目前来看，确实有机构开始进行人员优化了，只有提高自身能力，才能保证自己不受影响，或者即使收到影响也可以快速做出调整。
以上，希望对你有帮助
教培行业于盼
首先来说如果培训机构五月底才能营业可以线下授课的话，在五月底之前会有很大一部分倒闭掉，场地费用，人员开销，这些对中小型培训行业来说是很大的一部分支出。
错过了三月份开学这个时间段的话如果到五月底的话那么很多公立学校可能会利用暑假的时间补之前落下的课，那么就意味着培训机构暑假的营收也会锐减，相当去三分之二的收入会被砍掉，面对这种情况会有更多的培训机构不得不关门，甚至跑路。
那么是不是培训机构就只能坐以待毙呢，显然不是，面对这种情况在线上授课是似乎是大部分培训机构的第一选择。因为线上授课一方面能够消耗掉原有的课时费用，另一方面也能尽量不让生源流失。
一，在线上授课的同时机构应该更好的和学生及学生家长进行沟通，做出随时能够开学上课的预案
二，好线上营销的政策。比如一些营销方案。正常的开学季也是要有折扣力度和营销政策的，放到网络上也是一样的道理
三，增加客户粘性，在线上可以多开设其他项目的培训增加自身的营收渠道。也要多方考虑客户还有什么其他能够满足的需求，比如线上自习室，很多家长去上班孩子自己在家学不学没人知道，但是如果老师能够在固定时间才用答疑的模式对学生监督学习质量的话就更好的解决了这个问题
线上的课程实际上对教师的要求更高，因为不能面对面把控学员，所以在线上授课要更有兴趣，更能吸引学生注意力，如果正常45分钟的课程在线下，一般可以有5-8分钟是做为其他内容的，在线上的话可能就要适当的增加一部分时间，授课的方式方法都要进行一些调整。
晓旭老师
很多中小学复课时间还没确定，课外培训机构更是不知什么时候能上课。
辅导机构的老师们，可能基本工资很少，这个时期，有的面临减薪的情况。老师们怎么办呢？
我认识两个培训班的老师，她们在这两个月的做法，我觉得培训班的老师倒是可以参考。
1.网上授课，课时减半
在机构上课的那位老师，2月初就开始根据机构的要求，在网上授课，用视频会议的方式，给六七个孩子上课，有互动，有作业，像他们平时的课堂一样。
为了减轻孩子眼睛的压力，上课时间减半。平时上两个小时的课，现在上一个小时，学生和家长都能接受。
以前一个星期上一次，现在一星期上两次，这样也合适。孩子们不用耽误路途上的时间，一天挤一个小时时间，也完全没有问题。
虽然有个别学生不愿意上，造成了生源流失，但网课的优势和这种大的趋势，会受到越来越多的家长和孩子的认可。
2.布置任务，学生自己学习，答疑
另一位曾经是个中学英语老师，由于没有入编，便自己开了班，全职给学生辅导。
她教出的学生成绩不错，慢慢地生源就起来了，一周课时排得满满的。
这两个月里，她也上课，方式比较灵活。网课加布置任务。
有小班或者一对一的，她就网上上课，课堂好掌控，学生接受起来也快。
有二十几个人的大班，她就录好课，把视频或者音频发给学生，让他们跟着学，有问题就问她。
她上的新概念英语，学生们跟了她几年了，也很认可这样的方式。
她的要求是学生每天打卡读，或者背诵，她每天的任务，就是听学生的录音或者视频，给他们指出问题。
这也不失为一种办法，学了肯定比不学的要强。在“停课不停学”的号召下，学生的课不能落下，课后的辅导也得跟上。
毕竟，等一切进入正轨后，生活要继续，学习要继续，考试也得继续。
这两位辅导班的老师算是比较好，想出了办法，发挥了优势，不至于在这两个月里无事可做。
3.想办法提高副业收入
一些有前瞻性的老师，在培训机构的收入下，开拓另外一份副业，操作起来也很容易。
我认识一个在深圳的培训班的数学老师，过年回了江西老家，后来就出不去了。
他在之前，就在一些平台上，发布文章，视频，跟教学有关的视频很受欢迎。这两个月，他就把这个事情发扬光大了。没有保底的收入，也不知道什么时候能复工，唯有自己想出路。
他的收入也不错，相信等他重新回到深圳上班，他的自身能力已经提高了很多，平台也做了起来，再也不担心没学生来上课了。
以上三个办法，我觉得是可行的。您觉得呢？
英语老师Minnie
1.用钉钉进行免费的线上教学，增强学生粘合度，也锻炼老师的授课能力，也为今后双线教学奠定良好基础，非本校学生也可以参与进来，积攒生源，毕竟有一部分学生还是很喜欢网课的形式的，关键是网课的质量。
2.利用微信群，建立年级学习社区，每日发布知识点，随时帮助学生答疑。
3.公益的美术、书法课堂，免费分享老师录制的教学短视频，这个根据学校实际情况来定。
特殊时期，比较煎熬，坚持下来，维护好现有生源，相信一切都会变好。希望对您有帮助，加油！
板栗小课堂
看大家都写好多，惭愧，实在是没那么多话。
第一，加快课消，特别是两三的课消。不然一旦到后期，就全部是退费。
第二，课消转线上。这个是肯定的了。如果课消比较难。建议把服务活动先做一轮。
第三，对于人员管理。如果想保持团队稳定性。首先人不能闲下来。人员工作的管控要做好。
第四，对于营收。主要来自于续费和转介绍。纯新签的话，从以前多次联系未签单开始。
有现金流压力的应该是班课机构了。一对一每个校区账上没个几百万，都不太正常，或者是做的差，或者是开校区去了。班课机构把课消服务做好吧。
元素GaN
编者按：众所周知，很多网友很反感多如牛毛的中小学培训机构，因为这些课外培训机构每年从家长和学生的口袋里拿走几千亿人民币。除了拿走人民币，它们还耗费学生大量的课余时间，严重伤害学生们的心灵。
此外，中小学课外培训机构还是教育减负的障碍，严重增加了学生的3心健康，让学生苦不堪言。网友们直言“如果没有课外培训机构，学生们才真正的健康快乐。”，有学生说“我从来没有过假期，我的人生只有三点一线：家，学校，培训机构，还有厕所。”，这位同学真的很悲哀。
因此，对于教育主管部门严厉打击非法中小学培训机构，严格禁止学生参加培训补课，严厉惩罚在职在编教师参与有偿补课的行为得到网友们的一致叫好和支持。但是，有些家长为了孩子的学习成绩，仍不想停止送自己孩子去参加课外辅导班。
对于家长来说，学生的学习成绩才是大事，还有学生在假期中时间太多总不是什么好事，他们会玩手机，玩电脑游戏，还会乱搞其他事情。真是“无事生非”，家长们真怕自己的孩子们闲下来就做其他不务正业的事情。 这反应出家长们“望子成龙，望女成凤”的心态很强烈，也反应出家长们对孩子的不自信和不信任。
2020年寒假原本很多家长还想趁寒假的时候送自己的孩子上辅导班，但是因疫情影响而不能如愿。 很多学生也因“祸”得福，再也不用被家长逼着去辅导班，终于有一个像样的寒假。笔者觉得，如果孩子不是学习的料，花钱送孩子去辅导班简直是一种浪费，还不如拿钱来买肉吃，现在一斤猪肉仍在35块左右，笔者想买吃还要考虑还有多少天才发工资。
有媒体报道，有家长花几万块钱送孩子去辅导班辅导，钱花光以后孩子考试成绩反而比没去辅导班之前还差很多。笔者一点也不觉得意外，毕竟笔者高考复习两年，数学成绩还是徘徊在80分左右，没有一点进步的可能。
2020年寒假，因疫情影响很多中小学课外培训机构会损失惨重，即便家长内心有多渴望送孩子去课外辅导班在这个寒假中也不会送孩子去培训机构了。毕竟，孩子的生命只有一次。而且，就算家长真的不怕孩子的安全问题，其他课外培训机构在这个寒假也只能是大门紧闭，毕竟谁也不会为了几个钱而冒险去开培训课。
所以，2020年寒假除了餐饮业、娱乐业、旅游业等相关的行业损失惨重之外，中小学课外培训机构的损失也不小。毕竟很多中小学培训机构的场地是租用别人的场地来开班的，一个寒假不能开班，白白从口袋掏出积蓄来交房租，又加上教育主管部门的严厉打击疫情期间开班的行为，很多机构的负责人坦言“2020年是公司损失最惨重的一次，几乎零收入，还倒贴很多租金。”
正因为如此，中小学课外培训机构继2019年爱乐乐享、韦博英语、欠薪、疯狂老师、萌塔教育破产等之后还会有很多培训机构陷入“一分钱都赚不到”而被迫关门跑路的境地。如果很多学校真的到五月份才开学，估计又会有很多中小学机构相继关店、跑路、欠薪、破产……
那么，五月份才开课，培训机构应该做什么才能盈利呢？有网友总结得好，比如开收费线上网课教学；收集整理资料贩卖、做自媒体直播教学、写自媒体文章等等。都可以盈利，只是确实挺难的。
