阴霾冬天
曾经我也高举英语无用论，直到被现实打脸
英语该不该学？没有说该不该，我只能学会英语绝对百利而无一害。
看到很多人回答说应试教育的学英语跟学英语有本质的区别，没错，区别是有，但是本质是一样的。
曾经我为什么说曾经高举英语无用论，因为我以前读书的时候，就是英语成绩不行，从初中开始找补习班，直到高三毕业我都没有学好，所以也就没有考上所谓理想大学。
马云也经常说过是英语改变了他的一生现在为什么我已经把英语无用论放下了呢，因为我现在工作中需要用到英语的地方太多，就例如说一个软件需要很多插件配合，其很多都是国外大神编写的，虽然很多都有大神给翻译过来了，但是你不懂就是不懂，最后我只能说一句，英语不是没用，只是没放在有用之处。
明智影娱
支持者（王派）都是辩驳“英语无用论”，而反对者（花派）一直是在抨击“国内英语至高无上的地位，导致全民学英语，使绝大部分人学英语成本太大、收获太少”。
花派是基于实事，没有否认英语的重要性，也没有反对学英语，但对绝大多数国民不重要，也反对全民学英语（这种学，不是兴趣爱好，而是在关乎人生命运的高考指挥棒下拼命地学），其实他也是对国家目前“疯狂学英语、忽视对自然学科的学习”这种病态的担忧。
我从不否认英语在国际上的重要地位，也不反对全民学英语，但英语只是一工具而已，如果为了研究一门工具的使用而荒废了对基础学科、自然学科的研究，那才是真正的得不偿失。其实在国内这几十年的情况来看，英语确实只对极少数人重要，对绝大部分人来说确实是废物，我支持小学开设英语像音乐体育一样的兴趣爱好课，中学像地理历史一样的副课，保证全民学英语，并且只需通过毕业会考即可，大学根据不同学校、不同专业设置不同权值进行学习，相信这才是最好的解决方案。
艺为欢
我是认识王思聪的，不过真不太熟，王思聪不管品德性格如何，智商是靠谱的，花千芳在英语这个问题上彻底暴露了他的智商有多低有多愚昧，难怪从当年直到现在气功大师和传销电信还能好好骗到钱，中国教育路漫漫啊，花千芳这种愚昧无知的人都能在中国当作家，中华民族的耻辱啊！
第一，法国，日本等发达国家中小学生也是把英语当必修课，全世界最敢顶撞美国的法国，最瞧不起英语的法国，为什么必修英语？法国总统因为法国官员在欧盟讲英语怒而离席，爱法语到极致，一样要法国小学生必修英语，为什么？说中国必修英语崇洋媚外的，法国会媚英语？花千芳这种愚昧的人不仅仅是没出过国，根本是大清奴才再世， 睁不开眼看世界！瞎子而已！
第二，为什么要学英语？花千芳认为英语无用，认为大多数人不用！真是愚昧无知，你天天用手机用电脑，键盘上是汉字吗？cpu是汉语吗？LED是汉语吗？4G5G是汉语吗？今天你如果碰到一个连4G或者CPU都不知道是什么的人、你不觉得他是弱智吗？话说市场买菜卖菜的都知道啊！当然这不是学英语的原因，
要学英语最重要的原因是，
中小学学的解析几何有几个人生活会用的？法拉第压强帕斯卡重力加速度G地理知识有几个人会用到？世界历史中国古代史谁会用到？
那干脆一起减负，不学了呗？
那可好，初中高中那么多本书，立刻变成一本厚，原来六年课程，六个月就学完
为什么中学要学解析几何？为什么要学世界历史？
是为了你的未来啊！让你有无限可能、不是专门培养你当服务员，当建筑工人当…那些不需要解析几何不需要英语不需要世界历史不需要帕斯卡的底层工作，是让每一个孩子都有当干部当经理当科学家的基础！
是建立你的知识架构，开阔你的眼界，建立你的全面思维！
为你打开世界的大门啊！如果要搞奴隶制，真的不需要让你在中小学学英语，了解世界有什么用？好好当大清奴隶才好？
第三，英语是目前世界商务通用语，科技通用语，因为英语国家，美国英国加拿大澳大利亚等等发达国家，主宰科技主流世界，经济金融主宰世界，占有尖端科技力量，我们和其他一百多个国家需要学习先进科技，需要接受世界货币体系，科技，经济都需要学英语，互联网高科技，CPU技术，机床，航空发动机等等都要英语，
落后要学习这还有什么可讲？
要搞世界贸易要出口要进口必修英语，这有什么可讲？
只有花千芳这种愚昧无知，不学无术，靠卖傻活着的人，才觉得英语不该必修吧？
每一个互联网企业的人每一个工业科技从业者，都会觉得英语必修吧？
中国申请加入WTO那天，就决定了，中国必然要将英语作为必修课，英语是每一个中国人睁眼看世界的工具！
东北虎24517108
首先，抱着有用与无用的出发点讨论这个问题就是可笑的！从人文到自然科学有些是现代人需要具备的基本素质。否则国家也不会有义务制教育一说。知识技能储备没有太多之说。另外，语言、文化是经济的延伸。我们为什么对圣诞节 万圣节这类节日热衷？为什么对非洲节日了解很少？这跟改革开放早期粤语以及港台腔的盛行同理。对先进生产力的追求是人类发现的方向。那么了解，模仿、学习是早期的必然之路。通过语言学习又是能够初步完成愿景的必由之路。世界上发达国家以讲英语为主的比例大家都心知肚明。如果没有掌握其语言就不可能快速的了解和学习。互联网出口流量走向，尤其是科技文献、论文的流量请求大多以英语站点为主。提高自身素质也许才不会发表英语无用论这种可笑的观点。最后讲个老笑话:一只猫再抓一只老鼠，马上就追上抓到了，这时，老鼠突然停下来，转身回头，学了两声狗叫:汪汪汪！猫咪扭头就跑。老鼠感叹:关键时刻掌握一门外语看来太重要了！😂😂
时空独行侠
花千芳核心的的真实意思是外语对大多数人无用，所以不必全民学外语，辩论中总是被曲解为外语无用论，看来资本的力量确实大得没边。
第一，外语本来就是小众学问，普罗大众顶多学会几百句日常用语足矣，这些东西加上各种翻译软件足够应付旅游和普通的偶遇交流。
第二，高考把英语跟母语等同列为主科本就荒谬绝伦，还要在升学学位以及各种职称考试全部加上外语更是脑残至极，其本质就是要绑架全民陪着小众精英学那些难学的晦涩的考级外语。
第三，全民学外语造成了巨大的资源浪费，所谓齐学并进，相得益彰的说法，完全是站在学霸立场上的大言不馋。对于基础学习本来就很吃力的大多数智力普通的群众而言，强迫他们学习外语造成的资源浪费跟当年逼着妇女缠足没有任何区别。
第四，个人支持花千芳站在普罗大众立场的观点，也不反对少数智商一百五以上的精英学习外语，甚至可以学习几门，几十门外语也无可厚非，前提是别给智商一百三以下的人加太多的压力。高考和各种与外语无关的就业以及职称考试应该彻底取消外语。
第五，中学为体，西学为用，外语说到底就是一个沟通工具，绝对不能跟母语等量齐观，有人说王思聪的沙雕言论针对的只是花千芳本人，但是从他的表述能引起如此大的歧义，再结合网上说他出神入化的伦敦腔英语综合观察，难免让人有邯郸学步之感。
第六，智商一百三以下的普罗大众，他们一生打交道的对象都是智商差不多的中国人，相互之间不会有那么多优越感，不需要纯正的伦敦腔，但是如果中文也像王思聪那样烂，恐怕就会影响社会稳定了。
寒枫140186093
英语可以选修，不应必修！
从我小学到大学就一直在学英语，英语对一个人的未来确实有影响，但对于本身从事的工作就与英语无关或者对英语很少接触的人来说反而影响他们的未来，山区孩子接受的教育远比城市的低，高考对他们来说就不公平，其次对于没有兴趣学英语的人来说，高考分数英语会严重影响他在其他学科的平均分，达不到好大学的录取分，我有很多同学理工好，但语文英语差，就这样跟理工类大学擦肩而过，对国家吸收人才来说也是损失！因加快教育改革，学习国外部分发达国家的教育方式，如果数学好就直接报考理工类大学，英语好就直接报考语言类大学招生考试，高考分数只作为其他方面能力参考，当然大学也要进行改革，至于怎么改革还得按怎么发展改！说的有点乱，但英语应该小初必修，高中选修，大学按学科能力来选择录取！
你瞅啥瞅你咋弟
伪专家与教育精英总爱把英语语言与我们现在的应试英语混为一谈，偷换概念。一个异邦的语言，具有一个古老民族培育自己人才生杀权，这就是公平教育，这就是与世界接轨的教育吗？还美其名曰了解先进科技，了解文化，核心科技是你通过学习语言就能了解沟通的吗？至于服务世界的共享科技，文化，翻译成本国文字不过分秒之事，其质量效率是全民耗尽所有读书生涯研习的应考英语可比的吗？更不用说汉字记忆千年深入中国人骨髓的思维方式文化习俗，要兼容英语本身就不是容易事，愿意的人可以学，认为这门语言强大到通天动地，是金箍棒打哪都威力无比，自己学就是。为什么要上升到大主课，所有的孩子哪怕在数理上有天赋的孩子，得先过异邦的语言关才能接触到最好的母语教育，被这关祸害与挡在门外的人不胜枚举，最可笑的是这样的应试英语，平均每人至少十二年，耗去的时间，精力，资金之巨大难以想象，除了考试不被淘汰外，连与人流利对话的功能都打折。他们是真的不清楚，还是睁着眼睛说瞎话？要得他们真话绝无可能，他们已身在应试英语潜在的巨大利益市场像皇帝的新衣的大臣一样，假做真来真亦假。英语可以学，甚至全民学，降至副课，及格即可，与体，美，音一样，并且不计入孩子例如中考，高考这样决定继续接受优质教育考试中，不能让一个异邦的语言，具有决定一个未成年中国孩子接受优质教育生杀权，我想这是每一个有良知的中国人最该有的警醒与爱国，这才是教育改革最大的攻坚!英语真降为副课，普通的孩子才有更多的机会和时间接受优质的高等教育，扪心自问一下，对于普通家庭的孩子，学英语有多少人负担起昂贵的辅导费？作为中国人用别人的语言当抢使，掠夺扼杀自己孩子的接受优质母语教育的机会与创造力，生搬硬套，偷梁换柱，作家才是良心之举!
树2004
你们支持小王 就能是富二代？你们不支持花千方 花千方就没钱吃饭？ 花千方这人咋样我不知道 但他发表的是一段文 大致意思是没必要所有人苦学英语，他也没反对学英语，为什么这么多人断章取义的说花千方反对中国学英语？这么诋毁花千方的人是智商有问题的沙雕？还是被戳到了他们的心脏？既然这些人都是会英语的精英为什么要闭眼说瞎话？花千方不会英语有这么大的影响力，你们这么会英语的为什么没有？英语就是文化？英语就是知识？英语就是科技？孔夫子 秦始皇 唐高宗祖 为什么他们那个时代不会英语中国领先世界？是我们后人无能 站在巨人的肩膀上被人超越却说英语就是知识是科技是文化。会英语可以更好的学习别人的文化 不可否认 难道说13亿人都每天看别人的文章 每天学别人的生活方式 ？
俗人杂事
偷换概念者，是一个超级利益团伙的小丑式表演。别人的观点是，第一:我们需要让子孙学世界上所有的语言，其中包括英语。这个世界越来越少了。开放国门，需要互学别人的语言。第二:要按国事交流的人材需求量，来培养外语人材，节省財力，也解放了大多数孩子，不去作无用功。这一建议利国利民。触犯了一个超级利益板块。这个寄生虫板块上下紧扣，生怕英语被请下《主课》的讲台，而丟失自己的丰润厚利，就不去思考:为什么绝大多数学生家长请求把英语改为《副科》？还有人以个例说学好英语前途如何光明，挣的錢财多，这也是:跑题！二人转中的顶尖者，有錢去买私人飞机坐。他能写得出一篇象样的英文吗？他的收入是多数英语老师望尘莫及的，试问，不学英语了，学生们都去学东北二人转，行得通吗？这就是以《跑题》应《跑题》，说穿是《扯皮》，远离正道，极不严肃。在世界上，人的付出，是有需求，有的放矢，如果把学英语当成是箭，矢是什么！打个不十分适当的比方:我们需要从海上捞捕10条大鱼，在《奏请圣上》后，朝庭批准下海捉鱼，地方官奉旨后，下令造一百条大船，一千张大网，严旨征役一万个渔夫，再加上一万个船夫，乘風破浪下海去！多壮观，千千万万纳税人的血汗錢很可能就附诸东流！十条鱼到手了，得失相当吗？
陈善正
脑子是个好东西。两个人回答是太肤浅片面了，都是针对个人主义，根本不懂宏观顾全大局，英语有没有用不是针对某个人就能看出来有用没用，这里一个人就好比一个国家要发展就必须走出去，走向国际化。不是针对你一个人的，为什么成功商人都会英语或者都有翻译团，这就跟国家领导人会晤一样，不会英语不走出去跟封建社会有什么区别？为了就是让你更好的走出去跟国际接轨，为自己也为国家做贡献，中国是一个大国，走不出去恐怕倍耻笑吧？你个人英语没用不代表别人没有，更不代表一个国家没用，人家会的我们也要会，这就是一个整体强国的体现。亏一个还自称作家学者呢？连这点常识都不懂，考虑问题真他妈低贱
