甘肅省寧縣新寧鎮梁高
業餘苦練書畫的人不外乎三種緣由:一是純屬個人愛好，天生對書畫情有獨鍾。二是想在書畫界成名成家，不斷勤學苦練，打拼出自已的一片天地。三是為了經濟利益，一旦有了一定名望，也就等於開闢了自已的市場，掙得盆滿缽滿。後兩種無非就是"名利二字"在這些人的靈魂深處紮了根，並且為數居多，如若真能達到一定水準高度，名利雙收那是自然而然的事情，也應算作順理成章(不包含書畫界中的亂象風險)。但話說回來，現如今有幾個可以稱得上大師級的書法家畫家呢？我們不能抱怨這個時代，更不能指責哪一個人不具備這種天賦，還得說造物主沒有給我們產生像"顏歐柳趙，蘇黃米蔡″、王羲之、六朝三傑、五代四大家、北宋三大家、南宋四大家、元四家、四大名僧、清末三大家等這樣的偉大的書畫名家，造成斷崖式空白。
人亊有代謝，往來成古今。前有古人，我篤信也一定會後有來者，只是時間的問題。那麼上面提到的三種情況能不能有所造就，也許，沙裡淘金，也許，柳暗花明，成長起一批堪比古人的書畫翹楚。我所闡述的主旨是，不管屬於哪一種，只要能生成起大書家大畫家，無論是單純好之樂之，還是圖名圖利都是無可厚非的，只是第一種比較高尚一點兒，心無旁騖，為書為畫，只出於喜愛，練腦健身，陶冶情操，這多屬於那種退休一族，含飴弄孫的耄耋之人，有充裕的時間，兒孫繞膝轉，手中筆不斷，寫寫畫畫，但再怎麼說也不會寫出前人的俊秀古雅，大氣磅礴；再怎麼說也不會畫出前人的栩栩如生，出神入化。
希望恐怕還就出在名利場上，中青年書畫家，朝氣蓬勃，年富力強，加上如今的市場經濟的牽引。再就是在讀的美術院校的學子們，有名師指點，專業輔導，或許能誕生出當今的書畫大師，但願"江山代有才人出，各領風騷數百年"。
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我就是喜歡業務練練書法的人。起初是因為我小時候，外公喜歡書法，經常看他揮毫，讓我對書法有了興趣。我剛開始就是為了玩，也跟著亂寫一通，老人家看得不亦樂乎，也特疼我，然後從握筆開始教我。慢慢長大了之後，外公也走了，從對外公的感情慢慢轉化為對毛筆的寄託，從此以後再次執起毛筆就多了一份想念，也許是這份特殊的感情讓我喜歡上了練書法了吧。
緣空
就我多年學習書法的經歷來說，書法是一個自我瞭解的過程。
古人的書法，也曾經涓細的流過每個人日夜疾馳的筆下，它是飽含溫情的東西，即使我現在握筆的機會很少，但它現在仍好好地存續著。
要我說，書法不是什麼有用的東西，不能吃，也不能喝。但是每當我握起筆來，我就發現，我的感情，我的心緒，那些我極力掩藏的、不想被別人知道的隱秘情感，此時就要噴發出來，重重地烙印到我那四尺對開的生宣上，那些感情變成了字符留在紙上，它們復刻了另一個我。
如果沒有好的內容，沒有注入我的情感，我的作品將永遠不是一個書法作品。
這就是我學書的目的，就是要讓我的情感與心緒浩浩落落的徜徉在紙上面，不再隱藏。
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沒有無緣無故的付出。業餘苦練書畫的人當然為了練出成就。
當今社會，練書畫的越來越多。有的當興趣玩玩。有時間畫幾筆，寫幾筆，娛樂心情。
但真正苦練書畫的人是不辭辛苦的。練好書畫可以賣錢，不是嗎？就拿過年賣書畫，好多家庭不願買印的那種現成的。而是買真正的書畫，這讓我二哥發了一筆不小的財。他賣的便宜，反正是自己的書畫，不差不離就賣了。
當然，他今天的成就和他這幾年苦練書畫分不開的。
二哥一開始是不懂書畫的。是喜歡練武術的。當保鏢那幾年，領導送他幾幅書畫，他拿回家給懂書畫的人欣賞，人家一看說這書畫好，值錢。二哥問值多少，他說一幅少說也值萬兒八千的。
二哥一聽高興壞了。心想，我也要練書畫，練到值錢的地步。
從那以後，二哥一有時間就練，不分白天和黑夜，終於成功了。
他現在已成我們市書畫協會會員。不僅字寫得好，畫也堪稱完美。
結語:
向著自己的目標前進，不達目的不罷休。相信你終會有收穫的。
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我的職業是美術教師，相對於書畫院的專業書畫家，應該也算是業餘吧。但是為了努力提升自己的美術水平，我在課餘時間苦練書畫。“要想給學生一杯水，教師要有一桶水”，我認為只有一桶水是不夠的，教師應該是流動的水，時時學習，時時更新，這樣才能滿足學生的需要。經過多年努力，雖然很辛苦，但是在國畫、漫畫、書法、篆刻、泥塑、電腦美術等方面都取得了一些成績，這樣在日常的教學和學生社團活動中，才能遊刃有餘，並且給學生打開新的藝術世界！
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從你所供給的這兩幅字來看，謄寫者具備了必然的書法功底，就今朝中、青、少年對手寫書法的近況來看，這個字已有了中等程度，關於這是甚麼書法，很較著，這是自成一體，也就是某小我本身的氣概，沒有法子也沒有需要跟甚麼名家掛中計，從書法的氣概來看，跟古今名流沒有多大幹系，但我能夠曉得，寫這個字的人，進修過一些名家的字。
需求注重的一點是，從通俗人的專業程度來看，這字已能夠了；但從專業書法角度來看，這字仍是有很多的不敷之處。
一是謄寫的運筆走向和體例違犯美學道理。如第一張照片中的第一個字“你”，這類謄寫體例不單缺少美感，也違背了草書、行書、楷書或別的任何字體的謄寫體例；咖啡店的“店”字，上面“廣”字最初一筆朝內收，使這個字顯得狹隘和吝嗇，應當呈弧形朝外；
二是謄寫過分猖獗。如第二張照片中的一切字，運筆不按章法，筆畫隨便亂挑，在常人那邊，能夠給出的是“超脫”的佳譽，但在裡手眼裡，涓滴沒有美感可言；
三是不懂結構。一切的字都鉅細分歧，沒有鉅細錯落之分。要曉得，書法除要寫好每一個字，作為書法作品的話，還要恰如其分的對所謄寫的字的鉅細、位置、筆畫應用停止公道擺設，對書法裡手來講，這些工具是在謄寫的時辰天然而然就可以做到的，其實不必要專門計劃；而對專業喜好者，能夠必要從謄寫前的謀篇結構做起，哪一個字寫多大，寫在哪兒，共分幾行，等等。
若是你需求參考一些硬筆書法名家的謄寫氣概，小我向你保舉硬筆書家任平的字。
很歡快你可以或許專注於書法，並但願你獲得長足前進。若是回覆對勁，請點擊“採用”，感謝。
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業餘苦練書法繪畫只能是越練越江湖，有興趣又勤奮，就得專業學習，要麼是跟師，要麼是學院派，這樣至少路子正，不會走火入魔，作品格調高些，但是往往是苦練又沒跟師的書畫人，他們受旁人的誇讚迷失自我，每次都覺得自己寫的好畫的好，看不到自己的弊端，他們還往往挺不得別人對自己的真實意見，所以只能是越走越江湖，網上有人說書家曾翔，沃興華等是亂寫，其實人家是玩兒流行書風，他們已經走過正規的路程，畫畫的山寨的就更多了，主要是看他們線條，如果不過硬，什麼都是空的（當然我這是從技法上講）書畫，技法和想法是同步的，光有技法沒想法，作品沒看的，沒格調，甚至於匠氣，光有想法沒技法，也不耐看，但比前者要好點，看起來可能還有一些意思。
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中國數千年傳統文化的精髓-書畫是仁人志士之鐘愛，為何？
一、 可以修煉品格。
練習書畫是一項非常精細的活動，要想把字寫好，必須平心靜氣，全神貫注，用眼觀察字結構，用心走入字裡；心，眼，手三者同在，方可寫好。這樣久而久之，就能潛移默化的平心靜氣，培養觀察能力，分析能力，養成細緻，專注，沉著，持久的良好品格。
二、 可以培養審美
因為文字是線條組成，因此在書寫的過程中其實是在感受文字的形體美，怎樣才能更美，最後，美感染了練習者，就會激發練習者更大的興趣，甚至痴迷，從而追求美，創造美，可能由喜歡書法演變到喜歡書畫。
三、 可以休閒養生
不少醫學認為：書法與氣功有緊密的內在聯繫。練習書法與氣功的三調分成相似。1）調身---姿勢：中國書法非常重視寫字的姿勢，要求兩腳平開與肩同寬，松腰寬肩，含胸拔背，兩手自然放平，左手按紙成弧形，右手拿筆，體態要輕鬆自然，有利於全身肌肉、血管、神經的放鬆，從而促進入靜。
2）調神—入靜：練習書法，因為要聚精會神地讀貼，臨貼，從而調整精神狀態，使意念集中。3）調息---調整呼吸，練習書法時
這在心理學上也有類似的說法：如何能在突發狀況下，保持健康的身心呢，首先就是要靜下來。要求呼吸自如，深長而均勻，不要屏氣或有意識抑制呼吸，促使心肺功能地調節。
這與練習瑜伽、冥想、禪定一樣都是養身之道。
四、書畫是一種情感的釋懷與療愈
在書寫過程中，人能慢慢靜下來，慢慢從煩躁或其他不好的情緒中走出來，慢慢地讓自己靜來了，真正地達到身心靈地合一，從而實現自我療愈。在作畫地過程中，將自己的情緒，心理通過繪畫將它表達和釋放了出來，從而有了覺知，達到了自我療愈的效果。
五、 對中華民族傳統文化的熱愛
在很多人眼裡文字只是一種負載信息的書面符號，其實，文字也是一種文化，因為每一個文字都積澱著中華民族幾千年的睿智和精髓，更是炎黃子孫凝聚民族精神的一種象徵。通過探究古人的造字方法，學習歷代書法家的學書故事，越發熱愛。
當人不斷修煉的過程，真的與書畫逐漸達到身心合一，是非常愉悅的過程。這過程只有練習者自我可以體悟，它跟禪修、冥想一樣，是除我之外第三人無法理解的。
因此：無論是哪一種，業餘苦練書畫是件好事情，如果你身邊有這樣的親人或友人，請多加珍惜。
黑米詩生活
或是天賦使命。對於藝術類的技能，必須承認有的人是有天賦的，這是上帝賜予的禮物，一旦天賦被挖掘和開啟，相信每個人都會好好珍惜和表現的。
或是愛好使然。馬斯洛理論把人的需要分成生理需要（Physiological needs）、安全需要（Safety needs）、社交需求（Social needs）、尊重（Esteem）和自我實現（Self-actualization）五類，依次由較低層次到較高層次排列。業餘苦練書畫的人大多屬於已經達成生理和安全需的人，三餐不濟衣食無著的人是沒有心情來做這個事情。所以，可以把業餘苦練書畫理解成是追求更高層次的需求滿足，沉浸其中，快樂的首先是自己。
或是修身養性。苦練書畫對於修身養性是有幫助的。有的人既無天賦又無愛好，但是覺得自己或者性格暴躁或者不夠細緻或者學識涵養欠缺，覺得有必要苦練書畫來改造提升自己。
至於為了求名或是求利，那就已經不是業餘的，那是專業的了！
平一V
對於苦練書畫的人，我惺惺相憐。至於為了什麼，我建議首先給自已定位。若要成為被歷史認可的書畫家，必具三點：“通人為師、天分、勤奮”。自已身邊的歷史有幾人成功？
人們所缺者，無法給自已準確定位。書畫藝術確能陶冶情操，端正品性。娛悅身心，前題是不妄求。
古人有言：“字畫是有錢人的遊戲”。
