今天是第119期周说，每周1篇周说，今天是第119周的分享，不间断，今天分享的话题是 ，“张捷老师：知识无用论，重新审视知识”。
张捷老师：如何看待知识，重新审视知识
我是张捷老师，对于知识，在老师的课堂上讲了很多，但是知识本身却不是张捷老师课程的核心主体，为什么？
因为张捷老师一直认为，知识本身是无用的，这个结论并不是去否定知识的价值，就好比你手里有100元，每天都装在兜里，从来不花，这100元的钱对你而言就已经没有价值了，比如某些人抽屉里仍的那些零钱。
知识无用论，曾经老师在周说中讲到，贩卖知识这个概念，现在的社会的去有很多人在靠贩卖知识赚钱，贩卖知识本身没有错，而且有的知识对于有的人来说还是相当有价值的
回过来想，为什么知识对有人的是用的，而对有的人是无用的呢？
这里的核心，知识到底干了什么，不管你是通过什么渠道，通过什么方式，获取到了知识，这个不重要，知识的本身承载并不是核心，也并非主题，不管别人是通过什么方式，文字，音频，视频，直播等等，最终传递出来的知识，都是一种信息而已
信息的来源实际上对于你而言，一点区别都没有（本质上而言），差别是你在获取知识的过程，以及获取知识以后的事。
我们都知道，知识的获取是有一定难度的，也会有很大的差异的，上学的时候老师都是在上边讲，下边的学生都是在听，结果一节课的知识，对全班的同学而言，每个人得到和吸收的都不一样，这是一个理解和吸收的过程。
这是前提，前提，前提，如果没有获取知识的过程，后边的一切都是不成立的，好比你去学习游泳，结果，你老先生基础知识都没有学会，姿势都没有学懂，当别人都在下水尝试后，你也下水，你只能靠自己本能在那里瞎扑腾，一个道理。
现在假设，你已经把知识搞明白了，接下来就是使用知识，获得结果的过程，老师这里讲3句话，希望你能够记录在你的本上，随时看
把知识变成能力
把知识进行变现
学习是为了行动
这是张捷老师在做的事，因为知识本身是发挥不了作用的，只有把知识变成行动，把知识变成能力，把知识变现，把知识最终变化成为结果，知识才用了
也就是你的这次学习的价值就会更大化了
在这个过程中，张捷老师提供知识，提供行动方案，提供促进行动，提供行动保障和支撑，为什么张捷老师的学生获得结果相对来说更容易
因为这里有知识，有行动，有付出，有集体，有辅导，有指导，有帮助，有总结，有反思，想没有结果都很难，光靠自己学习知识的人能够解决问题是一部分人，在老师的这个体系和模式运作下，这部分人就会被放大
除了知识，还有把知识变现的科学体系
所以，和张捷老师学习，不仅仅学习知识，学习道理，学习逻辑，同时也会有知识变现，知识转化的过程
在这个过程中，要求你听话，照做，简单执行，目的有三
1、和老师充分同频
因为充分同频，你就会更好的吸收到老师讲解的内容，就像你开车收听电台一样，只有同频才能收听到声音，同频，老师讲的内容就是你的内容，只是通过一些中间介质，将内容传递给你而已。
2、更好的执行
老师今天分享了知识变现，知识转化，这里学习只是很基础的一个步骤，接下来还有转化行动，因为每个人学习吸收能力差异，未必在学习之后知识如何行动，怎么去做，在训练营里老师已经做了更周密的安排，听话，执行，照做，完全按照老师的设定的成功模式去做，就容易更快的得到结果
3、先相信后得到
以前总是探讨到底是“先相信后得到”，还是“先得到后相信”，在大部分人那里都是先得到后相信，我最终得到了我才会相信这是真的，但是往往人的成长，人的成绩，人的成就都不是先得到后相信的过程
就好比一个成为百万富翁的方案，只有先相信的人呢，去做了，去坚持了，就会有人成功（我们假定这个方案是ok的），即便这个方案是100%成功的，先得到才相信的人，就会抱着犹豫，抱着怀疑，抱着各种不相信，结果自己得不到了，得不到就更不相信，反而真正错失了良机。
听话，执行，就是一个相信的过程，先相信这个方法，方式，模式，一定行，事实上大量的成功案例，也证明的确是行的，只要你也这么去学，去做，你也一定可以成功，听话，照做，执行，先相信你的结果自然而然，想要的就会实现。
记住，知识本身没有价值，真正让知识发挥价值在于知识转化，在于知识变现，而你和张捷老师学习《紧张经营》，学习【经营人生】的过程中，张捷老师既会教你知识，又会带着你进行知识变现，所以，你想要的结果，在张捷老师这里实现的可能性一定会非常高的。
带着问题来，带着结果走，中间的过程，张捷老师来帮你，先阅读原文的链接进行订阅，让老师带着知识，帮你把老师的知识变现的同时，提升你，改变你，蜕变你，解决你的问题。
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