著名畫家劉海粟70歲練草書，80歲的畫家葉淺予還學篆書。32歲，還是很有作為，剛剛開始最美人生的時候，為什麼不能練字？何況自己覺得寫字難看，這就是練字最好的動力和機會。
不過，根據你的提示，重點是對小學六年級每天都安排了臨摹字帖作業，為什麼還是寫不好字？臨摹字帖有用嗎？寫好字有什麼技巧？你的問題應該是懷疑從小練過字，為什麼還是寫不好字。臨帖到底有沒有用？
我先回答從小練習寫字，現在還是寫不好的問題。
練字是要有“不含糊”精神的。如果敷衍了事地練字，肯定即使你從小學一年級開始，也有練不好的可能。
這也是很多人學習書法，為什麼還是學不好書法的原因。
我不知道你所說的小學六年級練字，是從六年級開始還是從一年級到六年級這段時間。
如果僅僅是六年級練習了一年書法，這練字的時間還是有些少。
畢竟，你們練字和書法培訓班學習書法的練字是不一樣的，大體來說，小學六年級的練字，如果不是專業書法教師指導練字，肯定是粗放型的練字，基本上就是學生自己摸索練字，這樣學習練字當然不會把字練好。
小學生學習書法，一般是硬筆書法，大課堂練字，頂多就是由語文老師講一下怎樣把結構寫好，筆法章法是不會強調的，這樣學寫字，你想想怎麼可能學好？
而且，六年級之後還練字嗎？臨摹的字帖是鋼筆字帖還是毛筆字貼？都有差別。
如果就憑六年級學習臨摹一年字帖，就嘆息臨摹字帖有什麼用，那就大錯特錯了！
原因是我們還根本沒有打下良好的書法基礎呢！
比如說，如果練習的是鋼筆字，現在想學毛筆字，那麼，以前練的硬筆書法，基本上等於白學，必須從頭再來。
如果說以前學習的是毛筆字，六年級以後再也沒有練過，當然，也寫不好字的。
學習書法最捷徑的方法或者技巧，就是臨摹字帖，沒有別的辦法。
但是，臨摹字帖如果方法好，是可以比較快的把字練好的。如果方法不對，就會進步慢一點，但是，只要練字，就會把字寫好，這是一定的。
最後我們來談談32歲仍然寫字很難看，能不能練好字的問題。
如果感到自己寫字難看，這就是一個最大的動力，你要用好這個動力，就會激勵自己努力練字，這就叫機會來了！
古人云知恥而後勇。既然想寫好字，那麼，我們不妨從頭再來，全當自己是一個一年級的小學生，努力學習六年，你才38歲，也是人生人最美的年代。
所以，要抓住這個有利的歷史時刻，徹底改變自己寫字很難看是完全可以做到的。
以我自己為例，我也是在30歲時才練鋼筆字的。我臨摹趙孟頫、王羲之的小楷一年就見效果了，從原來不會寫字，到寫的基本上有點樣子了。
這是我第一次感到練字是非常開心的。
但是，我是自學書法，很快，我就發現我還是沒有入門。於是，我又開始學習毛筆字。這一次學習，讓我陷入了迷茫之中，很長時間，我都感覺寫的字非常不好看，也不知道怎樣才能把一個字寫好。
後來，通過看電視書法講座，閱讀書法字帖上的講座和示意圖，自己根據書法入門字帖要求反覆練習，終於學會了毛筆字。目前，我寫毛筆字也十幾年了，完全可以寫出一般的書法，對我的鋼筆字也有很大幫助。如果現在再看20 年前寫得鋼筆字，真的感覺很不專業。眼光之所以提高，當然是得益於臨摹字帖。不管哪一個字帖，都是集中了最優秀的書法技法的典範，只要我們按字帖臨摹，就會有專業的書法眼光。
所以，學習書法，只要自己喜歡，完全可以改變自己寫字不好看的問題，畢竟，寫出來的字規範好看，確實是人生的一種快樂。如果把這種快樂能夠分享給大家，就是更大的一種快樂。希望你自信心多一些，勇敢邁出自學練字的第一步，從今天做起，天天能堅持練字，改變自己，一定沒有問題。讓我們大家一起加油！
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