至藝
說實話，考試就是考驗你備考能力，如果你知道這個學校光出原題，然後你自己不看，憑什麼說不公平，應試能力很重要。
chatoyant
我和我兩個室友本校考研，語言專業。考試第二天考兩個專業課，下午最後一科考語法、文學和國情。結果卷子發下來，文學大部分對我來說沒啥難度，令我們驚訝的是國情題（包括最後一個論述題）大多是去年原題，我們之前猜到了可能會出以前的題誰都沒想到去年的題今年直接出現在今年考卷上。我文學最後論述題沒寫幾句話，因為論述題不是原題，而且問的那個作品我之前沒怎麼看過複習資料，滿分15分的題我當時能拿兩三分就不錯了。交卷以後我有點兒失落，心想自己語法那塊就有些不穩，文學大題狂丟分，這下懸了。回寢路上我一個室友（平時說話就有點兒狂）說：這套題很簡單，考試之前我就猜會出那道（文學）大題 太簡單了（他大學四年總說考試題很簡單很容易做，但最終結果經常打臉，平時也沒看他多努力，立了flag往往第二天就倒），我好像還提醒你那個文學作品有可能出，你看看你不聽我話。” 話語裡滿是得意，還暗含幾分對我的不屑。
一個多月後成績出來，我最後那科確實不太高，但政治和二外英語沒問題，第三科也沒咋拖後腿，就像是籃球比賽中拼死投進絕殺球晉級一樣，我稀裡糊塗進了複試。最後我報的研究方向人滿了，而我總分不夠沒能進，但學院另一個研究方向的學碩還有名額，我最後選擇校內調劑，又稀裡糊塗地留下來了，雖然調劑了，但對我來說不虧，因為另一個研究方向同樣是搞語言研究，導師就倆人，一個院長，一個學科帶頭人（資歷最老的老副院長，校研究員），選誰當導師都不虧。
而我的那倆同學呢，一個和國家線A區差8分，調劑B區也困難，但他後來參加省考（報某政法系統）兩輪筆試都沒問題，面試政審心理測試啥的啥情況就不清楚了，我也沒問他，不過以他的能力，不管以後做啥都應該差不了。而另一個（就是嘲笑我的室友）呢，他比國家線低了近40分！後來大四下星期回學校他才說，答政治的時候兩道大題在答題卡上答反了，20分直接沒了。後面幾科他說他還算正常發揮，但後來我發現他兩個專業課每科都比我低，英語也不咋地，而政治即使是加上20分也比我低5分（更何況考研政治每個大題很難拿10分滿分）。
後來我才明白他為什麼會差這麼多，事情不僅僅是政治大題答反了那麼簡單。我倆專業課學的其實半斤八兩，我學的不是很好主要是因為大三出國一學期，國內課程擱置，好多東西沒學，而他則是“認認真真”學了三年。不過他看著挺認真，但實際上不行，不上進而且根本做事不用心，還愛吹噓自己厲害。大四因為我之前沒有選擇學校指定的實習點，又沒辦法找一個能開實習證明的單位，所以我和幾個同學選了新成立的校內實習隊，白天實習晚上覆習考研。他老早就買了政治網課，但基本上不看，白天實習晚上回來就是玩遊戲，直到實習結束離考研還有一個多月他才臨時戒掉遊戲，在寢室裡看網課一坐就是一整天，還十分嚴肅地拿著政治輔導書劃重點（其實每句話他都畫線，一通亂畫，所以畫來畫去基本看不出他畫的啥是重點），有時我學累了臨時起身走走，走到他身邊，他警惕性十分高，我一站他旁邊他就要急眼。從那時起我就明白他其實沒有全神貫注學習。考研差那麼多完全就是他作死的結果。
嘉哥無敵666
很高興回答你的問題。
對於考試中出現大量原題的現象，在實際生活中的確存在，比如前段時間發生在山東某地的教師招聘考試就出現了類似的情況，有關的委託出題機構對出題不負責違規採用其他地方的大量原題，產生了較為惡劣的社會影響，導致一些看過原題的考生能夠順利進行考試且取得了較高的成績。這個事件帶給我們的教訓是深刻的，必須引以為戒，提高責任意識，保持考試的嚴肅性和公平性。
其次，我們更應該看到，這種現象畢竟只是個案，整個大的環境還是好的，健康的，我們要對目前的考試製度抱有足夠的信心。作為努力學習的考生，也要端正態度，正確看待這種現象，不能因此產生挫敗感等不良情緒。
最後，大量的原題可能會讓一部分考生獲得了較高的分數，但這並不是真實水平的體現，也奉勸那些抱有僥倖心理的考生，能夠真正提高自己的知識的廣度和深度，真正掌握相關知識，這樣才能在考試中取得良好的成績。
謝謝！
奔跑吧大峰
所有死記題綱答案的肯定狀元！！！改革考試製度誓在必行！！！考試題目，考試複習，考試題綱，要不按規則！！！隨考，這樣才有真才實學者！！！死背硬套就是趙括，伯樂的兒子一類有用嗎？？？改革教材，變通考試試題，不指明覆習提綱！！！這樣考，能者必定基本是人才！！！
江水綠更藍
首先得說明，努力學習的人不等於會學習的人。有這麼一部分人看著是努力學了，但是方法不對，那麼學習就沒有什麼效率，同樣會導致其成績不理想。而看著好像不怎麼認真的人，本身就有一定的基礎，對知識點有過一定的理解，自然考試時成績會高於看著努力學習的人，這是正常現象！但是當努力學習的人找到了合適自己的學習方法，遠遠把你甩在身後，這也是正常現象！
冰夜86187275
第一，連原題都弄不明白的肯定不會是好學生；
第二，弄懂原題的或者記住答案的，差不到哪裡去，最起碼的學習態度還在，中等偏上；
第三，好學生對刷過得題就是記不住答案也是會做出來的，只是比那些反覆記答案的投機分子效率稍微差點吧，但是考試的時間也足夠他做完了足夠他發揮了！
所以說嘛，好學生說，你考100分是因為你努力了，我考100分是因為卷子上只有100分。這句話，也是你關心的，分數不能衡量一切！
景泰68788311
正常，搭便車這種現象存在即合理，不找方法，不懂借力，一味蠻幹。要麼你很牛逼，不屑於名種奇技淫巧，絕對實力碾壓，這沒說的。如果你不行，老老實實找方法，找套路。沒找對方法拼不過人家不是很正常嘛
貓爪鋒利
說明啥，說明你看到的學渣或者不學習的人只是你看到的，你以為的，你以為你比人家努力只是你以為，，，，為什麼你沒有記住原題，，，，努力的人差記原題的時間嗎？每個人都在努力只是你不知道罷
歿琦
就好比，你努力學了好久，但是你是看的整本書，沒有沒有分主次，時間都用在整本書上，別人就抓重點，用你三分一的時間去複習重點。當然這並不好，但是也要有目的的學，不是說看的久就懂得多。
名字怎麼被系統重置了
大學裡面這樣事很常見，但是學到的東西是自己的，知識不是用分數高低來衡量的。
