有些宝宝性格比较敏感胆小，“我害怕”是他们经常挂在嘴边的一句话，比如：在游乐园，我们经常看到有些小朋友比较胆小，不敢玩滑滑梯，甚至不敢玩摇摇车。家长鼓励孩子去玩，孩子则寸步不前，表现出恐惧感。面对这种情况，有些家长会说：“别怕，有什么好怕的？这也不敢玩，那也不敢玩，钱不白花了？以后不带你来游乐园了！”
对于本身胆小的孩子，他们面对陌生事物的时候很容易有恐惧感，家长一味地告诉孩子不要怕，往往很难起到作用，消除恐惧需要勇气，如何让孩子有勇气呢？
《熊熊乐园》神奇的咒语，让“小熊二”克服恐惧
《熊熊乐园》里的“小熊二”敏感胆小，爱哭，傻萌，喜欢依赖熊大。在第30集“神奇的咒语”中，“凯特”教大家玩滑板，“小熊大”和“小光头强”他们都慢慢学会了滑滑板，但是“小熊二”一个人在后面不敢玩。
“小熊大”发现弟弟没有跟上来，就跑回去问：“你干啥呢？”“小熊二”则回答：“俺害怕！”“小熊大”只得扶着弟弟慢慢练习，后来“小熊二”自己滑的时候摔了几跤，彻底不敢玩了，而且还哭得很伤心。
面对这种情况“凯特”感同身受，和“小熊二”说了一番话，让“小熊二”再次鼓起了玩滑板的勇气。
凯特：我有一个秘密要告诉你，你要是再哭的话，我就不告诉你了！
小熊二：啥秘密呀？
凯特：其实呀，我以前和你一样不敢玩滑板。然后，我爸爸告诉了我一句神奇的话语，只要在玩滑板的时候念这句话，它就能给我带来勇气！
小熊二：真的有这样的话语吗？
凯特：对呀！
小熊二：凯特，那你能不能把这句话语告诉俺呀？
凯特：这句话语就是——菠萝菠萝哇啦啦。
再次尝试滑滑板的时候，“小熊二”就告诉自己：“不怕不怕，神奇的话语会带给俺勇气”，在心里默念“菠萝菠萝哇啦啦”，“小熊二”用“凯特”教他的咒语终于克服了恐惧。
而且，在接下来的滑板比赛中，“小熊二”虽然把“凯特”教的咒语错念成“萝卜萝卜哗啦啦”，但是他居然获得了第一。“凯特爸爸”告诉他们，咒语念成什么不重要，重要的是要有勇气！
积极的心理暗示，可以对孩子产生积极的影响
心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。
心理暗示有积极的也有消极的，动画片《熊熊乐园》中神奇的咒语，对于“小熊二”来说就是积极的暗示，他相信咒语可以带来勇气，因此就可以克服他对滑滑板的恐惧。
儿童最容易接受心理暗示，所以在育儿中适当使用积极的心理暗示，可以对孩子产生积极的影响！
此外，对于孩子来说，心理暗示越含蓄，效果越好。比如《熊熊乐园》中的这个案例，如果让“小熊二”用“我能行”进行自我暗示，就不如“告诉你一个咒语——菠萝菠萝哇啦啦，它可以给你带来勇气！”
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