青春不二509
你好，这不是统一规定，可能是部分地区或个别学校采取的教学办法。
如果我是家长，肯定会举双手赞成、积极配合。
首先，这900元学费的性价比要高太多。相信大家都知道现在校外辅导机构的收费标准，单是初高中学生周末参报单科就得好几千，一对一的辅导课程动辄好几万，另外校外机构的师资良莠不齐，可能自己的孩子就是人家培养师资的“试验品”。毕竟学校老师的经验水平有保障，你家孩子放学补课正好与当天所学有连贯性，知识能得到更好巩固，孩子没学懂得地方或不会的题又可以单独让老师辅导，省去了多少一对一的冤枉钱！或许你家的孩子才是小学生，但小学的孩子周内放学好早，爸爸妈妈又没下班回家，爷爷奶奶又舍不得管，他（她）会主动做作业学习吗？可能大家又会说放托管班，学费也不用900，但还是同样的问题，很多作业辅导老师都是大学生，你放心吗？我亲身体验，他们管不住你家孩子。其实一句话，把学费交给辅导机构家长们都乐意，掏给学校的老师，心里就不舒服。
其次，劳就要有所得。很多家长觉得学校老师放学补课不应该，补课收费真该死。但是相信学校的初衷不是让老师挣那点学费，一定是为了学生整体的学习水平，非要说点不是，那就是学校为了本校升学率，有这个自私的目的，其实还是为了每个学生。大家又会说，不收补课费总成吧？人都是不完美的个体，付出没有收获，哪怕一点小小的安慰，谁会任劳任怨的付出。他们也想早早回家陪自己孩子学习，陪爱人打羽毛球，陪爸妈包饺子。可能你手中的电话已将教育局的座机号拨好，还是放下吧，理解一下，补课费会让老师给孩子尽职尽责的讲！
最后，即使放学补课，也请监管好孩子。孩子毕竟是孩子，放学后的补课，或多或少会增加一点孩子学业上的负担，很多孩子都是对学习不主动吧不上心的，可能回家后累了，当天的作业就不认真做了，第二天的新课也就不会预习了，所以家长还得像往常一样进行监管。让孩子在学习上吃点苦，一定是好事，孩子的未来，我们认真对待！
浇蔬先生
我不是教师，也是家长。我觉得这部分钱是可以交的，每个月200元。一个学期不到1000元，如果到校外这些钱肯定是不够。我想说的是：一、有些家长不要听到说交钱就谈钱色变，认为学校或者是老师不应该收钱，收钱就乱收费。老师也是劳动者，也需要尊重，人家下班后付出属于加班工作，你加班不给你加班费你愿意吗？给少了都可能不高兴，背地里或者回家都要说单位怎么怎么地！你也没有那么高尚吧？所以延时服务是应该给老师报仇的，是必须要给的！ 二、是收的钱怎么分配的问题。收取这部分钱教育局和学校就不要克扣了，没有参加延时服务的，不管你是哪级领导都不应该得到补助。因为设施是国家的，不是学校的，也不是你教育局的。如果有当天的带班领导也可以按加班给与加班费，其他的领导就不要眼红了，也不要因为自己没有利益而不支持这项工作，要有一个为教育付出的思想和基本做人的理念。老师付出了，她们（他们）应该多的。最少应该占到收费的八成。
青松116518131
不能收费，由保安校委会代托，别想法捞好处了，九百元也很多的，这几年每家人都勒紧裤带生活，压力很大的，别吸家长的血了，你能喝血要到几时呢。上课讲好，讲到学生懂了就行了，不要逼学生，不要逼学长，不要逼国家，逼急了全部出手对付你们这窝害国害民，一成天乱叫的老鼠，成天提要求讲条件，你们领了基本工资就得干好，不干好是可以被扣工资或拘留的，别成天找好处，讲利益，不干可以申请走，校长或办公室主任校委会好处少想走只要开口，几万人无岗位的在门口排队等着哩！走一个准有三百个人在往里挤哩！就怕你不辞职，吓谁哩！大家都不是吓大的，大家都是斗争长大的，现在正在斗争的风头上，教匪一天不惩就銷脏得很，得意洋洋，骄傲狂妄，自命不凡，从来不立功，从来不减费，年年增费，压在老百姓头上的粪堆，不打掉不斗一斗你们不会乖，拿着合法执照抢群众口袋，在牙缝里抢肉吃，其心可诛！
用户智慧的爱
我是一名教师，我来回答这一问题。山东省应该是最早实行课后辅导的省份，出台了相关文件，各地市县区也进行了落实。至于说收费，各地市不统一，文件要求是可以政府购买服务，也就是政府出钱进行课后延时服务。有的地市经济不好，政府不愿意出钱，就允许学校收钱，每个学校收的钱也不一样，像我们这边，有的收一节课2.5元，有的收2元，我儿子学校一个月收100元。这一个是自愿行为，没有说是统一硬性要求。
鲁城星空
“2019年小学初中要求交费900元”，“每天放学后统一补课至下午6点”，学校这两个的行为都是不合理的！教育部门没有统一的规定。
但是估计是题主搞错了，放学后学校留在学校到18：00并不是补课，而是去年教育部为了解决大多数家长没时间接小孩而要求学校提供的“课后服务”。
一般家长如果不注意教育部这个新政策，估计会曲解课后服务是什么，以为小孩呆在学校就是补课，只要交钱就不合理！
如果题主所说的是一个学期交900元，学校会提供中小学生下午4点之后的“课后服务”，每个学期以5个月来计，每月不足200元收费，那这种收费应该算是合理的！
1、中小学提供的课后服务时间能不能上课？教育部有明确的规定，中小学课后服务时间是不能组织学生上课的。所说学校是不敢借这个时间来补课。最多也就是组织学生集中做课后作业，不算是补课，不讲新内容。
2、中小学提供的课后服务能不能收费？答案是可以收费的，但是不能赢利，是公益性质的教育服务。虽然有省份课后服务是免费的，比如辽宁有些地方的课后服务是免费的。但是根据教育部文件的精神，课后服务的费用是由政府、财政补贴、学校、家长共同承担。但没有规定四个主体各自承担多少，所以可以理解为根据各地实际情况而定。如果政府有钱，财政实力雄厚，完全就可以由这两个部门去承担课后服务费用。但是有些地方政府也没钱，财政已经有赤字，那么就要学校和家长想办法。
3、如果可以收费，应该收多少？各地经济发展水平不一样，标准不可能统一。但中小学课后服务是公益性质的，不得赢利，那么收费就应该很低才对。有很多地方的标准是每生每月不得超过200元的收费。但是也要根据课后服务的项目来定的，而这些项目要有教育主管部门和家长来审核。如果请了专业机构进入学校开展课后服务，服务质量会高一些收费稍贵一点也是合理的，但是标准是一定要比课外机构收费低很多！
4、中小学课后服务内容是什么？既然规定不能补课，那课后服务的项目有哪些？从实行课后服务一段时间以来对各校服务的观察大约有足球篮球乒乓球羽毛球等球类项目，也有音乐舞蹈能文艺项目，有美术书法传统技能项目，甚至还有剪纸、木匠等传统工艺项目，形式多种多样，确实对培养小孩的素质修养很有好处。
5.可以不参加学校的课后服务吗？课后服务是自愿参加的，有些有条件的家庭可以早些接孩子回家，可以不参加课后服务，当然就不收费。而自愿参加学校的课后服务的学生，不仅能解决了家长四点钟接不了小孩放学的难题，对于小孩自己来讲，至少一天有两个小时过得比较快乐，同学们在一起过集体生活，对于中小学生来的心理成长无疑是有很多好处的。
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师范生活
如果没有猜错，这个规定是四川省上个月中旬刚刚出台，最迟要在四月份实施的一个政策。具体的文件为《成都市中小学生课后服务实施意见》方案明确，成都市中小学课后服务从2019年春季学期开始，不晚于4月。
课后服务最早是在2017年就已经提出，并且已经有不少的省份开始了。长期以来，由于孩子放学时间和家长下班时间存在一定的时间差， 因此“三点半难题”或“四点难题”逐渐成为社会关心的一大热点，也是令不少家长头痛的一大困难。
课后服务的展开可以很好的解决这一难题，因为服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间。主要以课后托管为主，可安排学生做作业，自主阅读，开展体育、艺术、科创、娱乐游戏、拓展训练、社团、兴趣小组活动，观看儿童少年适宜的影片等，提倡对单个学习有困难的学生给予辅导帮助。
但是对于课后服务的购买费用主要是有政府来投入，政府投入不足部分可收取服务性收费或代收费，由家长合理分担运行成本。对家庭经济困难的学生要减免费用。所以对于课后服务的费用政府并没有直接做规定，学校可以自行决定费用的高低。
对于学生是否必须参加课后服务，家长可以自行决定需不需要。学校不能强制要求学生参加课后服务。课后服务工作坚持面向有需求的学生，严格以家长自愿选择、学生自主参加为前提，严禁学校以任何方式强制或变相要求学生参加，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。
另外课后服务不是补课，学校也不能用课后服务的名义进行违规变相补课。所以题主所说的放学后统一补课到18点这种表述是不正确的。之前也说了课后服务主要是以托管为主，方便学生和方便家长。
至于说一个学期900块的费用是高了还是低了这个不太好说。因为对于每个学校开展的课后服务都不一样。有些学校的课后服务只是单纯的照看学生，辅导作业而已。而有些学校则会开展多项活动，根据活动项目进行收费。顺带说一句学校里的课后服务不仅仅是政府和学校参与，还有社会上第三方参与。这是广州某学校开办的课后服务收费价格，其中的项目还是比较丰富的，家长可以根据自己需要选择相对应的服务。
课后服务的出现方便了很多家长，解决了时间差的难题，也保证了学生放学以后的安全。而且费用的问题因为学校有政府的补贴，跟社会上的托管班肯定会少很多。
大三老学长
2019年小学初中要求交费900元每天放学后统一补课至下午6点，以课后服务之名行违规补课之实，我觉得这应该不是统一规定，这种做法也是不可取的。因为学校（中小学）组织的课后服务，旨在为学生及家长提供方便，不能在服务期间提供相关科目的有偿补课服务，不得让学生的课业负担更重，更不能“挂羊头卖狗肉”（把学校的课后服务当成有偿补课的借口）进行“搭车收费”。
但站在家长的角度思考这么一个问题，如果一年才交费900元，那么平均一个月（按10个月算）才90元，一天才3块钱，这种做法就算是统一规定的，对家长而言，“性价比”还是蛮高的，如果家长比较忙的话，让孩子享受这种服务，把孩子交给学校应该是让人放心的事情。如果题主的家离学校比较近，根本不需要课后服务，那么我觉得不会有什么学校会强制你必须交钱，必须让孩子留在学校，毕竟你的孩子多呆在学校一分钟，学校的相关负责人就要多承担一分钟的责任与风险。
同时，这900元如果不是美元或者欧元的情况下，那么你交的这么多钱只能在课外辅导机构开支一个月左右。而你把孩子交给学校，不想花一分钱就能享受课后服务，这种“天上掉馅饼”的美梦最好少做或者不做，毕竟人家在职教师在8个小时之内自然会尽职尽责，但在8个小时之外让对方免费为你照看孩子，我觉得可能性还是不太大的。
孩子参不参加，家长想不想缴费，全在一念之间，想太多并没有多大的意义，有没有统一规定，和你也没有多大的关系，你说是吧？
微雨润苗
我在网上查了下，目前没有统一规定，国家也没有这方面的明确规定，但各地是否自己有执行，不得而知，又媒体报道，义乌市已经开始执行了。
针对目前中小学放学早，家长没时间管理问题，各地开展了课后托管服务，其收费分两种方式，一种是完成由政府出资购买，地方财政补贴开展课后服务的学校、单位和老师，这项服务，对学生是完全免费的。 目前免费进行课后托管的市区不在少数，例如北京，上海，山东大部分市区，河北大部分市区等。
而另外一种方式则是，家长承担一部分，地方财政补贴一部分，保证比当地的校外私营课后托管机构收费低廉，且学生自愿购买的方式进行。而这种方式的收费多少，一方面取决于当地课后托管的市场价格高低，另一方面取决于地方财政的补贴多少。据不完全统计，大多数地方每月的托管费用在100－500之间。
实际上，在2017年，国家就出台了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，里面提到几个问题：
1、广大中小学校主动承担课后服务。里面提到，学校要结合实际积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。
2、不能成为变相补课。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。
3、自愿原则。中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。中小学校开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
4、采取政府突出不贴和家长承担一部分原则。通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，严禁以课后服务名义乱收费。
所以，收取900元学费和补课到下午六点，应该是没有统一规定的。不过，我还是非常支持学校开展课后托管服务，哪怕收费也可以，我们家孩子，马上上小学，下午五点就放学了，我们七点半才下班，还有那么长时间，孩子干嘛去，确实是个问题，正在学摸着在小学门口找小饭桌呢，但又不放心，担心吃的不干净，没法好好辅导作业，如果学校开展了这项服务工作，一个月，掏900元，我也愿意呢，这样安全放心，当然了，政府再承担一部分，就更好了，期待这种课后服务工作能够得到大力推广，以减轻孩子放学后，没有人管的问题。
乌鲁木齐那些事儿
学校乱收费,严查严惩
按照我所在的陕西省相关规定:义务段公办小学、初中，只能收取代收费和服务性收费两项费用。其中农村学校代收费是指初中毕业升学考试报名考务费40元/人次，服务性收费是指伙食费。城市学校代收费包括初中毕业升学考试报名考务费40元/人次和课本费，服务性收费包括住宿费和伙食费。此外，从2017年春季学期起，对城市义务教育阶段(小学、初中阶段)学生免费提供教科书
如果家长觉得学校收费不合理,可以要求学校出据相关收费依的政策性文件,或向当地价格主管部门投诉举报。很多家长认为如果投诉学校乱收费,怕影响孩子,大可不必有这样的顾虑,因为现在投诉反映问题的渠道很多,除了打电话,还可以通过网络投诉的方式反应,更好的保护个人隐私。
校内延时服务必须坚持公益性
为了解决困扰许多工薪阶层“三点半”问题,全国很多地方,都实施了课后延时服务,对此我表示双手赞成。 我认为:政府办学就是要体现社会公益性原则,不能让个别学校的管理层钻了政策的空子,变成他们敛财的工貝。我们这里于2017年也开始实施课后延时服务,只不过官方叫弹性离校制度。不收家长一分钱,所需经费由政府财政全额买单。既减轻了老百姓的经济负担,又让群众真正享受了经济发展带来的红利。充分体现了教育为民服务,政府为民解忧的一项重要举措。
延时服务不能集体补课
我们弹性离校时间里，可以安排学生做作业、课外阅读、社团活动、体育锻炼等活动。但是不能把它作为学校教学的延伸，不能集体补课。
大家对此有什么看法？欢迎在下方留言讨论！
汇智坊
这显然是不合理的，违背了这个政策的初衷，应该是一种乱收费行为！
2017年3月，教育部发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，为学校课后欧校内有偿服务开了绿灯， 已破解“三点半现象”和小学生因放学早引起的困难。然而，教育部对于课后有偿服务是有明确规定的。
根据题主的描述，这个学校应该有三点错误：
第一，每人交费900元不合理！
虽然题主没有说清楚，但是一般来说，这里的900元应该是一个学期的费用，这个费用虽然比校外托管机构的费用少得多，但是也不符合教育部有关规定。
根据教育部相关规定，课后有偿服务主要一“政府买单”等形式给予老师补贴，严禁以课后服务名义乱收费。根据教育部官网公布的青岛市的情况看，青岛由政府“买单”，每生每小时2——5元，假如按照低年级3点30放学，学生辅导时间为2个半小时，费用在5元到10元左右，每个月不算假期有20天上课时间，每个学期大约在4个月时间，收费应该在400到800元，而且其他年级课后托管的时间更短，费用应该不会超过500，所以这个学校收费900是不合理的。
二、班级统一参加课后辅导不合规！
课后校内托管主要照顾接送困难的职工家庭的孩子，教育部规定应该是本着“自愿原则”，由家长自主选择。如果学校规定学生统一参加课后辅导，则有乱收费嫌疑，因为“一个羊也是放，一群羊也是放”，当辅导和利益挂钩时，很多教育行为就变得不纯洁了。
三、课后服务不应该变成补课！
课后服务如果变成补课，就势必会加重孩子的学习负担，这是教育部不允许的，但是站着学校的角度看，补课符合学校的利益，安全、好组织、提升成绩，所以，课后服务在多数学校必然会演变成“有偿补课”。
通过上述分析，可以看出，“经是好经,可都让歪嘴和尚念坏了”！
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