猛獁新聞.東方今報記者 曹東方
疫情期間，如何進一步做好線上教學？針對不同學段學生實際，如何有效對學生進行指導？如何發揮教師作用，關注貧困孩子網上學習效果？開封市教體局通過定製“三個菜單”，抓實“四項舉措”保障“空中課堂”教學質量。
開封市根據不同學段特點，分別定製了三個不同的“菜單”。中小學校實行定製菜單。整合各學科、各學段優秀教師資源，建立學科教研團隊，採取視頻連線備課教研，一課一審，為學生提供優質課程。大中專院校實行個性化菜單。中職學校建立網上教學專班，“一校一案”制定教學方案。河南大學、開封大學等高校挖掘和整合自有及線上資源，結合專業特點，開展個性化線上教學。學前教育實行遊戲菜單。通過“開封學前雲教研”公眾平臺和“幼教三六五”親子互動平臺，指導家長在家通過小遊戲、小故事拉近親子關係，引導科學帶“娃”。對抗疫一線醫護人員子女，組織教師開展“一對一”幫扶，為一線醫護人員解除後顧之憂。
為做好延期開學期間網上教學工作，開封市教體局繼續推出嚴格落實網上教學工作主體責任、全面摸排網上學習進展情況、精準幫扶特殊困難學生群體、切實減輕教師過重負擔等四項舉措，提升網上教學質量。
各學校可根據實際情況，在確保安全、綠色、免費的前提下，選用切合自身實際的優質資源，實施有效的線上教學活動，專項整治學習類APP，營造良好的線上教學環境。
重點關注建檔立卡貧困戶家庭子女、疫情防控一線人員子女等特殊群體學生的幫扶和指導。對於既不具備網絡條件又沒有智能手機和電視機的家庭學生，以學校為單位“一人一策”做好關心關愛和資助工作；動員駐村扶貧幹部、鄉村黨員幹部和廣大教師開展“一幫一”幫扶，為家庭困難等特殊群體學生線上學習臨時提供學習終端；積極協調電信運營企業，給予家庭困難學生尤其是建檔立卡貧困家庭學生，贈送每月10G流量等照顧。
開封市要求各縣區各學校準確把握線上學習要求，鼓勵但並不硬性要求每位老師都要錄課、直播、在線教學等，因人、因地，不搞“一刀切”。延遲開學期間，全市各級各類學校不得安排師生提前返校（包括高三、初三畢業年級），不得組織學生開展線下上課、輔導等聚集性活動，各類培訓機構也不得開展線下培訓活動。
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