孩子每天学习到深夜,但成绩一直平平,孩子和我都很烦躁,要不要报个补习班呢?有何建议?

成都教育帮帮帮


  • 从你提出的问题不难看出,有五个关键词,“深夜”、“平平”、“烦躁”、“辅导班”、“建议”。
  • “学习到深夜”问题。建议不要让孩子熬夜,熬夜就是个恶性循环。熬夜导致白天的课堂上昏昏沉沉,老师讲课的内容没有理解,做作业就不会做,就在家熬时间做作业。建议家长和孩子商议制定一个可行的时间表,按时间表的要求执行。这样孩子会形成一个比较强的时间观念,不再磨磨蹭蹭拖拖拉拉的了。
  • “学习平平”问题。家长要明白每一个人的智力能力是天生有区别的。如果孩子的智力从小就是很一般,就不要强求孩子学习成绩第一第二了。如果是非智力因素造成成绩平平,建议看看如下措施。

1、与孩子沟通交流,让孩子谈谈学习中遇到的困难,倾听孩子内心的声音。比如,是偏科原因?是自己不喜欢哪个老师的原因?是前后同学打扰原因?找出问题、解决问题。

2、与老师、班主任沟通交流,找出孩子成绩不高的原因。是早恋了吗?是玩游戏太多了吗?是交了损友了吗?找到原因,对症下药。

  • “家长和孩子都很烦躁”的问题。情绪是影响孩子学习的,愉快的情绪会促进学习,烦躁的情绪会导致大脑不能集中注意力去学习。怎样让孩子有个愉快的情绪呢?

1、家长要以身作则,不大声呵斥孩子,夫妻之间有矛盾不要面对孩子时争吵。

2、遇到孩子成绩下降不打骂、不埋怨、不过分唠叨。

3、从生活上关心孩子。比如做点孩子爱吃的菜、偶尔买件孩子喜欢的衣服之类的东西,刺激孩子学习的积极性。

4、孩子喜欢的活动或者运动要积极支持。比如,通过跑步、打球、听音乐等活动能让孩子得到休息,身心愉悦。

  • “上辅导班”的问题。以我多年教学经验来说,考上清华北大的学生一定不是靠上辅导班辅导出来的。自己的孩子成绩平平要不要上辅导班呢?
  1. 家长要和孩子沟通,如果偏科严重可以去补课班,但是前提是孩子自己愿意去学。如果孩子拒绝,建议家长就省下这部分钱吧!强按牛头喝水效果不好。
  2. 孩子愿意去辅导班,家长也要精选一下,多方查看,哪个辅导班哪里的辅导班比较适合自己的孩子。
  3. 孩子即使愿意去辅导班,也要和孩子约法三章,合理安排时间,不能因为去辅导班学习,而忽视了学校的课堂学习。否则,本末倒置!

小宝奶奶


很高兴回答这个问题。

我之前带过一个三年级的孩子,每天作为不多,但却要做到十二点,甚至凌晨一点。但每次考试,及格都难。

当然我不清楚题主的孩子是哪个年纪,也不知道哪一科目问题较大,我就针对语文提一些粗浅的建议!

首先,题主提到了孩子也很烦恼,那我觉得题主可以感到幸运了,这说明孩子是希望学习的!学习,越主动,效果越好。

那我们来看看,成绩始终上不去的原因:

第一,学习无章法。

学习不找对方法,就像是一拳打到棉花上,绵绵无力。任何一个学霸,必定是一个自律且有方法的人!

第二,心态不正。

我记得小时候,我常做的一件事情,就是假意拿一本书看,一旦父母过来检查,我就假装认真看书。

第三,基础不牢,好高骛远。

就语文而言,需要背诵的知识点很多,需要积累的也多!就如同《如何阅读一本书》里面说的:“你必须读出言外之意,才会有更大的收获”。学习语文,特别是阅读,如果你读不出作者的意图,就很难把握题的关键!

针对上述三个问题,我给出以下建议:

首先,制定好学习计划。

这一点非常重要,如果做不到,就不要谈把学习学好。如何制定学习计划,我们私下可以探讨,这儿就不提了。

其次,多和孩子沟通。

学习不是为了别人,而是为了孩子自己。这一点必须让孩子明白并且深有感触。不然,孩子是无法真正进去学习状态的。

最后,打好基础,再谈进步。

不要让孩子和别人比较。海明威说:“优于别人并不好贵,高贵的是优于过去的自己。”只要每天比昨天有所进步,那就足够了!





学子成长计划


题主的这个问题中的孩子,工作10多年,我也遇到过很多次。

他们平时上课也很认真,作业看起来也很认真,但成绩就是不理想。

比如上学期期末考试,同事拿来一份学生抄的作业,我们看了都夸这学生字写得好。那位老师还补充说,全班没几个认真抄的,就是这个同学,老师解答的过程,她也很认真地抄全了。但是,她的成绩真的很差,班级倒数!

我观察这些看起来很努力,但成绩不如意的学生,一个很重要的原因就是学习方法不对,学习上真偷懒,假努力,还不懂装懂。

比如我们班顾璇这个女孩一开始我还认为她挺不错的。因为有一次她主动不上体育课,来办公室找我补习,她因为生病,缺了几节课。我讲得很快,问她,她说都懂了。我还认为她接受能力挺强的。后来,我针对讲解的内容提问,才发现她“不懂装懂”!

很多学生都有这样的现象:不懂装懂!尤其是理科题目。

比如很多学生,他们拿到题目没思路,不会做。他们动脑筋想了一会儿,仍没思路。但看着时间很快过去了,还有很多其他功课没做,心里着急,他们只好选择看答案。答案一看,哇,懂了。迫不及待地去做题。刚写了几步,发现又忘了,于是再打开答案看一下……就这样,反复:写几步,忘了答案,再看答案。最后,做好了,就认为自己会了。

其实这是假懂!

那么真正有效的做法应该如何操作呢?

  1. 在解决一个重难点问题时,独自在纸上把整个解题过程有理有据地写下来,不许跳步骤,尤其是自己模棱两可的地方。(在这个过程中,千万别偷看答案)

  2. 重做一次。你想想,无论练习什么,不可能一次就能做好就算完成。

  3. 1个星期后再做一次!如果一道题目,当时做都做对了(因为自己可能还记得答案),那么你不妨把这道题目放置一周,再拿出来做,如果这次做对了,才是真的懂了。反之,就是没掌握!

  4. 找同类型的题目。

    这个题目你会了,那么可以再找同类型的题目,如果都能毫不费力地解答,那么这算是真正掌握了。

  5. 最后,你还要时不时主动地复习。回家路上、去往食堂的路上、或是锻炼的时候,可以在头脑里回忆解决相关问题的关键步骤。

不掌握正确的学习方法,我觉得,即使补课了,效果也不大。还是从自身找原因!

新生的成长记录仪


我是爱写字画画的悠悠,很高兴回答这个问题,孩子每天学习到深夜,成绩平平,那是学习方法要改进,提高学习效率,做作业的时候要注意力集中。我以前带了一个学生,她读小学二年级,以前做一面口算题卡,要用九分钟多钟,我按我的方法教了他的计算技巧,培训了一段时间后,同样的口算题卡,他两分多钟就可以做完,做作业慢慢地有信心了,现在成绩越来越好了。找到孩子学习弱点,在弱点上很下功夫,消灭弱点。



爱写字画画的悠悠


想跟您交流一下孩子学习成绩的问题。我大学毕业多年,孩子现在上小学,成绩中等。无论我怎么用心辅导,无论孩子怎么刻苦,他的综合考试成绩始终不能名列前茅,要么审题不细,要么做题过程中出现失误,按老师的说法,这是因为学得不扎实。我承认是这样。但是,现在我是这样想的:在我近二十年的求学生涯中,班里的同学始终有学习成绩好些的有差些的,有些同学不管怎么努力他的成绩就是提不上去。而步入社会以后,生活的幸福指数与当年的学习成绩没有直接关系。

当然了,我不是说学习成绩不重要,我想说的是,努力了就好,不要过分追求成绩。学生对于学习应该全力以赴,然后顺其自然。

关于学习方法的理论太多,参考一下就好,别太较真。

学习方法是通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。

图片是我随便搜的。





舟遥遥与风飘飘


说实话真不建议熬到深夜去学习,熬夜学习有效率还好,如果熬夜学习效率还不高,那就别苦苦坚持了,熬夜学习对学生白天的学习效率也会产生影响。我在高中时期有一段时间宿舍熄灯后也经常开个小灯熬夜学习,但是效率不高,影响睡眠还影响白天的学习效率,后来就果断放弃了,看着别人熬夜学习总觉得别人比自己多学了点,但是自己熬夜学习又真的没效果,只有白天多努力了。如果真的是已经非常努力了还没有提高的话,那可能就是方法不对,可以补习一下,但前提是学生觉得补习对她/他有用,并且时间精力都足够,不会对他本身的学习计划有影响。


沫沫De教育


第一、没有必要每天学习到深夜,孩子身体在发育,尽量早睡早起,家长应该要保证孩子睡眠质量。学得太晚,第二天上课会没有精神状态,容易出现在课堂上睡觉,如此反复,成绩肯定上不去。

第二、要用正确的学习方法,现在学校都为孩子们准备了各科错题本,回家作业完成,可以反正看看错题本,或者找类似的题目再做一做,已经学会的东西,没有必要再继续花时间学习了,多看自己存在哪里。

第三、可以使用思维导图来学习,比如一个单词联想到另一个单词,可以用画图的办法画出来,这样,加强记忆,用图形化的办法更容易记住。

第四、上床睡觉回忆法,可以在洗好澡上床后,闭上眼睛,慢慢的迅速回忆从早晨上学到下午放学,在课堂里都学习了哪几门课,慢慢的回忆老师所讲的,自己课堂上老师的举例,自己的练习题等等,想着想着,也就更容易进入梦香。

第五、让孩子多运动。不要放学了天天宅在家里,周末可以去公园打打球,附近爬爬山,更能缓解学习压力,改善自己的不适情绪。

至于报补习班,除非是真的跟不上学校老师的节奏了,可以尝试一下。成绩好的学生关非都是通过上补习班才取得的,还是在于孩子自己是否真的喜欢学习,是否明白为什么要读书,家长可以给孩子讲一讲为什么要读书的道理。

为自己的梦想而读书!为中华之崛起而读书!





加油向未来2020


我是阿芬小课堂。

题主的问题:孩子天天学习到深夜,学习成绩一直平平,家长和孩子都很烦燥,问需不需要给孩子报个补习班,有什么建议?我从题主的问题中看不出孩子念几年级了,什么科不好?只能分析来回答了!

一、如果你的孩子是中学生,每天学到深夜,学习成绩一直平平。那是学习方法的问题,首先是语文知识没学好。语文是学好其他学科的基础,语文知识好,分析能力和理解能力就好,就有一定的逻辑分析能力和理解能力,对于数理化的概念,就能理解消化记忆,而不忘。死记硬背,是有时间性的,过了一段时间就会忘的差不多了,而概念模糊,做作业时不知道用哪个定理、哪个公式。掌握学习方法,消化理解概念,无论题型怎么变化,都能举一反三。

二、你说你的孩子天天学习到深夜。这种学习方法我不赞同。天天学习到深夜,睡眼不充分,上课时打瞌睡,老师理堂上讲什么根本没听到。做作业时不知道运用哪个定理哪个公式,又学习到深夜,这样恶性循环,白天上课45分钟不能充分利用,晚上贪黑熬夜学习,既影响了孩子的身体健康,学习效果也不好。

三、你想给孩子报个补习班,我个人观点没必要。国家三令五申不充许办各类补习班,抓到老师给学生补课要严肃处理。国家教育在不同时期安排的教学内容,是合理的,符合学生年龄段。而在孩子那个年龄段老师教的知识学不会,是他卡在什么地方了。现在的家长最低学历都是高中,解决孩子在学习中的问题应该没问题。

四、在学习方法上找突破口,一个定义概念理解了,就能举一反三,无论题型怎么变化。人缺钙走路腿软,学习上缺概,答题似是而非,不知对错,靠蒙,明明做对了,也不相信自已,抄别人反倒抄错了。

以上说了这么多,就是要保证孩子的充足睡眼时间,课堂45分钟充分利用,老师讲的知识能当堂消化,上补习班没必要,希望能帮到你。





阿芬小课堂


改变学习习惯才是最关键的!孩子课上走神,注意力不集中,怎么办?这是大多数家长最头疼的事情!学生在上学时期,一天之中,除了休息,大部分活动的时间都在学校,而在校的学习时间显得更加重要。一节课40分钟的时间,老师讲知识的重难点把控在15到20分钟左右,这个时间段,如果学生没有认真听讲,就会错失本节课的关键部分,往往会导致课上练习不会,课下作业不对。长此以往,恶性循环,知识漏洞逐渐增多,学习就会更加吃力!因此,良好的听讲习惯就显得尤为重要!

怎样才能不走神呢?动起来!记笔记!在听课的过程中,将老师的板书有重点的记录下来,尤其是典型题型的解题思路和过程。手眼合一,避免只听,容易精神分散。即使老师讲的解题过程不是百分百理解,但是过程记录完整,课下也能再认真思考,消化吸收。这样既能防止走神,又能巩固学习。何乐而不为呢!

好习惯,从记笔记开始吧!



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