钓鱼人辉哥
我同意，但是，什么时候使用戒尺？法律如何保护使用戒尺的老师？这要配套说明，如果单纯地把戒尺还给老师，就以为教育面貌会为之一新显得太幼稚！请问使用戒尺后导致的学校与家长关系紧张谁来收拾残局？面对学生使用戒尺，万一引起了反抗，老师怎么应对？
改革开放后，经济有所发展、国富民强了是事实，然而不知不觉中教育已经成了灾区，怪现象不断，传统的师徒如父子的国度，现在老师竟然怕学生家长，老师要哄着爱闹事的学生才能上完课，这样的情形下，一把戒尺就可以息事宁人吗？
这里我建议，整个社会要提高家长对教育的认识，让家长懂得家庭教育的重要性；身为教师，我有发现：在学校遵守纪律、尊重老师、珍惜集体荣誉、成绩突出的学生大部分都受过良好的家庭教育；家长在孩子启蒙阶段正确的言传身教胜于老师今后十几年的苦口婆心和循循善诱。
前不久，因打二十年前的班主任老师，河南常某被判刑了，没有想到不到十天，他的父亲就用实际行动表示了强烈的不满和不服，不仅继续为儿子二十年前受老师体罚造舆论，还迫不及待地提出了上诉；这里不论张老师与常某二十年前的孰是孰非了；我们堂说：“有其父必有其子”，“了不教父之过”，如果父亲是通情达理的人，常某二十年前绝对不会让老师体罚（其实没足够证据，法院没采纳），二十年后也不会有这样影响恶劣的视频上传，更不会有儿子的身陷囹圄。
一言以蔽之，戒尺还给老师的同时，法律要保护使用戒尺的老师的人身安全，国家要想方设法提高全体家长的个人素质！
分享到:
