超燃視聽
解決學生磨洋工的問題很難，不是一朝一夕就能解決的。孩子磨洋工不是現在形成的，是日積月累的堆砌所致。現在只能慢慢引導，逐步疏解。建議先溝通，瞭解孩子學習時為什麼愛磨洋工，諸如學習遇到困難、厭學情緒蔓延、懶惰習慣使然、網絡學習方式不適應等問題都會造成學生學習的時候磨洋工。家長既要指出這樣磨下去的學習態度會有哪些害處？我們為什麼要按時定量完成老師佈置的作業，及時完成作業的好處。這些事家長都會做。家長難做的是陪伴，陪伴學生一起學習一起成長，在與孩子的朝夕相處中發現問題，及時溝通，及時調整，化解了孩子的學習瓶頸問題，讓孩子有興趣去學習，孩子磨洋工的問題會逐步好轉！
木土先生雜說
想知道一下，孩子上網課“磨洋工”，你是怎麼知道的？說明你也沒有復工，守在孩子身邊，既然你在孩子身邊，就應該擔負起監督的責任。找到孩子“磨洋工”的原因。
沒有老師當面指導，孩子是因為聽不懂？聽懂了不想學了？還是貪玩，注意力不集中？……找到原因，才好解決。
我兒子上七年級，這段時間，受疫情影響，和所有孩子一樣也在上網課。我也還沒復工宅在家裡。所以我每天就和孩子一起上網課，一起討論問題，只要跟上老師和同學們學習的節奏了，就逐漸有了學習的氛圍和樂趣。學習期間，還要多鼓勵、啟發孩子，遇到學習困難，和孩子一起探討解決。孩子漸漸養成了認真上網課的習慣，就不用太操心了。
所以，最為重要的是要和孩子一起養成良好的學習和生活習慣，習慣成自然，就順理成章了。
最後說明一下，貪玩或是偷懶是孩子（成人有時也一樣）的天性，不要只是給孩子講道理（你不一定講的過他），而是要和他一起成長！
西城雜家橙爸爸
我是張旭語文，很願意與您一起探討問題的實質！
孩子網上學習“磨洋工”，說明平時學習也是“磨洋工”的，只不過今年特別，在家裡上網課，你發現了而已。
其實，很多孩子在家裡做作業、看書學習，都有“磨洋工”的現象。
吃完晚飯，孩子坐在電視機前就是不願離開，母親或者父親說：別看電視了，去做作業。孩子總是磨磨蹭蹭的。即便離開了電視機去了自己的房間，可過了半小時，父親或母親走進孩子的房間，卻發現他（她）連作業本都還沒拿出來呢。
那麼，面對孩子對待學習“磨洋工”的現象，家長應該怎麼糾正呢？
第一，限定時間做作業、看書學習，培養時間觀念。
孩子在學習上有“磨洋工”的形為，是厭學的最初表現，因此做家長的絕對不能掉以輕心。
我們知道逼迫孩子學習，會加重孩子的厭學情緒，所以改變孩子“磨洋工”的學習行為，就不能採用逼迫的方式。
我的建議是：給孩子規定做作業、看書學習的時間，慢慢培養孩子的時間觀念。
給孩子規定做作業、看書學習的時間，要講求策略。
這麼說吧，家長要先看孩子完成作業、讀書學習的量，預估應該完成的時間。開始的時候，要把時間預留的多一些，逐漸收緊。這樣就能慢慢培養起孩子的時間觀念。
有個問題需要家長解決，就是家長一定要花費時間和心思，不能三天打魚兩天曬網。要捨得自己的娛樂時間。
只要家長堅持這樣做，孩子“磨洋工”的學習形為就能得到扼制，並能最終讓孩子懂得守時的重要性。
守時對今後的學習和工作都非常重要。
第二，留給孩子一些娛樂的時間，以減緩孩子“磨洋工”的心理。
孩子的心裡總是裝著玩耍的需求的，這是天性。扼制孩子的天性，是不利於孩子成長的。想想我們小時候，這個道理就不是說空話。
有人說：耍就耍好，學就學好。這句話不無道理。因為限制了孩子的娛樂時間，雖然能讓他（她）翻開作業本，拿起書本，但是他（她）的心思還在娛樂上。滿心都是不痛快，他（她）怎麼能學習的進去呢？
所以說，要給孩子留一些娛樂的時間，才能讓他（她）由於心裡不痛快而在學習上“磨洋工”。
當然了，給予孩子的娛樂時間是有限制的。如果沒有節制地去娛樂，孩子就變皮了。這就需要家長給孩子制定娛樂時間。
一旦給予了孩子娛樂時間，家長就要放開手，在孩子娛樂時間內，最好不要去做沒必要的限制。家長要負的責任是，到時間了，提醒孩子一句。
我要強調的是，絕對不能讓孩子玩容易上癮的遊戲。如果給孩子玩手機，就是在禍害孩子。
第三，給孩子立規矩。
我所知道的很多家庭，是沒有給孩子立規矩的。因此，家長對孩子的教育就很隨意，只是碰到孩子出什麼問題，就教育什麼問題。往往導致孩子重複犯同樣的錯誤。
給孩子立規矩，就是給孩子的行為劃紅線。這和班級紀律沒什麼兩樣。
為什麼學生違犯了班級紀律，老師批評的時候，他（她）規規矩矩的呢？因為紀律在先，犯錯在後。
給孩子立的規矩是給孩子的行為劃定的準則，是以震攝為目的的。所以規矩要以行為為範疇。
我的建議是：家長給孩子立規矩，不能過分拔高，也不能無原則的降低。還有一點很重要，給孩子立的規矩，家長也不能觸犯。否則，就失去了意義。
總之，孩子“磨洋工”的學習形為，家長一定要給予糾正，否則，時間長了，就會形成固有的行為，會影響孩子一輩子。不過，糾正過程不能急於求成，要遵守循序漸進的原則。
張旭語文
你好，很高興來回答這個問題。
最近全網直播教學，看起來一片火熱的學習景象。不過您提的這個問題，孩子學習磨洋工確實是一個普遍存在的現象。
那我們該怎麼辦呢？個人的建議是這樣:
- 作為家長，我們要起到監督與管理孩子網課學習的義務與責任。在可能的情況下，做到孩子上課期間，有家長陪同。
- 如果家長需要工作，沒有時間陪同孩子上課。那麼要及時關注教師課堂反饋。針對教師提出的關於孩子的任何問題。要積極配合老師對孩子進行教育。
- 依據學校的課程安排及教師的教學要求。家長可以自行制定一個學習計劃表，要求孩子按照計劃表的項目進行學習並每日簽到確認。
- 不定時抽測孩子近期學習的成果。來判斷孩子的掌握程度。如果有教學知識沒有掌握，那麼要及時進行輔導，來幫助孩子對重點難點進行消化。
- 適度給予孩子精神與物質承諾並在孩子達成任務時，嚴格兌現。這樣，在一定程度上也會激發孩子的學習興趣。
- 偶爾也可以實施親情戰術。讓孩子感受到你的辛苦與對他的關心。讓他意識到只有好好學習，看來對你有所回報。
以上建議，希望能夠幫到你，謝謝！
遇見大寶英語更美好
如何能提高孩子的一個上網課的效率？我這裡有三種小方法，我自己的孩子在使用過程中發現效果非常的好。
首先，我們應該給孩子創造一個類似於學校教學的那種環境。
對孩子和家長來說，手機就是一個娛樂的工具，對於高年級的孩子來說，電腦也是打遊戲的，類似於遊戲機。所以在上網課的時候，用手機和電腦效果實際上是不好，特別是對於一些自控力比較差的孩子來說，沒有家長在旁邊監督，很容易造成效率低下。
針對這種情況，我想了一個好方法，就是電視投屏，把手機視頻投屏到電視上。現在全國的中小學教室普遍配置了電視，這樣孩子在電視上進行學習，接受程度要比用手機和電腦的接受程度要高得多，效率也好的多。
其次，我們也要營造一個適應孩子學習的氛圍。
你考慮一下，讓孩子在餐桌上坐在小凳子上學習，和坐在自己的學習桌上，哪種效率高？很顯然後者的效率高，所以我的方法是讓孩子在電視上學習的同時呢，把孩子的學習桌搬到客廳，把茶几還有電視櫃下面的東西全部清空，這樣防止孩子注意力分散。
最後，我們要時常檢查孩子的作業，防止孩子出現各種各樣的沒有預測到的問題，影響孩子的一個學習效果。
這幾點都是我在近期和一些家長在溝通當中的時候總結出來的一些經驗，希望能幫助到你。
跟著張老師學數學
因為疫情，學校為了孩子們既不耽誤學習又能保證安全，迫不得已只能開了網上授課。
這對學校是個挑戰，對學生們是個考驗，當然對家長來說是一個難題。
特別是小學家長，孩子們還小，
自制力都很薄弱，很難集中精神靜心學習。
這個時候家長起的作用就很關鍵了，
一定要戒驕戒躁。
假如之前孩子在學校上課的時候，你還能因為她的拖延和不專心而呵斥、指責，
那麼這個時候孩子在家上網課的時候，
卻不能給孩子任何負面的情緒。
因為之前孩子的上學是每天上學校，
有同學陪伴，可以出去玩。
而現在因為疫情，整天關在家裡，
還要上網課、寫作業。
最主要的是面對手機、電腦。
網上不是有有同學吐槽嘛，
對著手機學習，就像孫悟空看著蟠桃園。
所以，孩子太難了！
在這個時候，就都做貓系父母吧！
張小貓的魚
最後，受到大人磨洋工的影響了。父母做事不負責任，敷衍了事，得過且過，孩子就會有樣學樣，學習上裝樣子，磨洋工，上課的時候，坐的端端正正，盯著書神遊天外，酣然入睡，堪比張飛！在家呢！吃完飯就關上門來，埋頭苦學，鑽進了題山題海，一直奮鬥到10點多，堪比頭懸梁錐刺股的蘇秦孫敬!殊不知，孩子究竟在學習沒有，有可能是跟父母玩貓和老鼠的遊戲。道高一尺魔高一丈，家長是好警察，也有被矇在鼓裡的時候。
所以，家長要傾心傾力地陪伴孩子，不能孩子做作業，你在旁邊看視頻，聊微信。父母要以身作則，讀書看報，安安靜靜地陪伴，當然也不能目不轉睛，像防賊一樣緊盯不放，會讓孩子覺得如刺在背，如坐針氈，沒有被父母信任而逆反。
父母要有激勵機制，不能讓孩子死學，只要保質保量地完成作業了，可以給孩子自由活動的時間，前提是監督要及時認真，不能讓孩子魚目混珠，正確率極低，也不能借助作業幫等學習APP，要獨立完成，不會的作業，父母能輔導就親自輔導，輔導不了就請教別人，或者第二天問老師。幫助孩子時常準備一本錯題本，把每天的問題當天解決，不讓孩子學成夾生飯！
通過以上方法，孩子就會改掉磨洋工，混日子的壞習慣，提高學習效率的！
海佬259399238
要解決孩子網上學習“磨洋工”的問題，首先我們應該找出是什麼原因造成了孩子學習“磨洋工”？
1、監管力度不夠；
2、沒有學習環境和學習的氛圍；
3、學習沒有時間要求；
4、孩子單獨一個人在學習孤獨寂寞，
5、學習無目標；沒計劃，沒有安排；
以上原因造成了孩子學習“磨洋工”，要徹底解決我看可採取如下措施：
1、明確學習目的，制定學習計劃，安排學習進程；
2、加大監管力度，家長陪孩子一起來學 習網課；
3、創造良好的學習環境，和學習氛圍，孩子在學習時家人不要看電視，或玩手機，玩電腦或遊戲；可看書，看報。
4、老師對學生要有要求，幾點幾時完成什麼作業，把圖片傳給老師；
我說的這些可能你的孩子起初接受不了，家長還要多動腦筋，要試著走進孩子的內心世界，多瞭解孩子，看孩子想什麼，喜歡什麼，要允許孩子說真話，錯話找出問題的癥結，對症下藥，才能進快的解決問題，使孩子不再浪費時間，抓緊時間學習。希望我的回答能幫到你，祝孩子學習進步！
時代的荒唐
奶奶級的作法：1.告訴孫子（孫女）以下簡稱孩子要在規定時間內完成學習任務；2.給孩子營造好的學習氛圍家長在傍邊看書學習，樹立一個好榜樣；3.如果孩子拖拉磨洋工的話，學習任務沒完成等他（她）自己接受老師批評後果，讓他（她）從小懂得有責任感；4.當孩子有進步及時給予表揚鼓勵。
總而言之要有足夠的耐心加以贏正確引導！久而久之良好的習慣就養成了！
Lily679
孩子網上學習磨洋工，我是這樣做的的，現在剛好我們有時間在家陪小孩，做父母的就要拿出點榜樣來，早起床不要睡懶覺，做好早飯給小孩吃，不要玩手機，陪小孩一起網上上課學習，現在很多家長都是這樣做的，就知道叫小孩做作業，讀書自己在一邊玩手機，這樣的教育，他能認真地讀嗎？總而言之，就是要多陪著小孩子一起網上學習，鼓勵她不會的，教教她，不要讓她一個人在那裡學習，這樣是學習不到的，因為你不在他身邊，小孩都會偷偷的玩遊戲
