濱州日報/濱州網訊“六年級二班有一名學生自我感覺身體不適，經測量體溫為38℃，現啟動我校突發疫情應急處置機制！”隨後各部門協同配合，迅速開展各項應急處置工作。
為檢驗學校疫情防控應急預案的科學性和可操作性，提高相關工作人員的防範和應急處置能力，確保突發事件能夠得到及時有效處置，3月13日上午，濱城區第八中學開展疫情防控應急“實戰”演練。在演練開始之前，學校提前召開應急演練部署會傳達應急演練方案，組織疫情防控培訓會明確應急防控小組成員崗位職責。根據正常開學後可能發生的各種緊急情況共設計了六項演練內容
第一項：教職工入校
入校前需提前準備出示“濱州健康碼”，掃描顯示“綠碼”成功後，測量教職工體溫，一切正常情況下做好登記方可入校。
第二項：教職工考勤演練
實行人臉識別簽到方式，教職工簽到時前後距離始終保持1.5米，簽到後使用免洗洗手液消毒。
第三項：學生入校演練
在演練過程中充分考慮入學放學中出現的複雜情況，首先提前在班級群通知學生必須佩戴口罩到校，同時做到不與其他無關人員接觸。應急小組人員每天提前到崗進行消毒、體溫檢測等環節，依照學生入校方案，分批次、分通道按1.5米以上間隔進入校園。充分利用學校配備的遠紅外體溫探測儀等檢測設備，堅決做到不遺漏任何一個人。
入校期間模擬一名同學體溫異常，立即帶領至隔離區複檢並報告學部負責人。
第四項：班級日常主要工作演練
班主任提前到教室開窗通風，“學生”進入教室後，“班長”配合班主任進行體溫測量及登記記錄，期間模擬一名同學未到校，班主任迅速聯繫家長詢問情況並報告學部負責人。模擬一天工作結束後，班主任負責關窗、消毒、記錄、關燈、關門等工作。
第五項：突發情況應急演練
模擬上課過程中，一名“學生”身體不適，經測量體溫為38℃，“學生”出現乏力、咳嗽等情況，當堂任課教師迅速為該“學生”佩戴專用口罩，並立即報告學部主任，學部主任與應急協助員攜帶消毒劑迅速趕到現場，臨時消毒處理後帶領學生前往隔離室並立即報告疫情防控領導小組，安全辦工作人員及校醫對“學生”進行處置，並立即通報疾控中心，上報教體局，通知家長並瞭解情況，緊急入院施救。期間當堂任課教師組織全體“學生”全部重新測量體溫，不得隨意出去教室。
第六項：餐廳就餐演練
餐廳工作人員經過健康檢測後提前進入餐廳準備，要求“防護穿著規範、食品安全規範、操作流程規範”。“學生”們經過排隊、手部消毒、體溫檢測程序後進入餐廳，領取餐盤打飯後按規定位置面朝南就坐，實行單人單桌就餐。
應急演練結束後，疫情防控領導小組組長、校長張光興對演練環節中存在的不足進行了總結反饋，提出相應的整改措施，要求按照學校“五方案、十制度、兩提醒、四清”疫情防控工作機制進一步加以完善。通過此次應急演練，學校進一步規範了應急情況的報告和處置流程，提高了防控工作人員應對疫情的防範意識和麵對突發狀況時的應急能力，全面檢驗了學校應急指揮和組織協調能力。為順利開學打下了堅實基礎，堅決將新冠病毒堵在校門之外。
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