高三原尖子生,喪失了鬥志,想復讀,有什麼建議?

婁本帥


復讀就能夠有鬥志?先調整心態吧,把這一次認真的對待,高考是人生必須要面對的一場競爭,切勿逃避,好好完成人生的答卷。結果真不太重要,關鍵是勇敢的面對!加油!


中毒的夾竹桃


到了關鍵時刻了,一定要有足夠的信心,不要抱著明年就一定可以的希望,這樣是退縮、懦弱的表現。我本人經歷了高考和考研,在考研時候,就有人到最後放棄了,考場就不敢去。一定要有信心,你也說自己是原尖子了,說明自身也不笨。


技術鍋貼


為什麼你也曾經牛逼過,現在成績不行了呢?這就是我們要講的提高分數的唯一要點:熟!舉個例子,讓你現在去做小學初中的數學題,你是不很厲害呢,為什麼,因為你對他們的知識點很熟悉,你是從那個地方過來的人。比如乘法口訣表,你為什麼記的那麼牢,為什麼做小學的數學題不費腦子,因為你熟悉,學習中時不時會出現這些題,你經常用。目前的成績不理想,是因為你對現在所學的知識點不夠熟悉,要提高成績,就要加深對知識的熟悉度。隨手記,隨手學,利用經典資料,隨時加深對知識的熟悉度。學習是個不斷加深熟悉度的過程,和學游泳,學騎自行不一樣,這個肌肉運動的技能,你10歲的時候學會了,50年沒有遊過泳,沒有騎過自行車,當你60歲的時候再去遊,再去騎,照樣會。但是學習是腦力勞動,大腦會遺忘,而肌肉記憶一旦形成很難遺忘,這兩者不是一回事。

         所以說,方法,方法只是引你走上正確的道路,培養興趣。堅持去學去用,才是硬道理。如果你這樣想,我買了一本高考複習資料,從頭到尾看一篇,成績就提高了,分數就上來了,我給你講,大錯特錯,你要做的是,抱著要去講課的目的去學習,反覆看、反覆學,不斷加深對知識點的“熟悉度”,多學多練。





創想小鎮


喪失鬥志,還想復讀,是嘴上想復讀,心裡弱,不給力是嗎?有這樣的學生,沒有技能,沒有學歷,不知道未來在哪裡,但是就是學不進去……

建議出去找工作,看看能找什麼樣的,找到了就幹,待遇體力,自己感受感受,再掂量文憑對你而言份量輕重。沒有畢盡而起的決心力量,回去還是煎熬……

慢慢會體會到,那些能一直堅持下去做一件事的人,並心想事成,別人看著苦,自己像不滅的燈泡💡,永遠發光……

出去逛逛也是充電,奮進是需要理由的……

看看某某人,雖然已是“成功人士”,找了嬌妻,回家鄉發錢,母校演講,精英論壇,閃閃發光,如果你打開他的胸腔,讓他奮進的理由,極大的虛榮心,對金錢強烈的慾望,讓他堅挺到現在……

虛榮不是什麼壞事,也是促進人奮進動力,目前只要給自己一個奮鬥的理由,無厘頭,那就一頭扎進江湖,看能遊多遠,感覺不需要學歷這個卡,也能如魚得水,那復讀沒有意義,真正高手,做事果決,不是盲目,致知格物,知道需要與之匹配的條件,預見結果,恆心堅持不是無畏的……

生活處處有機會,只是我們能否發現駕馭,為我所用……

學習最終目的不就是把紙上的東西拿來變現嗎?

你行嗎?


墨139182127


恕本民科直言不諱,人的一生,學習的最大動力就是: 你的愛好!

本民科從小到大,喜歡無線電,航空模型,所以學習上目的非常明確,就是喜歡理工科,根本就不需要父母的管束,高中,大學,一直讀到研究生畢業,現在老了,仍然入迷的喜歡學習,因為它是人生最大的樂趣!

如果你的學習只是為了飯碗,謀生 恐怕是學不好的!


外星文明新時代


唉😔,人生最大的敵人就是自己,在關鍵時刻掉鏈子的人大有人在,兒子的同學從初中到高中一直名列前茅,還是重點班的班長,臨近高考不知那根神經搭錯了地方,說什麼也不學了,放棄了高考,去了一個民辦學校讀什麼護理去了。建議你抽出時間看看(鋼鐵是怎樣煉成的)這本書,重塑自己,給自己一個無悔的人生。



於wz


復讀生的關鍵是心理準備,既然你已下定決心,就應該沒有問題的,找同學要一套問卡教科書,抓緊暑期的時間,爭取先過一下,再找一個質量好一些的復讀學校,就應該沒有問題了。復讀前應做好哪些準備:不能鬆懈要注意方法對於準備復讀的學生,復讀前首先要做好心理準備:一是在最短的時間內擺脫因為高考失利造成的情緒低落。二就是要總結經驗教訓,敢於對過去的學習模式進行徹底突破。其次,不能鬆懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現鬆懈的學習狀態。經過一年的衝刺,短暫的休整是可以的,但一定要儘快進入第二輪衝刺的狀態。再次,注意方法,要苦學,勤學。從報名到開課最少也有兩週或更長的時間。那麼就可以利用這段時間預習。例如英語,你可以按高考大綱多積累一些詞彙,每天背十個單詞,第二天在背新單詞時,先複習前一天背過的十個單詞,以此類推到開課時,你就能積累幾百個單詞,開課後再堅持下去你的英語水平就會提高。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。大家報名來複讀,主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講,是相當重要的,在聽講的同時要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯繫起來分析,必定會加深理解。同時要做好筆記,因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學習效率十分重要。成功是有捷徑的,這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習,使自己儘量不犯同樣的錯誤。復讀學習開課前,如能做好充分準備,在復讀學習中必會受益。自我節制和藉助外力 成功高考復讀的先見之明為了成功復讀,須有幾點先見之明1、要提前領悟人生成功的一些基本原理,如:目標正確,合理可行;不怕失敗,接受教訓;藉助外力,完善自我;全力以赴,堅持不懈等等。(1)成功與失敗是可以互相轉化的。學過點歷史的人都知道:古今中外凡屬成功人士都曾有過失敗的經歷;任何一項偉大的事業在成功之前也都有過一段失敗的歷程。即使是想學好一門功課,比如學數學想得滿分(成功),也得先注意糾正自己練習題中的錯誤(排除失敗)。因此可以說,任何成功都是由(糾正)失敗轉化而來的,所謂“失敗是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是處在尚未成功的狀態中,有時就是處在明顯的失敗狀態之中。只不過成功人士能夠及早地從失敗狀態中跳出來,擺脫失敗的狀態和陰影,奔向成功之路。有的人在學習上成功得早一些,如一次高考就順利地考上理想大學;有的人則失敗來得早些,一次高考就不理想。比如愛因斯坦第一次考大學時落榜,是提前遭遇失敗了;當年和他同時考大學的人有的就早早地成功了(進入理想大學)。然而,幾年之後,愛因斯坦在學術上取得了震驚世界的偉大成就(發表相對論),他成功了;而那些比他早一年甚至早十年進入理想大學的人也有在學術上一無所成的。所以,歷史事實告訴我們:成功和失敗是可以轉化的。關鍵在於:想不想轉化?能不能轉化?怎樣轉化?(2)怎樣轉化?要想把失敗轉化為成功,首先就要正視失敗,承認失敗,而後分析失敗,把失敗的原因找出來,排除它。還拿學數學為例,要想獲得滿分(成功),就得先正視並承認有些題做錯了(失敗了),然後分析出錯(失敗)的原因(是原理概念出了問題還是太大意、馬虎,練得不夠等等),最後加以排除(如多給時間,多作努力,加深理解,加強練習等等)。一次高考不理想,各人有各人的原因。可能有客觀原因,但也會有主觀原因,要找出來排除它。正視、承認、分析、排除就是把失敗轉變為成功的必要過程,完成了這個過程,這次失敗就被擺脫了,就開始了一個新的走向成功的過程,心裡就坦蕩、踏實了。反之,失敗的根源和陰影等等不能排除,就可能讓一個人成為永遠的失敗者。2、復讀是把失敗轉變為成功的改變人生、完善自我的極好機會。選擇復讀就是選擇成功。開始復讀就是開啟走向成功的大門。而整個復讀的過程就應該是走向成功的過程。在此過程中,從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛鍊和提高,成為完善自我、改變人生的極好機會。有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己,更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態,使有志之士猛然醒悟,迸發出一種不甘落後奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈願望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。從這個意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。3、復讀成功的關鍵在於自我節制和藉助外力,維護自己最大利益。需要特別指出的是:儘管復讀的過程本應是走向成功的過程,但成功尚未到來;儘管上一次高考的失敗已成為過去,但不等於另一次失敗絕不會到來。如何保證成功,杜絕失敗?關鍵在於自我節制並藉助外力,維護自己的最大利益。(1)復讀生比起高三在校生自由支配的時間多,更容易放鬆。在家時間長了,很容易出現苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學習時間考慮好像很多,但一不抓緊,又無教師指導,就不可能像預期的那樣大幅度提高成績,甚至成績下降。所以想在家自己學習,或僅僅上點週末班的想法極有可能遭遇失敗。(2)復讀生既不是在校生,也不是社會人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要藉助外力(如復讀班的老師同學和學校的規章制度)來幫助自己做到有規律地學習和生活。絕對的自由完全有可能帶來絕對的懶散,最後仍將以失敗而告終。(3)謹防誘惑,學會拒絕。復讀生活有時會感到孤獨和寂寞,有可能出現異性相吸的情況。但復讀的時間太短暫了,對彌補自己弱項來講,時間太緊了,經不起半點浪費。弄不好就會讓一年復讀前功盡棄,代價太高了,太傷害人了,這種危害甚至大於菸酒、遊戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕,即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的範圍內。此外,復讀生活中還可能遇到其它一些誘惑,要學會拒絕,以免功虧一簣毀損自己的最大利益,又一次使成功轉化為失敗。4、有規律的生活才能保證成功。學習的時候認真學習,休息的時候儘量放鬆。剛開始過於急功近利而一點休息時間也不安排的做法會使生活枯燥而失去活力,陷入慢性疲勞導致降低學習效率。由於比應屆生相對時間多些,所以可適當增加運動。睡眠時間不能過長。每週抽出半天時間聽聽音樂、讀書,緩解壓力。通過登山、散步、看電影等方式保持活力,有利於增加集中力。復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節1、復讀生區別於高三,應集中於薄弱科目。(1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須採取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。2、成績要在較短期內獲得較大提高。長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論學習是用屁股- 手 - 腦袋 - 心的過程。第一階段(屁股):態度決定一切能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用“屁股”學習,做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是2-2.5小時)。兩小時不動,慢慢習慣了再適當延長時間,隨著時間增加再提高效率。第二階段(手):不能坐著空想手在休息,只用眼睛做的學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經進入了較高的分數段了。第三階段(頭腦):跳出機械學習階段把自己的頭腦動員起來,進入自我開拓的階段。在瞭解高考出題原則後,從基礎階段開始,按各科特點自我開發適合自己的學習方法,變被動為主動,提速前進。第四階段(心):全心全意熱情投入全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。4、用新教科書、新筆記本開始學習(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記,會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙;(2)復讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足於高三掌握過的內容,要以開拓精神來更寬、更深地學習。5、制定可行性計劃過高的計劃不但不能完成,而且會喪失自信心和進取精神,時間一長就會原諒自己,把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義,自我計劃是對自己的承諾,不管什麼情況都要實現。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。6、以周為單位進行學習學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃,把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每週六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。復讀最佳學習法周循環學習法(一)周循環學習法:是把一週學習量提前做計劃,並循環反覆的學習方法。制定週一到週六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在週日補充學習,以便於系統管理學習進度。(二)為什麼周循環學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。高考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每週計劃,不斷循環的過程很重要。(三)周循環學習法如何實踐?1、第一步:週日晚上制定周學習計劃。根據自己總的學習進度,制定一週的目標。根據目標計算週一到週六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。2、第二步:週一至週六按計劃學習。根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日誌;3、第三步:週日徹底完成學習計劃。把本週的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在週日徹底解決。一週計劃都完成了,就好好放鬆一下,然後做下週計劃。(四)注意事項:1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;2、要空著週日。因特殊情況而沒有完成的計劃週日彌補,並休息。3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待週日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。


小智教育


高三學習十分緊張,首先身心健康這是第一位,才能進入好的高考狀態,看成檢驗前面的學習成績。學習是一輩子的事情,改變不良的學習方法,可以事半功倍。根據各人狀況,高考不理想,可以復讀,也可以選擇邊工作邊學習。學校不應該按分數評定老師資力,要培養德智體全面發展的學生,理論與實際相結合;一個優秀學生應該具備良好的素養,愛國,有上進心,同樣加強營造良好學習環境,根據不同層次學習,設立從啟蒙教育,到各階段教育,以至最高學府實驗室科研,應材試教,培養大量國家人材,為國家建設出力。國家就是一個大家庭,各行各業做到良性循環,你為我,我為你,人人為富國強民出力。成功在於各自努力。


zhou580105


高三,原是尖子生,喪失鬥志,又想復讀。好事呀。想讀就好。問有啥建議?第一,好好總結一下教訓。在總結中,看到自已喪失鬥志造成的損失,以後切不可喪失鬥志。這是人生的教訓,學會保持積極的心態,大步走向勝利。第二,你原是尖子生,最好選一中的補習班去上學一年,然後參加高考。不要選差的學校,注意起點要高一點,競爭力要強一點。第三,一定要非常努力學習,因為誤了一年,許多知識忘記了,一定要把自巳造成的損失補起來,否則無法見江東父老。第四,團結好同學們,共同前進。但必須交有志氣,有目標,有學習勁頭的朋友,不要交玩友。不玩手機。


鍾靈毓秀饒


想復讀好事啊,必須支持!!建議,既然決定了就準備好克服困難堅持下去,只要能堅持下去,以自己的最好狀態迎接考試,考上如願以償,考不上將來也不再有遺憾。祝成功!![祈禱][祈禱]


分享到:


相關文章: