起個ID這麼難
正所謂“泥人也有三分氣”，能使老師打人，說明老師必然是到了忍無可忍的地步。
我剛入行的時候也遇到這麼一個學生：上課的時候一直拿撲克牌出來玩，提醒了幾次也不收，還一直搗鼓旁邊的學生跟他玩，嚴重的影響了上課的紀律，很多學生也都開始拿東西出來玩了。由於知道這個學生很難管，本來也不想理他了，只求他上課別搗亂就可以了。可是這種情況明顯不管不行了。我就下去叫他把撲克交給我。開始他一直不理我，只顧著玩牌，完全把我當空氣。看著這種情況，我實在忍無可忍，便自行伸手下去拿他的牌。他急了，一把甩開我的手。我脾氣也來了，伸手過去和他硬搶起來。他知道搶不過，嗖的一下子站起來，五指併攏狠狠地一拳揮向了我，嘴上說道：“叫你搶我牌”。這時，我也到了忍無可忍地地步，也狠狠地踢了他一腳。這件事的後果很嚴重，我被狠狠地處罰了。
因此打學生是一條紅線萬萬不可觸碰。《未成年人保護法》第15條明確規定：“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。
在這個事件中，師生之間的矛盾出於一場平常的口角之爭。學生辱罵老師，有理智的老師都會通過家長來處理，或者泰然處之，罰他做著事，起到殺雞儆猴的效果即可。可是這位老師打了學生，侮辱其人格，這種行為在當今教師行業是十分嚴重的。這一巴掌，輕重在於家長的態度，如果家長不計較，那到沒什麼問題，可是“上樑不正下樑歪”能辱罵老師的孩子家風一般也不好，因此這位老師要做的就是積極聯繫家長，跟他說明緣由，並做好被“一票否決，扣除全年績效”或者開除的準備。
由於教育環境的更迭，現代的教育環境對教師已經大不如從前，條條框框對老師進行了束縛，反之在學生方面，毫無措施，這就演變出了“教師得跪著教書，學生卻可以為所欲為”。所以教師時刻謹記一個“忍”字，學會保護自己，否則必然會遭到傷害。
幻諧
既然學生可能罵老師，那麼老師完全手整戒學生，不能讓學生無法無天，老師打這樣的人，完全可以挽救這樣的學生，作為素質高的家長，是不能負幫的，否則這個學生及家庭就完蛋了。
蕭灑走一回3474
該打！但不要打太重。像這樣的學生如果不給他點教訓，任其發展以後好不到哪裡去。如果孩子的家長通情達理的話也不會說什麼，如果是我的話，還會讓孩子給老師道歉。
一縷彩虹43131
尊師重教，這在五十年代我上小學時就受到的家教！儘管我淘氣搗蛋，爬鐵門去足球場踢足球，並與其他踢球的人爭吵打架。但一回學校被老師批評並拿下少先隊小隊長，一條扛，也不敢與老師爭執。心目中，老師就是老師，要聽他們的話。同時也怕老師告知父母！所以現在還須家長配合學校、老師，共同教育好我們寶貝的後一代！
房子2612
老師這一巴掌如果留給其家長打更好。當然其家長如果是個不講理之人，那就另當別論。不管怎樣，老師這一巴掌把自己的水平打到與學生一樣低了。處理起來很被動。少不了又要檢查，又要道歉的。
這是個特殊的年代，老師需要有智慧。我也曾經當過兩年初級中學老師，教複式班，兩個班，每個班60名學生。那是文革結束前後，我從沒有打罵過學生，也從沒有跟學生髮生過矛盾。
也許我比學生僅僅大四五歲，能想到一起，能理解他們，不好好學習的，我也批評，但沒遭到過學生反抗。
不知道現在的學生真的那麼難教嗎？
循環經濟齊
本人北京通州永樂店鎮中心小學老師，因為校長給我倒酒我沒喝，產生矛盾，校長及其走狗鼓動學生罵我，結果大家肯定知道了，我把學生打了。然後好多家長和學生四處給我造謠，說我是神經病。。。有很多想給校長拍馬屁的同事總是甩閒話，說什麼“殺死瘋子”，真是讓人哭笑不得。。。
加百列他二舅
我當過壞學生也當過好學生當然好壞學生都能結交，上過農村上過城市學校，同學們心裡罵不罵我不知道，表面上，同學間從來沒聽見罵過老師，我們那時候老師打的很一棍能把腿敲流血，我上初中時因為打擾別人學習搗亂紀律被校長一巴掌打一丈多遠，當時打的我呼吸困難有點，準備等校長再下手我準備跑呢，突然下課鈴響了，校長瞪我一眼走了，說心裡話，我當時心裡罵他太狠了!不過現在想想一點怨氣也沒
CQL74768130
學生辱罵老師
失去為生之道
有過錯
應及時批評教育
不能放之任之
老師受辱
喪失理智
對學生動粗
失去為師之道
必須依規處置
兩個牛人
喪失是非
行為出格
故，成為壞榜樣
遭人批評
凌遠長著
愛之育之
要惹禍了吧！對於一些學生，有時候老師也真的很無奈。所以我的性格決定了我不能當老師。也不能把責任和過錯都歸類於老師。現在的學生，玩兒手機，一付放蕩不羈的公子哥表情，說輕了，不聽你的，說重了，辱罵你，家長還護短。真的很無奈。
海納百川79年兵
學生辱罵老師，不管有理還是無理，都是錯的，確定無疑。而這個為人師者的作為卻是錯上加錯，不值得絲毫同情 ！這是教育聖地，不是文攻武衛！學生的行為來自於家庭教育偏失的原因。但這個老師的作為並不是一個簡單的問題，我們的教育層面出現了十分令人擔憂的斷裂，必須引起教育部門的嚴重關注！亡羊補牢，未為晚也。
