青少年厌学,问题严重,面对这种状况,怎么办?

一定要坚的


1、青少年厌学,是很常见的现象,伴随着青少年肉体的成长家长很容易忽视的可能会是心灵的成长,也就是我们常说的心理健康问题,我们不妨反观一下自己的身心状况,当心烦意乱或者怒不可遏的时候,往往会觉得外面的所有都糟透了,而自己周边所有状况都不理想,世界很大我们的心同样可以很大,但当我们认定一件事只该是这样或者说只有一个标准答案的时候,我们通常很容易迷在这一个自认为是对的观点上,因迷继而产生执,执着在自己设定的边界里出不来就烦恼,外在显现上通常都是糟糕的状况。

2、顺着这个理路回到青少年厌学的问题,孩子身心成长是一个过程绝所有的好坏变现不是一蹴而就的,外在的环境经年累月对孩子内心产生的影响可想而知,那么请观照一下自己与孩子相处中的实际情况,考量一下我个人的几个参照意见:

在孩子的成长中是否从来都是由做家长的一手安排,而从来没有征询过他的意见考虑过他的真实需求,因为孩子也是在不断感受认知这个世界,在长大的过程中自然会有他自己的真实需求,如果做家长的一味地只是以“爱”的名义安立,实则是压制孩子的真实想法,人心都是肉长的,我们做孩子的时候父母这样对我们,我们心里又会作何感想,不妨放下父母的身份,实事求是坦坦荡荡保持客观的真实和孩子好好地沟通,因为对孩子真正的爱是为了成就他,请务必保持一切的真实。

请反问自己是不是有认为一定对一定要这样的观念,孩子其实是父母真实的投影,体现在孩子身上的其实很大程度上就是父母真实的状况,只是我们不愿意承认自己是不对的,不对的是别人要改变的是别人,心量大了世界才大,困住我们的往往不是那些难题,而是那些我们喜欢的我们执意认为一定对的绊住了我们前行的脚。

粗浅的思考和陈述,不一定对,但是在能和大家共同学习的机缘下,彼此能启发多一个角度的思维考量,促进共同成长彼此增上就是有意义的,谢谢!


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事出必有因,最重要的是找到厌学的原因。有几种情况比较常见:

1 没心思学: 迷恋游戏、上网等这些,人的精力是有限的,时间都花在玩上面自然就没有时间和心思学习了。如果是这种情况,家长可以做引导,让孩子明白学习的重要性,当然,学习以外一定会保证他玩的时间。和孩子一起分别定下玩和学习的时间,这个务必做好监督,前期的坚持很重要。

2学不会: 上课听天书一样,下课作业不会做,考试成绩不好在学校被同学嘲笑,回家又会被家长骂,在学习这件事上很受措,就起了不想上学的念头。这时家长千万不能着急,要挑选孩子相对感兴趣、比较有优势的科目进行辅导,多鼓励,帮助孩子建立自信,唤起孩子学习的兴趣,慢慢再向其他科目进行引导。

3受委屈:这个很特殊,孩子不想去学校有一部分人是因为在学校受到了委屈,是否和老师或者同学闹了矛盾?这个一定要细心的耐心的去问,孩子一般会戒备,不会轻易说出来。

当然,还会有其他的情况,但是,事出有因,解决问题的方法有很多,只要能找到真正的原因,问题就迎刃而解了。



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青少年厌学,问题严重,造成这种现象有深刻的社会原因。要从根本上解决,必须标本兼治,社会学校家庭联动。

一、全社会要努力改变目前泛娱乐化的倾向,减少娱乐追星、过度物质享乐的舆论宣传,大为倡导崇尚科学崇尚知识的社会风气,大力宣传读书修身、知识改变命运,广泛营造爱读书有知识光荣,不读书无知识耻辱的社会氛围,大力培值益于读书学习的社会土壤。

1、国家教育文化部门组织,根据青少年的心理特点,开发形式多样的融传统性知识性趣味性一体的图书产品,培养青少年读书兴趣。

2、国家媒体宣传广播影视部门更多关注青少年厌学问题,更多组织读书推广活动,开发益于青少年读书求学影视产品。

二、学校联动,探索改变教学方式,提高教学的趣味性,更多注重培养青少年的读书兴趣,使他们爱读书想读书,通过读书做到修身养性。

三、父母家庭言传身教。父母是孩子的启蒙,家庭是知识的温床。父母要从婴儿抓起,在家庭营造读书学习的氛围,使孩子从小接受书香的熏陶,文化知识的洗礼,身心免受泛娱乐化行为的侵蚀,使孩子们从小爱上读书爱上学习,通过读书修身养性,通过读书增长知识、感受乐趣。


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厌学是青少年最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影,但结果往往使得其反。原因往往是操之过急,或方法错误。下面就介绍几种简单有效地帮助厌学青少年走出障碍的方法。 1、帮青少年建立信心,体会到自己的存在价值 处在厌学状态的青少年都是饱经家长及老师精神摧残之士。家长及老师在对厌学青少年晓之以情、动之以理不见效果之后,将会暴风骤雨般的泼冷水,这对逆反心理驱使下的青少年不但不见效,反而会导致他们变本加厉不合作。而在长期的对抗中国,青少年似乎也默认了自己一无是处,正所谓谎言说一万遍就成了真理。而实际上,厌学青少年不是不可救药的,在引导厌学青少年学习的过程中,首先要打开青少年的心扉,与青少年建立有效的沟通过,这时候就应该首先发现青少年的优点,然后不断的正面肯定他们,使他们意识到自己存在的价值,从而建立起自信。 2、少讲道理,改善心态 与存在厌学症状的青少年将导师效果是非常微弱的,甚至会产生相反的效果。因此在这种情况下,父母首先要做的不是苦口婆心,而是改善自己的心态,不要一见了孩子就一脸苦大仇深的样子,给孩子一点空间,为孩子营造一个安全舒适的环境也是很重要的。 3、循序渐进建立学习兴趣 给青少年建立里小目标,不要一下子要求青少年完成很多东西,也不要期望青少年一下子牛站成为一个好孩子,而是为青少年建立一系列小目标,当青少年完成后及时肯定,并且有技巧的鼓励青少年,使其体会到学习的成就感,从而建立学习兴趣。而建立了学习兴趣之后青少年的学习动力就会由外在转化为内在,从而不断提高自己的学习成绩 4、寻求专业和机构的引导 具有厌学情绪的青少年往往与家长及老师的关系也比较恶劣,因此家长及老师很难打开青少年的心扉,或是发自内心的对青少年有信心。而孩子的目光是很敏感的,随意敷衍将会别很快识破。因此,效果很难得到保证。那么,如果真心想得到有效及长足的改善最好选择专业的机构加以引导和治疗。 每一个具有厌学障碍的青少年缺少的不是想成为一个优秀的人的渴望,而是一个机会和一个行之有效的方法。因此,请不要放弃您的孩子。


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青少年一般是处于学习阶段,也就是学生。

学生厌学有几种可能。一;学习跟不上,很累。别人认为简单的东西,他(她)怎么也搞不懂。久而久之,就不想学了。

二;有部分人懒。学习是一件不容易的事情,是必须要花一番功夫的。十年寒窗苦想必是天下人共识吧!

三;没有正确的人生观,学什么都是混的态度,做一天和尚撞一天钟。面对这种情况,必须树立正确的人生观,从小做起,加以疏导。从小打好基础,边玩边学,学得轻松。培养独立自学能力,该辅导辅导,该表扬表扬。例如;我孙子现在就有一个好习惯。每天拿着笔和本在那自由炼习,语文算术各一面。做完之后会给大人看,爷爷;我做完了,爷爷我会说;写得真好、真棒。你会得奖状的。第一名。孩子会非常高兴,每天(现在上不了幼儿园)吃完饭,拿着笔和本去写,等着表扬。习惯成自然。他(她)还会厌学吗?


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青少年厌学的问题,最好的办法是从根源解决,从家庭和孩子、学校和孩子双方改变。这两者缺一不可。家长也该有一门课程,在怀孕就开始学习,学习如何教育孩子抚养孩子,和孩子沟通方式等等。由于孩子的成长和过去有所改变,所以必须要有一整套符合现代教育方式去抚养孩子。学校期间老师的教育和方式方法也很关键,学校和家长要多加沟通配合,做到老师当好敬职敬业。家长也要做好,不能想着送去学校了就是学校教育知识了,抛手不再管理,家长应该继续思想教育孩子,处理好孩子成长期思想行为教育。使老师教的知识充分得到认知和主动学习兴趣。老师也应该以教育为己任,不推卸不懈怠。做到知识传递,树立表率。在老师选拔时不单单以学业成绩为主,综合素质考评也该列入其中。


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1、从小缺少和谐家庭环境氛围的熏陶,特别是爱的缺失更容易导致孩子成长中的剑走偏锋或者对学习不感兴趣。如果家长有一个或两个是整天打麻将或玩游戏,那孩子注定会上行下效不爱学习了。

2、家长没有在学龄前或者小学初期给孩子学习兴趣的培养,甚至都很少鼓励孩子,表扬孩子的每一次进步。孩子在这种环境下很难对学习有好感,厌学也就顺理成章了。

3、从小缺少父爱母爱的关心呵护,没有从讲故事启蒙开始培养孩子求知若渴学习的正确价值取向。孩子完全不知道学习和他自己有什么关系,甚至觉得都没有网游戏对他有帮助和兴趣,这样大好的时间和精力都用在了玩游戏或别的他认为好玩的地方了。

4、家里什么都有了,唯独没有学习的东西。比如,书架和书籍。

5、正确引导和鼓励。好孩子是夸出来的。对于孩子的每一次进步都要及时予以鼓励,他们会更加努力奋斗使自己变得像你鼓励的一样优秀的。好的成绩更会促进孩子好学上进,形成良性循环很重要,越是厌学就越需要帮助孩子建立自信。大人是孩子的最好的老师,更是孩子的一面镜子!你自己是怎么样的人,孩子就一定追随你。



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人最纯粹的本质是追求快乐。而学习靠的是自制力,但我们要知道自制力在意识的海洋中,只占零星一点。为什么厌学?只是因为没有兴趣。如果你是家长,和学生,一边玩一边学习。如果你是学生,那么你就要在学习中找到相应的乐趣。学习本就是一个枯燥乏味的过程,而这个过程中再增加了考试,还有分数,更会让你感觉到无聊。但你要明白,这个世界是大多数人的世界。所以你也要迎合大多数人的规则。

回到现实,所以你只能学习,并且学习答题的技巧。但这个过程并不是黑暗的,青少年,只有考上大学,才会引来真正的快乐。但前提是你有足够的分数,支持你能够考上理想的大学,选择理想的专业。

用前半生的锋芒在背,换取后半生的安逸,快乐😄

我相信现在的青少年并不是厌学,因为你在生活的每一时刻,每一分,每一秒都在学习,你从一个菜鸟,到学会打王者荣耀,从一个默默无闻的小白,到变成写得了小说的作家。这个过程,我相信你们都会非常享受。而这个过程就是学习。

如果文章面前的同学们还是没有办法专心学习,那么你就要想,人们更喜欢孔雀,而不是啄木鸟,是因为孔雀有一身华丽的羽毛,而你的羽毛,只能靠学习成绩来装点


好的拉


作为家长,遇见这种情况第一反应就是着急,从而一个劲的催促孩子,这样反而会起到反作用的,首先,父母要先冷静下来,不要通过指责、强迫等方式给孩子施压。相反,要和孩子站在一条线上,成为“同盟”,从孩子的身份、状态去理解思考,了解孩子为什么会出现这种不良的情绪,可以和孩子以朋友的方式聊一聊,如:看到你现在这样,我很是心疼。虽然上学很重要,但我这次和你聊天不是逼你上学了,我更关心的是你现在发生了什么事情,让你不想上学?不管是教师也好、父母也好,发现孩子出现厌学、拒学的问题,并且很难支持到T他的时候,就需要及时帮助孩子寻求专业人士(心理咨询师、精神医生)进行深入、彻底的解决。哪怕是找到了专业人士,作为父母也好,老师也好,也要心存耐心。冰冻三尺,非一日之寒。问题的解决、孩子的转变,甚至父母自我的反思与觉察都需要时间,在这个过程中,成年人内心的稳定、耐心,对于孩子的问题解决至关重要。其次家庭中日常生活中父母之间也要进行有效的沟通,家庭和睦幸福的氛围也会无形中感染孩子,为孩子做个好的榜样。我看过一篇文章,文章中提到了“社会支持系统”的概念,那良好的家庭沟通氛围和幸福和睦的生活氛围也是孩子的“家庭支持系统”。希望每个青少年可以健康快乐的成长。


大越哥儿


推出去工作吧,真正的让他自立一下,有困难可以帮助,但是不是啃老,是一种心态上的提升,家长少管,自由发挥,明白生活的艰辛,就能明确学习的意义,如果置之死地不能重生,家长就得因地制宜,因材施教,强迫是不可取的,心里没有改变,是在大好年华,浪费时间。


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