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說起拿刀砍人這個事，令我想起了我跟我哥的一個事，那時候我讀初一我哥初三，我哥那時候剛剛是叛逆期，經常跟我們村那些小混混一起，然後一天晚上我媽就教育他，兩個火爆的人就吵起來了，然後我就去護我媽跟我哥吵起來了，大概忘記吵什麼了，然後他竟然拿菜刀架著我脖子，當然最後他是沒有傷到我，然而我們感情到現在依然很好。
其實隨著兒童年齡的增長，你會發現他的脾氣也會漸長，動不動就會大喊大叫，甚至咬人、打人。心理學家經過大量的研究證實，合適地表達自己憤怒情緒的能力是人格成熟的重要因素。如果成人忽視了這一點，對兒童的憤怒給予過分的壓制或者過分的遷就，兒童表達憤怒情緒的能力就得不到順利的發展，甚至造成人格的偏離和扭曲。
不過，在我們談論兒童種種“攻擊”行為之前，我們首先要了解這些行為背後的動機和想表達的情緒，這樣我們才能在評價時做到公正合理，在教育時做到事半功倍。就像題主的女兒一樣，她拿刀這行為的背後想表達什麼樣的情緒。
（1）表達情緒。兒童對外部世界有了一定的認識和分辨的能力之後，但其語言表達能力尚有欠缺。還不能準確地用語言表達自己的需求和情感，所以，一旦遇到困難和挫折，兒童也只會用喊叫、咬和打來表示不滿、憤怒等的情緒。
（2）自我防禦。處於建立自我意識時期的兒童，非常看重對所有權的保護，這時的敵意和攻擊行為很多時候其實是出於自我防禦。例如，有時和同伴爭搶玩具，有的幼兒會用咬人來告訴同伴：這是我的！這是兒童在語言或力量上輸於他人的時候，才會爆發出來的行為。
（3）釋放壓力。兒童有時也會因為敏感地接收到周圍環境、父母情緒的變化，出於釋放壓力，表現為外在的攻擊行為。
（4）模仿行為。社會性模仿是兒童學習的一個重要媒介，當他看到其他小朋友喊叫、打人時，有時也會嘗試著去這樣處理問題和情緒。當然，還有時候可能是兒童在模仿成人解決問題的方式。
作為成人，你應該在兒童發脾氣的第一時間，通過快速觀察、耐心詢問、冷靜分析來推測其根本原因。而不是怒氣衝衝地質問他，因為兒童當時常常回答不上來也不願意回答，那樣只會引發你與他之間的衝突。找到原因之後，還要進行認真的教育，如果不及時阻止他的攻擊行為，那麼他就傾向於經常出現這種行為，從而向不良的行為習慣轉化。
育兒充電樁
13歲的孩子，正是青春叛逆期。大多數父母對自己十幾歲孩子的叛逆非常擔心，但事實上，如果孩子在這個時期不叛逆，反而不正常。
叛逆是指反叛的思想和行為，比如孩子違背父母的本意，常做出乎意料之外的事。把青春期孩子這段時期的表現定性為叛逆，其實是過於主觀的，我們應該賦予這個詞以特別的含義。
從動物本能來說，幼體逐漸成熟後，終將獨立於母體，這是生物得以繁衍生息的保證。而叛逆，本質上是為了獲取與家庭分離的能力。就像胎兒成熟，會在子宮踢打，急切地想到來到新的世界一樣，叛逆期的孩子，他們也會以某種方式反抗父母，脫離掌控，以奔赴自己的人生。
這樣說會令很多父母感到悲傷，同時也非常困惑，孩子還這麼小，完全沒有在險惡人世間生存的能力，怎能放心呢？
我們要知道，人類近百年來的文明發展進程實在是太快了，生物進化的步伐已遠遠落在後面。在遠古部落時代，我們的祖先到了十幾歲的時候，如果仍要父母養育照顧，會嚴重削弱群體的生存能力。雖然我們現在的孩子，至少要到十八歲以後能正式步入社會，但這些，還沒來得及寫入我們的基因。因此孩子到了十二三歲，無一例外地會進入青春叛逆期。
如果一個孩子，在十幾歲時不被允許叛逆，那麼他們就可能在今後的某個人生階段表現出來。到那時候，在別人眼中他是個成年人，但其行為又顯示出特別的不成熟——害怕風險、自我否定、被他人的評價左右，容易患得患失，等等。
這樣的話，難道我們要縱容孩子為所欲為，甚至打罵父母？
不是的，孩子叛逆，正常情況下，並不是想要跟父母對著幹，而是自身發展需要。之所以總容易與父母發生衝突，是因為大多數中國家長都是控制型父母，習慣以批評、責罵、否定、說教、盤問、貶低等方式對孩子進行“教育”。如果我們改變教育孩子的方法，定位自己為孩子人生的支持者和引導者的身份，而不是處處限制孩子的成長，也許孩子的青春叛逆期，就不會以與父母衝突為表徵，而是表現為對生活的好奇和積極探索，以及個性的充分發展。
家長可以嘗試這些方面的改變：
1、換位思考，站在孩子的立場看問題。孩子為什麼對你不滿？這時候總是他們不對嗎？家長雖然有更豐富的人生經驗，但不代表做什麼都是對的。也許從孩子的角度看，你會有新的發現。
有一位父親總是限制自己十三歲的女兒，不許她與同學交往，無非是擔心女兒早戀。放學回家晚一點兒，就會以不信任的語氣反覆追問。偷偷潛入女兒的同學QQ群，看到女兒和誰互動密切，就私下警告對方。終於有一天女兒忍無可忍，跟父親大吵之後，離家出走。
事後這位父親反思管教女兒的整個過程，發現自己確實做得過分了，已經使女兒在同學面前抬不起頭。站在女兒的角度看，自己簡直是個面目憎的爸爸。
2、要耐心傾聽孩子的聲音。傳統型的家長和事業有成的家長，最容易犯這種錯誤。簡單粗暴地告訴孩子，應該怎樣，不能怎樣，從不願意蹲下身來，聽孩子想說什麼。“不許把頭髮剪成這樣！”“不許穿破洞的牛仔褲！”“不許看這些烏七八糟的書！”家長這樣說的時候，只基於自己的價值判斷，從未想過傾聽孩子的理由，他們為什麼這樣做。
當然不能違反學校的規定，但奇裝異服的判斷實在太主觀，也許孩子只是在追逐流行而已，何必要當做洪水猛獸？誰不曾年少輕狂，誰不曾狂熱追捧過自己的偶像？為什麼當自己成了家長，就無法再接受孩子這樣的行為呢？
耐心聽他們的聲音吧，他們會告訴你一些你久違的生命飛揚的故事，你應該保持孩子一樣的好奇心，而不總是刻板嚴肅。
3、用鼓勵代替羞辱。“不要異想天開了，好好讀書，才是你當下應該做的事！”“以你的智商和天賦，樹立這麼高的目標是不現實的。”“為什麼考得這麼差？你總是給我丟臉！”“看看人家小明……”
很多家長仍然在用這樣的方式激勵自己的孩子，其實這是在羞辱。“知恥而後勇”是個好詞，但也僅是個好詞而已，現實生活中發生的概率並不高。大多數情況下，是孩子的夢想被摁熄，失去自信，最終的發展，離你的預期目標更遠。
少年心事當拿雲。永遠不要嘲笑孩子的夢想，而要用鼓勵給孩子的夢想插上翅膀。為什麼“別人家的孩子”能成為一個梗？因為我們有很多父母，他們不知不覺就會說出這樣的話。十幾歲的孩子，他們尚未經生活的磨礪，他們的意志，沒我們想象中那麼堅強。只有鼓勵才能給他們力量，羞辱只會令他們逆反，然後走向與我們期待相反的方向。
4、讓孩子知道你有多愛他。中國人總是吝於說愛的，即使在孩子面前，也那麼含蓄。我們總以為，自己所做的一切，都是為了孩子，可孩子不但不領情，還會脫口而出“我恨你！”這實在太令人傷心了。
我們不能以愛的名義傷害孩子，但也應該讓孩子知道，你有多愛他。在這樣的前提下，你的行為，更能得到他們的理解。深沉而含蓄的父愛，總在文學作品中被歌頌，我卻認為是不可取的。愛要說出來，不要像一個謎底一樣到最後才被揭曉。那樣除了在某個特定時刻能產生煽情的效果以外，並沒有太多益處，卻可能錯失許多相互理解的機會，甚至導致激烈衝突，造成無法彌補的過錯。
不要總是試圖控制你的孩子。這樣也許會讓你暫時產生一種成功的幻覺，但唯有在愛與信任的環境中長大的孩子，才更可能發育出健全的人格，以及獲得終生受益的能力。
毫米
我女兒二十一歲了，上大二，也是很不聽，我和他老公是做苦力的，每次禮拜天她在家裡，要是喊她洗哈碗也要甩臉，只有我自己洗了，都二十歲了，我又不能吼她，她非得從學校弄只貓回來喂，一個月喂貓也得二百塊吧，貓糧貓砂的，一年也得二千多吧，她也曉得我們都是幹苦力，每天一身灰的回家，可就是要養，不許養就對我說要死要活的，說自己憂鬱症來了的，反正就是高興就和你說幾句話，不高興就甩臉，或者躺沙發和同學朋友手機微信，去年買的房子，本來想著寫她的名字，後來寫我自己的名字的，幸好沒有寫她名字，要是我老了， 她也這樣對我，我就哭不完了
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這種情況孩子是想占上位，若不能妥善管教，孩子很難懂事、知足、感恩。要讓孩子明白，幸福不在於擁有什麼，而在於是否知足
我大姑娘初中了還捱了幾次打，現在上班了，基本不與大人犟嘴，偶爾脾氣不好說了氣話，自己主動馬上道歉說對不起。我小姑娘十八歲高三了，還捱了一次打，現在大二了，說話學乖了。她爸說以後大了不會再打了。
覺得孩子還是得管教，打的不還手了，再給孩子講道理，讓她知道不尊重大人是她錯了，恐嚇大人更是大錯特錯。人，不同於披毛帶角的，沒大沒小跟父母翻臉。
人有人道，做人當行人道，尊老愛幼講道德。家長對孩子是愛護。孩子對家長當是尊敬。讓孩子從小就應該懂得什麼是孝順，教孩子要知恩，懂感恩，因為只有常懷感恩之心才能無怨無悔，知足常樂。
孝順首先要做到不頂嘴，覺得有道理可以說，但不能恐嚇大人。個人覺得教育孩子應、恩威並施。即有恩慈讓孩子感覺到大人在愛護她，說話又有威嚴。個人愚見
愛家mxx566
小時候不管教，嬌生慣養，長大了禍害你那是活該。我閨蜜就是，生個二胎女兒慣的無法無天，別家孩子出門這個逗那個哄，她女兒出門都沒人理，我們這些朋友見面就沒人逗逗她女兒，看都懶得多看一眼，她還不自知，整抱著女兒嘀咕著我家女兒好可愛，我家女兒咋這麼漂亮[捂臉]兩歲多，我閨蜜跟我們說已經管不了了，我說兩歲你都管不了長大豈不是更是女大王了，她說這樣沒人欺負，我也是醉了。我們在一塊聊天，她女兒就在那哭，歇斯底里的哭，邊哭邊喊媽媽抱，可是她媽媽不是一直抱著嗎？一個不小心，我們手機放茶几上，她就拿起手機摔，朋友iPad放包裡，不知道啥時候拿出來擱地下踩，雙腳上去跳，我閨蜜看見了一聲不吭。吃飯的時候，手在你碗裡抓，是雙手十指全部進去抓，她自己的碗，她媽的碗，抓完自己的碗開始抓中間的菜盤，我們把盤子挪開，我閨蜜說讓她抓我，不抓我吃不了飯，哎呀，反正太煩人了，我都想把她拉犄角旮旯 我閨蜜看不見的地方好好揍她一頓。沒生的時候我還說給我做乾女兒，我以後幫你帶，現在一想到她女兒長得那樣，我就覺得再木有比這更醜的更討厭的孩子了。因為她，我現在對所以小女孩都喜歡不起來了
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我女兒今年十三歲，小的時候說什麼她都聽，自從今年上了初中之後，孩子就變了，有了自己的想法，你說什麼她開始反駁，都說到了叛逆期了，有時候我問她為什麼和我頂嘴，她說她需要尊嚴呵呵，不能隨便說她，特別是有人的時候，想想也是都是在那個年齡過來的，我那時候也特討厭我媽說我嘮叨我，換位思考一下，這也說明孩子長大了！
一隻愛吃肉的灰兔子
我兒子馬上就十四了，很懶，心寬，學習懶散不操心，既便知道眀天要考試，今天也不會拿起書補救一下。那怕明知今天晚上作業沒寫完，也照樣安心的睡覺。很多網上的都說家長沒帶好頭，每天的作業，閱讀複習押著做，一樣一樣安排，總覺得他越來越像電腦，你指定他幹什麼他就做，不說就玩，做也不認真。真的很累，再怎麼用勁拉也拉不住手腳都不用的人。好多時候真的覺得人生為什麼越來越沒有希望，我在這裡沒有親戚朋友，我教育他，語重心長的告誡他，掏心掏肺的跟他溝通，他給我的感覺是雖然跟你坐在一起，實際上與你有千山萬水的阻隔，拉不起他也摸不到他。
海棠樹下新華門
我兒子今年13歲，在一所很牛的中學初一讀重點班，生源都是來自全市優中選優，但是班主任開學就講了:這個班到初三(實際是高一，就2+4模式，2年初中4年高中)只有60%的學生能留下，競爭可想而知，一分可以拉開很遠距離，期中考試一完已經2名學生轉班，這回期末考試估計轉班的不會少於這個數。兒子是班長，期中排名前五，期未排名二十多，她媽媽崩潰了，生孩子的氣，生我的氣(主要是我比較寵溺他)，孩子嚇得哭，要知道我的兒子178cm，64Kg，哀求他媽給他一個寒假追趕，我也主動承認錯誤承諾以後對孩子決不姑息。我這裡不是炫耀什麼，我要說的是養兒方知父母恩，各家都有各家的難，還是多點耐心，多點愛，不求顯貴，平安順利就好！！！
老滕王閣735
叛逆期？扯蛋的叛逆期！我和弟弟小時候，不管是爸爸還是媽媽只要一大聲喊，馬上老實了，不聽話就得捱揍。淘氣肯定是有的，知道那些是不能做的做了怎可能會被很揍的。現在孩子新聞電視看多了，叛逆期說多了都是給了孩子暗示：恩，我該到叛逆期了！我和我弟弟家都有了孩子，就沒有敢叛逆的，從小就教育他，那些是不能做的！犯錯是要捱揍的！不管你多大錯了就是要捱揍的！現在孩子也知道我們的底線，平時也和我們開玩笑，犯錯了他還是很怕的。
那些所謂的叛逆，都是溺愛慣的！你天天管著他有一天他覺得你不慣他了他受不了了，他就要你必須管著他！真要是從小就教育，錯了就是要懲罰，大錯大罰，小錯小罰！怎麼也不會叛逆！
我鄰居家，哥幾個從小就和他爸媽頂嘴，在他們十五六歲的時候老大和他爸爸對著打，後來他弟弟也學老大和他爸爸對著打！現在他孩子也大了，也學著他們小時候和他們對著打！因為他們都學會了叛逆！
騎驢驢流浪
還拿刀開砍了？唉喲，我給你說，我這個暴脾氣！還是打輕了，我女兒今年三歲，她十三歲的時候，也要這麼幹，我打不死她，兔崽子，從生下來一直寶貝到這麼大，不聽話打了一巴掌，就敢砍我了？一下就讓她知道她媽永遠是她媽！
