對於五歲的女孩子,如何做能讓孩子不那麼急躁,做事能平穩一點呢?

五月媽媽育兒


《大學》說,知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。所以要做事平穩的孩子肯定是一個會思考,會“慮”的孩子。那麼我們可以清晰的看到,所有的前提條件是“知、定、靜、安。”

首先父母要反問下自己是不是一個不急躁的父母。如果是,既然希望孩子不急躁,那麼首先要讓家裡的氣氛保持祥和,不急躁。

有些孩子在吃奶的時候就是急性子,而父母那時候也不懂讓孩子有延遲滿足的啟蒙,當然有些孩子是爺爺奶奶帶大的,很多老人在孩子會走路後的幾年都喜歡催,有些孩子在老人的催促中越來越磨蹭,而有些孩子則在這種催促中變得越來越急。這些都是一個孩子慢慢養成急躁性格的前提因素。\r\r其次,五歲的年齡剛好是入學前一個性格的競爭期,也是一個好動的時期。

這個時候任何事情都可以開始展開一定規距的訓練,但這個訓練不是父母給孩子講大道理,而是在一個個小遊戲中,一個個故事中,一次又一次的玩中讓她慢慢明白什麼是“定”、什麼是“靜”,怎樣才能“安”。

第三、這個階段可以採取“靜如處子,動如脫兔”的育兒方式:

有些孩子在這個年齡段會呈現出一種“人來瘋”現象,我們有時候越不希望她鬧,她就越吵鬧,所以在有些事情上要允許她動,不僅要動,而且要“動如脫兔”;比如體育運動,排球,跳繩等;玩遊戲,捉迷藏,跳格子等;比如出去旅遊,在草地上,在大海邊,這個時候就該放飛自我。\r\r但是:一旦我們平靜下來,比如晚上看書、聽故事的時候,我們就必須讓她明白,做這些事情的時候是必須安靜下來。

先讓我們所處的家庭環境保持一種寧靜書香的氣氛。每次看書按照一定的禮儀,慢慢訓練。比如聽爸媽講故事禮儀:1)坐下來,安靜,2)深呼吸;3)讓孩子默唸:我要聽故事了。4)聽完故事,這個故事講的什麼呢?5)我有什麼不懂,聽完後,我要問爸爸媽媽。6)聽故事結束,拍手或鞠躬謝謝爸爸媽媽。\r\r這些“靜而生慧”的習慣必須是持之以恆的堅持孩子才會慢慢有那種“穩”的氣質,切勿三天打魚兩天曬網,那麼,終究又會回到毛毛躁躁的粗心狀態中。\r\r不過以前看專家分析性格,說,你看大部分企業家,有幾個做事不急躁的?急躁的人出成績。所以孩子現在還小,不用這麼著急給她貼上這個標籤,女孩子外貌不有句老話:女大十八變,越變越漂亮。\r\r事實上孩子的性格都是從習慣開始,培養優秀的好習慣現在是你的孩子最好的時期。畢竟優秀的習慣才是奠定孩子一生成長最好的基礎。



囧媽解讀智慧育兒


我家女兒7歲,也是容易經常急躁,疫情這段時間,我和他們每天都呆在一起,整整1個多月的時間,我發現孩子急躁的原因很多是源自於父母的日常行為態度,做為父母,我們沒有起到好的表率作用,時常不經意間就對孩子發脾氣或者大聲說孩子。

所以,平常我會有意識地注意自己和孩子溝通相處的態度,孩子做錯了事情,不要第一時間和孩子說教,先讓孩子平靜下來。

日常生活中孩子急躁,要好好地和孩子溝通說出她不足的地方,可以旁敲側擊,或者轉移注意力,不讓孩子急躁的脾氣繼續下去


矮個子胖媽


在我們生活中,見過不少這樣的孩子,他們或懶惰、呆板,或急躁、偏激,或空虛、苦悶甚至自閉,抑或審美較差,缺乏主見或毅力薄弱…

如果你想改善這個孩子,可以叫他學書法。

學習書法,可以促使孩子們的意志品質得到磨練。不少孩童剛開始學習書法時,愛丟三落四,心緒浮躁,無法集中注意力,練一會兒就坐不住了,甚至把墨汁弄得滿桌都是。經過一段時間的書法練習,漸漸的沉穩下來,先前的毛病都消失了,才能平心靜氣的寫字。

想讓一個浮躁的人靜下心來學習,一來環境要靜;二來易入門;三來要容易奏效;四來有感情宣洩,所學書法剛好。



萬峰書法


這個提問太籠統,沒有說到具體表現,只能依據一般情況推測回答。

一個小孩子急躁,從心理上說,處於前四位的原因是:1、急於表達需求或不滿;2、害怕;3、顯示存在;4、其他表達方式不好用或沒學會。

究其根源,除了孩子本身氣質因素以外,更多是家長長期處置不當而養成的習慣。

人的氣質類型有四種:膽汁質(興奮型),多血質(活潑型),粘液質(安靜型),抑鬱質(抑鬱型)。其中膽汁質的表現是:直率,熱情,精力旺盛,勇敢積極,有魄力,堅韌不拔,敢於承擔責任,但情緒容易激動,脾氣暴躁,表現明顯外露,過分自信,有時獨斷專行。如果你的孩子是這種氣質類型,應該從心理和行為上加以疏導,揚長避短,儘量抑制消極表現。

至於家庭原因,一是平時過於嬌縱,二是應對方法不當,從而養成習慣。

五歲的孩子,正是天真爛漫的年紀;尤其是女孩,家長一定希望她純樸可愛。如果急躁的問題不解決,勢必影響她今後的成長與生活。

辦法一:家長要努力學習。

養孩子是門大學問,不學習育兒經,就只能束手無策。

推薦十本書:瑪麗亞•蒙特梭利《童年的秘密》,孫瑞雪《愛和自由》,海姆•G•基諾特《孩子,把你的手給我》,帕蒂•惠福樂《傾聽孩子》,李躍兒《誰拿走了孩子的幸福》,多納塔•艾申波茜《小腦袋,大世界》,孫瑞雪《捕捉兒童敏感期》,黑柳徹子《窗邊的小豆豆》,唐•艾裡姆和珍妮•艾裡姆夫婦《養育女兒》,松田道雄《育兒百科》。

辦法二:讓自己冷靜。

孩子多半是家長的鏡子,孩子的問題,反應的往往是家長的問題。愛而不嬌縱,嚴而不苛責,遇事先冷靜三分鐘,不亂髮脾氣,不說過激的話,不在不冷靜的時候做決定。

辦法三:不讓孩子從壞脾氣中獲得好處。哭泣就有糖吃,以後這個孩子就會愛哭;同樣的道理,孩子的急脾氣,很大程度上是從中獲得好處。要適當讓孩子承擔後果。

辦法四:分散孩子的注意力。

孩子畢竟是孩子,三分鐘熱度,要用孩子的心態去處理,有時不必太較真。

辦法五:給孩子立規矩。

辦法六:讓孩子學點琴棋書畫之類的技能,修身養性。


青山的風ing


在孩子發脾氣的時候,大人還可以採用冷處理的方法,對孩子不予理睬,待他的情緒慢慢穩定下來以後,再和他談一談他這樣做有什麼不對。家長要有原則性,不能因為孩子發脾氣就放棄自己的正確想法,對孩子又哄又抱,順著孩子的意志來做,這樣只會助長他任性的壞毛病。

家長堅持原則,時間長了,孩子就會懂得,父母堅持的事情不會因為自己而改變,發脾氣是徒勞的。 在孩子發脾氣的時候,父母也可以採用轉移注意力的方法吸引孩子將注意力轉向別的內容,待情緒穩定後再加以教育。

值得注意的是,孩子發脾氣時,父母切忌因此而大發脾氣,使孩子更加急躁,這樣不僅矛盾得不到解決,而且孩子受到不良影響,脾氣越發越大。家長應耐住性子,循序漸進,慢慢幫助孩子改掉髮脾氣的壞習慣。 怎樣對待愛發脾氣的孩子 有些孩子外表很可愛,但是脾氣非常大,如果有什麼事情不順他的心,無論在家裡還是在外面,他可以鬧個天翻地覆,讓父母無所適從。

要想改變孩子的壞脾氣,還應注意以下問題: 一、要鼓勵孩子用語言表達自己的感受和需求,對正當的需求應儘量滿足,不能滿足時應耐心解釋,幫助孩子提高自控能力。

二、父母及家人對待孩子的態度要統一,當孩子沒有道理的發脾氣時,不能因孩子的哭鬧而妥協。

三、父母應注意和孩子的情感交流,不能因大人的情緒變化,時而嚴厲,時而嬌慣。 使孩子因無所適從而愛發脾氣。



爸爸媽媽回到家裡可以和寶寶一起學習,一起聊天今天所見所聞。做到家庭和睦


趙椅平


孩子做事情急躁的內心是,急於表達,急於展現結果,如果能幫助孩子認識到這一點,同時給孩子表達和展現的機會,孩子會慢慢感受到不急躁的好處,從而做事平穩一點。

是什麼造就了孩子的急躁

孩子的急躁,不是一天養成的,從出生開始,吮吸媽媽的第一口奶,有些家長就刻意培養,孩子急躁的性格了。

孩子想喝奶,可父母毛毛躁躁,不讓孩子安靜的喝,孩子以後每次喝奶之前都非常急躁的表情

孩子想表達一件事情,剛一開口,父母就打斷,孩子下次要麼不說了,要麼就毛躁的說的大概。

在當下追求快的節奏裡,給孩子留點慢的時間

很多家長要求孩子過早的接受教育,比如,拼音、古詩、識字等等,並且要求孩子快點背、快點會

別人家的孩子這麼大也會了等等案例,都是過於早,過於急的讓孩子會這個,會那個

孩子如果做得不好,家長可能嘴上不急,但心裡急,和幼兒園同學家長一交流,孩子在旁邊聽到,孩子會非常焦慮。沒有不透風的牆,所以你內心急,孩子感覺得到。

什麼樣的急躁,是有意義的。

對於已經知道方法、結果的一些事情,孩子非常急躁的要去處理,這種急躁有一定的好處。

快速的處理,可以增加孩子的自信心,同時多次的處理,熟能生巧,讓孩子能不斷總結新的內容,有利於邏輯能力、自我學習能力的提升。


希望能幫到您,喜歡我可以點點關注。


我是一四線城市來回奔波穿梭的職場爸爸,喜歡讀書、燒菜、長跑。我認為帶娃永不言累。做好寵妻護子的同時,還能聊聊詩和遠方。喜歡我的朋友可以關注我的頭條號:寵妻護子靖哥哥,一起陪伴孩子長大。

寵妻護子靖哥哥


寶寶始終還是寶寶,我們對於5歲的寶寶不能太高要求,如果這時候的寶寶性格急躁,那麼我們的寶媽寶爸也要做做工作。

一、抽時間多陪陪寶寶,做孩子的知心朋友。

二、在孩子急躁發脾氣時,不能硬碰硬,這個時候可以放放輕音樂,讓孩子及我們自己都平復下心情,等孩子平靜下來後,與孩子講講道理,做一些假設,讓她認識到遇事急躁是解決不了問題的。

三、家長是孩子的鏡子,我們經常說莫莫孩子脾氣大,愛生氣,是像她媽媽還是爸爸?其實這不是遺傳,而是日常環境所致。所以家長在想發脾氣時,想想我們的孩子是否會跟著模仿,所以一定要忍,實在忍不住,就換場合[害羞][害羞][害羞]


阿玲姐姐


關於這個問題,我深有體會,我家姑娘六歲,下面我說一下我的想法,希望能幫助到您

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藍縷Vlog


家長要先看看,平時孩子是誰帶,帶她的人脾氣性格如何?在看看孩子營養身體素質怎樣?因為孩子的性格跟這兩個有很大關係。


蓮舟黎杖


和孩子積極的互動,以朋友的身份融入孩子的世界,瞭解孩子的內心世界,多觀察孩子的一舉一動,你會發現孩子會越來越喜歡你,你和孩子的關係也會越來越親近


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