從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

雖說現在人們生活水平比之前有所提高,但是面臨的生存壓力也是比以前大了不少,我們的祖輩,或許還有大鍋飯,但是現在的年輕一代,職場競爭壓力和就業壓力是非常大的,他們需要不斷學習新技能知識,的方法論,才能讓自己立足職場。

現在有一個非常時髦的名詞,那就是批判性思維,很多人對這個一知半解,結果把它按照自己的想法變成了四不像,變成了批鬥性思維,審判性思維,都是不對的。

今天這篇文章就要從下面3個點來解讀關於批判性思維的相關問題:

1,批判性思維到底是什麼?

2,缺乏批判性思維的壞處有哪些?

3,方法論:如何用4個階段培養自己的批判性思維


從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

—批判性思維到底是什麼了?

魯迅先生的《狂人日記》有這麼一句話:“從來如此,便對嗎?”

大家都知道,魯迅先生雜文數量很多,而且他的文筆向來犀利,他多數作品對社會、人生的批判反思是非常值得我們學習的,批判性思維在職場上一種非常有價值的技能,能讓你一躍成為佼佼者,那麼職場中的批判性思維是什麼呢?

我們來看個例子:

我曾經在給一家企業做企業管理諮詢的時候發現,這家企業的後勤力量非常薄弱,在科技如此發達的現代,他們給員工的考勤還是非常傳統化的,指紋機是他們唯一先進的工具,所有的員工考勤都是手工操作的。

在問及為什麼會這樣的時候,他們的人事專員說了一句話,讓我印象非常深刻,她說“我來入職的時候,我的前任就是這麼教我的,所以這5年以來,我都是這麼做下來的。”

看到人事專員的話,大家知道這家企業後勤力量薄弱,問題出在哪裡了吧!

5年前的企業,或許在科技手段上還沒有那麼的先進,很多數據還依賴於人工做,對工作效率上的要求並不是那麼高,但是在當今的社會,時間就是生命,就是金錢,有更高效的工具可以用,為什麼不用呢?還要依賴於人工的操作?

這位人事專員所缺少的就是我們今天所說的批判性思維,當下的情況與她剛進來的時候,發生了巨大的變化,但是她卻從來沒有想過以前的方式方法是不是適合現在的節奏,還只是按照老的沿襲下來的方法在操作。

雖然不能說她做錯,但是至少可以說,這位員工根本就沒有用心思考,根本就沒有批判性思維,用魯迅先生的那句話說:“從來如此,便對嗎?”可以肯定的任何老闆都不會喜歡這類員工。

辯證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的和革命的。作者:馬克思

其實辯證法就是批判性思維最好的體現,雖然規矩用來打破的,但在辯證法的角度,我們不能說錯也不能說對。不過如果一切都照舊,那麼哪裡來的哥白尼的日心說,麥哲倫又怎麼會去證明地球是圓的呢?

從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

—缺乏批判性思維的壞處有哪些?

回到職場這個層面,為什麼會說缺乏批判性思維的員工並不會受到老闆的喜歡,因為這樣的員工價值並不大,而且缺失批判性思維壞處多多,總結起來有以下3個方面:

  • 第一,會導致工作方法老舊

因為沒有批判性思維,不會對工作方法有自己的創新性想法,所以工作中很多想法跟方法都是沿襲老傳統,會導致工作方法老舊,跟不上時代的發展。

而且在你給他指出工作不足的時候,他還特別的委屈,為什麼之前也是這麼操作的都可以,到他這裡就不行,這就是缺乏批判性思維最大的壞處之一:

  • 第二,沒有危機意識

沒有批判性思維的員工不會居安思危,沒有危機意識。如果執行力強的員工還好,至少執行力到位,上級交代的任務還能達成。

但如果是執行力差的,先不說質量,是否能完成還是個問題,根本不會考慮自己的工作不完成會不會影響到整個項目的進度,自己工作不努力,會不會職位不保之類的問題。

  • 第三,沒有創造性意見,企業無法獲得價值

這一點非常關鍵,如果企業需要改革,想要從他們身上獲取一點創造性的意見,是不可能的,這樣企業就沒辦法獲得員工的價值,會直接辭退員工,對於員工本身來說,損失最大。

雖然沒有批判性思維,不管是對企業,還是對個人,都不是什麼好事。但是大家也不要驚慌,其實這種能力是可以培養的。

從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

—4個階段培養自己的批判性思維

美國著名的Wall Street Journal(華爾街日報)在這方面曾開展過一系列的調研,他們發現,在他們調研的200多所大學的畢業生和部分新生中,大多數人的批判性思維能力並沒有被開發。

而且在調查社會企業時,發現超過9成以上的企業,對現有員工在批判性思維方面的能力是認為不合格的。

所以想要具有批判性思維,需要面企業要提供相關培訓,員工也要積極的尋求改變自身的方式。那麼批判性思維要如何培養呢?我們可以把培養過程分解成4個不同的階段:

  • 第一階段,培養自己的執行力

其實批判性思維中,包含非常多的能力,其中推理能力,決策能力以及解決問題的能力是最基礎的,而執行力的培養,恰好可以涵蓋這幾個方面能力的培養。

作為員工,如何才能知道自己的執行力到底欠缺在哪裡,可以給大家從員工本身和企業兩個方向出發進行分析。

  • ①員工自身

想要培養執行力,得先問問下面三個問題:

是否能完成上級交代的任務?

是否是按時完成?

完成的質量如何,是否達到上級的要求?

通過這三個方面,大家基本就能知道,自己的薄弱點在哪裡。然後在持續觀察自己的缺點後,做針對性的改變,就能慢慢培養自己的執行力。

  • ②企業方面

在培養員工的執行力的時候,也要找對方法,其中有效的一個做法推薦給管理者:

把大任務分解成幾個小任務,在員工完成任務的時候,讓他們總結自己的心得。

這個做法會讓他們更好的發現自己的問題所在,從而進一步的提升自己執行能力。

  • 第二階段,培養信息處理能力

達成了第一階段,接下來我們要培養自己對信息處理能力,要知道,一個人每天面對來個各個層面的信息,他們要做出自己的分析與判斷,要分清主次,篩選有效信息。

要做這方面的培養,有兩種非常有效的方式值得大家學習:

積極主持會議和有效述職

為什麼這麼說,因為不管是述職還是開會,他們有個共同的特點:在有效的時間內,讓對方瞭解自己要傳達給對方的信息,並確認對方已經瞭解。

這就需要主持者或者述職者在最短的時間內,以最精煉的語言表達最簡單的內容,這對信息處理能力的考驗是非常大的。

我們想要培養信息處理能力,可以從這兩種最簡單的方式上去著手,然後根據每次會議或者述職的結果,去做調整,效果就非常明顯了。

從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

  • 第三階段,培養獨立思考能力

這個階段非常關鍵,不管是職場還是生活,其實都需要這種能力。

我剛踏入社會的第一份工作,是在外資企業,CEO給我的印象非常深刻,我在這方面的能力就是這麼被他潛移默化的培養起來的,他的辦公室門上2張貼條很有趣:

第一張:“請帶著你的答案來找我討論問題”;

第二張:“我喜歡做選擇題”。

所以我每次進他辦公室的時候,總要先確認自己的想法,以及他可能會問到的問題,各方面都考慮清楚了,再進他的辦公室,感覺就沒那麼緊張了。其實轉過頭來想,他何嘗不是以一種特別的方式,讓我們自己獨立思考問題呢?

  • 第四階段,培養創造性思維

培養創造性思維是非常困難的,但是也是非常有價值的。

創造性思維,就是要我們打破墨守成規的一面,讓大家天馬行空,把不可能化為可能,只要敢想,為什麼不能呢?

古代人何嘗會想到我們沒有翅膀也能翱翔在天空?同樣的道理,只要敢想,敢做,或許一時成不了,但是總會成功的。

這裡我要培養員工創造性思維的辦法:

在我諮詢的公司裡面,我都會讓他們做一件事:集合各個部門,讓他們提出他們棘手的問題,然後大家頭腦風暴,這個時候很多人會發現,你自己認為很難的問題,其實有時候從另外一個角度,是能實現的。

有些業務部門認為很棘手的問題,被非業務線的員工以一個他們從來沒有考慮過的角度順利解決了,所以說,集思廣益,大家充分展現自己的想法,哪怕現在是無法完成的,但這也是一個方向。

當我們完成了這4個階段能力的培養,我們的批判性思維就慢慢形成了,尤其在第四階段創造性思維的培養中,首先要考慮的就是對老舊辦法或者思想的批判,這樣才能有推陳革新的思維出來,由此才能讓批判性思維加強。

從魯迅《狂人日記》的一句話說起,談如何培養自己的批判性思維

—總結一句

要掌握批判性思維能力,方式有很多種,就看大家如何去做了,有批判性思維的員工價值遠比只有執行力強的員工高希望大家都能掌握這個技能,讓你的事業以及生活能有更高的提升,大家覺得了?


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