大學生合理“增負”,你們的大學再也“混”不下去了!

上初中的時候,遇到難題,老師總會說:“等你上高中了,老師會給你們講的。”

但是到了高中,老師卻說“這個問題,你們初中老師應該說過了吧?”


大學生合理“增負”,你們的大學再也“混”不下去了!



當我們深覺高中生活困難重重,前路無邊時,高中老師還會鼓勵我們:“好好努力這三年,等你們上了大學就輕鬆了。”

然而,事實果真如此嗎?大學生合理增負瞭解一下?現在教育部要求淘汰“水課”了,你們可知道?除此之外,還有作業查重,抄襲全判零分,畢業清考取消,嚴懲論文代寫。想要混文憑,沒那麼容易了。

如果因為考上了大學,你就全身心徹底放鬆,混過去這四年,那麼你讀大學的意義在哪裡?為了畢業後的社會生活著想,你們必須在大學過的比高中更為充實,才不浪費這四年時光。

某大學曾以“大學最後悔的事”為題在網站上展開調查,結果接近40%的人選擇了“虛度大學光陰”。 “大學沒有好好學習”“沒有多去幾次圖書館”...也成為很多畢業生的遺憾。


大學生合理“增負”,你們的大學再也“混”不下去了!



所以認真規劃這四年的生活,才能不負青春,不要等錯過再來後悔。

最近都在提要給大學生合理增負,各大高校也推出了相應政策,來看看他們都是怎麼做的:


大學生合理“增負”,你們的大學再也“混”不下去了!


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在當下的大學生中,作業抄襲的現象遍地叢生,甚至因為逃課而還衍生出“代課族”,代寫畢業論文等。興許是同學們高中過了忙碌的三年,所以大學四年想過的輕鬆一點,所以沒有了既定目標,生活開始變得懶散。可大學畢竟是學生跨入社會的一個過渡,如果所有的學生都抱著這樣的學習態度,學校如何保證學生的教育質量,又如何為社會輸送人才?

提倡合理增負有助於增強在校大學生的緊迫感,培養學生學習知識技能的主動性,也便於提升學生們的綜合能力。就這個層面而言,對當今在校大學生的確很有益處。


大學生合理“增負”,你們的大學再也“混”不下去了!



其實,不論高校是否增負,四年後學生會變成什麼樣,還是看學生本人是否有自覺性。在這裡想對同學們說的是,只是用四年混一個文憑毫無必要,既然到了大學,那麼學點東西才更加重要。

大學應該是培養學生形成系統知識體系,掌握學習技能的學府,而不應該成為大學生懶惰和墮落滋生的溫床。

時間倒退二十年,那個時候的大學生皆是人中龍鳳,擠破了腦袋才能進入理想的象牙塔,畢業後找工作自然也不成問題。近些年,隨著高校擴招,大學生逐漸變得“不值錢”了,在這個遍地都是研究生的時代,大學生如何在社會中安身立命,唯有努力再努力。雖然大學生就業難是一種普遍存在的現象,但是倘若你有與他人競爭的資本,你有別人沒有的優勢,又何懼沒有伯樂?

比起在宿舍躺一天,多去參加幾場講座,多結識朋友,多增長見識,豈不是更好?

最後,希望所有的學子們抓緊青春年少,莫要荒廢這美好的年華!


注:部分圖片素材來源人民日報,版權歸原作者所有)


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