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河南因為一個傻X的出現，開學變得遙遙無期，
所以暫時就不想這個問題了，等孩子們真的開學了，
到時候一定是疫情已經得到有效控制，一切都安全範圍之內了
即便是有發燒的，吃點藥就好了嘛。
畢竟，小孩子抵抗力差，感冒發燒很正常，
所以實在是沒必要談發燒就色變。
一旦發現有發燒的孩子，需要第一時間通知疾控中心吧，
即便第一時間可以檢測出來到底是不是新冠狀肺炎，
千萬不可影響到更多的人，
當然我們希望的是虛驚一場。
願，我國山河無恙，這場災難早點過去吧。
老徐說事999
我昨天由於給學生在線輔導過度，咽炎的老毛病又犯了，我還去了一次醫院，這不是很正常嗎？但我沒有去疫情的定點醫院，去了其他的醫院，醫生一看症狀，在瞭解我的職業就直接說是咽炎，只是做了簡單記錄，詢問有無外出和接觸史之類的，並登記了相關信息，然後開藥。並沒有什麼特別的情況發生，我覺得對於開學後感冒，學校要做好預案就可以了。
口頭說你估計也懶得看，給你看一份江蘇省的開學預案，有一個進入校園的流程圖：
這這個進入校園的流程預案中，很清晰的說明了對於呼吸道症狀的處理：
進入校園後測體溫和詢問、觀察呼吸道症狀，發現異常後，有家長接送的學生要立即勸返去醫院並做登記。沒有家長接送的孩子，要立即佩戴口罩轉移至隔離觀察區等候家長。並詢問是否有重點區域旅行史等信息，沒有的話就可以回家就醫，有的話就要通知120，社區醫院和分管校長等。
可以說這整個流程還是非常清晰可控的，不用太過於擔憂，開學後這些都是有相應預案的，不用擔心。
美蛙英語
開學後發現一個普通感冒發燒的該怎麼辦？現在是非常時期，任何一個疑似病例都應該引起足夠重視。開學以後，如果發現有學生或老師出現發燒的現象，我覺得應該立即送去醫院檢查，如果確診是新冠病毒患者，那麼就應該立刻進行隔離治療，並且把與其接觸過的人都進行隔離查看。
如果經過醫院的檢查，確定是一個普通的感冒發燒，那麼也不必過於緊張，一個學校那麼大，人那麼多，出現那麼幾個普通感冒發燒的也是很正常的。但是再怎麼普遍的感冒發燒現象也不能夠掉以輕心，不怕一萬最怕萬一，如果真的是因為學校不夠重視疫情防控工作而出現漏網之魚，那麼後果是不堪設想的。
學校這個地方人群特別密集，一旦出現一個新冠病毒的感染者，那麼就可能出現大面積傳染的現象，到時候整個學校就完蛋了，這種責任誰都負責不起。尤其是對於學生這個年輕的群體，他們是祖國的未來，是祖國的花朵，所以無論國家還是社會都在盡力為學生營造一個安全的學習環境。所以在學校裡面絕不能出現新冠病毒患者而校方很晚才發現的現象。必須要在疫情防控工作方面下足功夫，做到早發現早隔離早治療，做到第一時間控制傳染源，避免傳染給更多的學生。
所以我覺得開學後發現一個普通的感冒發燒，應該要引起足夠的重視，要立即送往醫院檢查，如果是新冠病毒患者，馬上進行隔離治療，並且把與其接觸過的人都進行隔離查看，如果確診是普通的感冒發燒，那經過留院查看並且治療恢復後可以重新回校上課，不必過分緊張。
追夢人MVP
開學後如果發現有普通感冒發燒的，那就要啟動學校防疫預案，做到快速準確排查出結果。
第一：開學前，學校必須制定完備的防疫預案。
最近青海已經開學，貴州即將開學。到3月底4月初會有更多的省市加入開學的行列。
開學，除了疫情得到控制這個條件外，學校也制定完備的防疫預案和充足的防疫物資。並且還要排查開學前兩週學生健康情況。
第二：要快速準確判斷是普通感冒還是冠狀肺炎。
學校按照防疫預案，進校前應該測量師生體溫。體溫異常應進入學校備用隔離室，戴上口罩，由專人聯繫醫院，負責檢查普通感冒回家休息，疑似肺炎的進行隔離。
如果在上課期間有感冒發燒的症狀，班主任第一時間要彙報政教處衛生室及學校主管領導。學校同時啟用防疫預案，學生戴口罩進入隔離室。校醫可以先做初步的檢查，如果是普通的感冒，學生可以由家長接回家休息。如果需要進一步檢查，學校聯繫醫院進行進一步確診。
班主任這時要做好班級學生的安撫工作，避免一些學生因恐慌引發其他問題。同時和學校主管領導保持聯繫，隨時準備調整工作方向！
第三：做好學生的防疫宣傳工作，既要重視，又不能恐慌。
學生中如有感冒發燒的現象，不要大驚小怪引起恐慌。
既然學校有完備的防疫預案，出現問題就嚴格執行操作。所以，學生和家長不用恐慌，普通感冒發燒還是冠狀肺炎，按預案操作都能解決問題。
總而言之，疫情沒有得到控制之前，開學必須慎重慎重！因為學校人員密集，感染風險大。而普通感冒和冠狀病毒早期症狀基本一樣。排查有難度。
因此，開學後如果出現一兩個普通感冒，也需要啟動防疫預案。及時準確的排查出是普通感冒還是冠狀肺炎，這樣才能保證學校的正常教學的安全。
春天來了，開學的日子也不遠了。你認為普通感冒能去上學嗎？歡迎留言。
圖片來著自網絡
知足者常樂66
在這個特殊時期，開學之後，如果發現普通感冒發燒，確實讓人揪心，不過各省對於開學後的師生入校也做了嚴格流程，就是為了防止這種情況的出現，流程如下:
1、\t開學後所有的師生員工都要現在家裡自檢，如果沒有症狀才可以去學校。
2、\t來到學校之後還要測量體溫。
3、\t如果體溫正常的可以正常上班或上學。
4、\t如果體溫異常或者有其他呼吸道疾病的話，會採取措施，肯定不能入校上學的。
所以說開學後如果發現普通感冒發燒的，在晨檢的第一關已經採取措施了，進入校園上課的可能性是極其小的。
不過我們都知道新冠肺炎是有潛伏期的，所以就算開學之後，我們學生和家長也不能麻痺大意，一定要根據學校的要求，做好相關的防護措施。
如果一旦發現自己不適，一定不能隱瞞，一定要上報，因為隱瞞可能會造成非常嚴重的後果。
喬治麻咪
在這個非常時期，只能奉行“寧可冤枉一千，不可漏網一個”的原則。
大家都知道，新冠肺炎初期的一個重要特徵就是發燒、咳嗽，與普通感冒發燒的症狀相似。
如果在開學以後，發現班裡有發燒症狀的學生，只能按照既定的應急預案進行處置。
——立即讓學生進入專門設定的隔離室（每座教學樓內部都有隔離室）；
——打電話聯繫家長；
——家長到校後在校門口外面等候；
——班主任或者其他老師將發燒的學生護送到門外；
——讓家長帶回家隔離（或者就診治療）；
——對隔離室、對學生所在的教室、宿舍進行消毒；
——做好學校備案登記，同時報送教育主管部門和衛生部門備案；
——該生情況好轉（至少在家隔離14天以後），可以返回學校。返校時，在門口進行體溫檢測，正常則進入，不正常，則禁止進入校園，讓其回家繼續等待。
應該說，在這個非常的春季，普通的感冒最好也別得上，否則既耽誤學習時間，又浪費人力物力。
怎麼才能避免自己感冒呢？
每天喝足開水，保證體內水分；
講究個人衛生，勤洗手；
保證睡眠質量，該休息的時候必須休息，不開夜車，不熬夜；
注意膳食均衡，合理搭配三餐；
力所能及地鍛鍊身體。復學後，一些集體性的體育活動會減少，自己可以靈活地進行適當鍛鍊，增強體質；
春季氣溫回升，不要急著減衣服，牢記春捂秋凍的道理。
結語
平時，幾乎每個學校天天都有頭疼感冒的學生，老師們、學生們對這個情況都司空見慣了。
但是在這個敏感的時間裡，如果出現發燒的學生，可能會高度重視的，但是不會引起恐慌。
因為開學前，開學後，都會對學生、老師進行有關新冠肺炎的知識學習和培訓。遇到發燒的情況，按照相應的處理辦法執行即可。
我是朗月寒雪，歡迎關注，一起聊教育。
朗月寒雪
當下正值初春時節，氣溫早晚溫差大，學生容易出現感冒發燒的現象，特殊我們應該怎樣來做呢？
首先， 開學後，一旦發現學生髮燒咳嗽，就要立即隔離，儘快確診。
每日對學生測試體溫，體溫異常的要備案，並且進行進一步問詢；聯繫家長，到頂點醫院發熱門診治療，儘快得出結果，普通感冒則警報消除；如果出現異常，學校進行隔離！
其次，做好預防工作。
開學後， 學校和老師要加強對學生的健康教育，多做運動，合理飲食，提高免疫力，免受疾病的侵擾。
1 早睡早起，注意營養
2 多做戶外運動，增加體育斷糧，提高免疫力
3 勤洗手，多喝水，學生不上火就不會感冒了。
4 給學生穿合適的衣服，早晚保暖，中午適當減少。切不可一下子就脫掉厚衣服，受涼引起感冒，要知道春捂秋冬不生病！
最後，普通感冒不可怕，只要老師和家長早發現早報告，早確診，就能儘快的解決問題。萬不可因為一個學生的普通感冒，就引起全班乃至全學校的恐慌就不好了！
肖老師英語課堂
開學後發現誰感冒了，是自己還是同事，還是學生？還是自己的孩子，問的太籠統了！我假設一個人發現自己感冒了，應該怎麼辦，來談一談。什麼是普通感冒？你說了算嗎？如何來判斷呢？怎麼辦，我來談一下。現在可以說是談“發熱”色變。但感冒等於發熱嗎？顯然二者不能劃等號。
假如感冒了怎麼辦？辦法如下
一:自愈
如果不是特別小的孩子，其實沒有必要吃藥或者打針，大人的話堅持一週就挺過去了。感冒再正常不過的小毛病。
二:服藥
若感冒厲害，一直咳嗽，就應當合理買點消炎藥，再注意保暖休息。
三:彙報
如果感冒併發燒的話可以向合適的單位彙報你的情況，這樣能夠及時瞭解自己的病情，也不用承擔什麼責任，如果你確定自己是普通感冒，你肯定不會主動彙報，那你就自己堅持難受幾天，就過去了，也沒有必要看醫生。
我們一起漲知識
你太低估了學校的防控手段，這樣的學生有可能走不出家門，更別提來到學校了！
一旦開學，學校的防控力度一定會上來，包括每天都要彙報學生的健康情況以及溫度，當然這裡如果有家長和學生進行瞞報的話，一定會追究他們的責任。
同時不僅要了解孩子在家裡的身體狀態，在學校門口也要對孩子的體溫進行測量，對於高燒的孩子絕對不能夠讓他進入到校園（絕對不會出現在家裡，還好好的走到路上，這段時間出現高燒）
同時如果在校園門口發現同學高潮的話，學校會緊急的和醫院聯繫進行處理，絕對不會耽誤任何的時間，同時也不會給學生的學習和心理造成損傷，一定在最大程度上消除人們的心理恐慌。
我們現在只有青海省的部分學校開學，我們可以看到在青海省的學校開學以後大力實行的防控是很嚴格的，高中實現的是封閉式的。同時對於學生的體溫是嚴格監控的，絕對不會出現瞞報和漏報的現象，所以廣大家長和學生要對學校的防控工作抱有信心學校是不會拿學生的生命安全開玩笑的。
我們可以看看江蘇的學校是怎麼做的：
宇宙最好老師
因為學校人員比較多，發現有學生感冒發燒在所難免，只要及時發現並確定是否為新冠肺炎就好了。
現在正處於春季，春節一般比較多的流行性感冒，春節冷暖交替，極易造成學生感冒發燒，每年的這時候班上都會有好幾個感冒發燒的同學，所以這很正常。但學校既然出現了感冒發燒的人員，那就需要及時檢查，排除是新冠肺炎的可能。
對於非留宿型學校
非留宿型學校的管理比較麻煩，學生每天都會回家，在回家的途中和家中不確定因素太多，意味著感染新冠肺炎的可能性就越大。如果這類學校一旦發現感冒發燒人員，應第一時間送往醫院檢查，確定是否感染了新冠肺炎。而另一方面，應該安排人員對學生解除的社會人員進行調查，及時穩定所在班級、學校學生及老師的情緒。
檢查結果分兩種，一是感染來新冠肺炎，這可能性不太大，但一旦感染應立即隔離所在學校的全部人員，安排醫院對該校的全部人員做核酸檢測，並及時對學生接觸的人員調查、做核酸檢測。二是普通感冒發燒，對於這種情況，老師應第一時間穩定學生情緒，並安排學生治療。
對於留宿型學校
學校開學都是在確定了當地疫情得到基本控制，並新增確診病例持續為零的前提下才開學，並且在學生開學前學校會有嚴格的入學檢查，確保每一個學生都無風險之後才能進入到學校學習。所以，對於留宿型學校，學生只有很小的幾率患有新冠肺炎，更大的幾率是普通感冒發燒。所以基本的解決辦法和非留宿型學校一致，但可以說的是留宿型學校的風險更低。
學生開學發現有感冒發燒的人員，不必要驚慌，春季正是流行性感冒多發的季節，只要做好檢查和防控，學校相對比較安全。
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