疫情中很多單位復工復產了,而學校和幼兒園還沒復課,大家都怎麼解決孩子問題的?

小狄狄看電視


這是馬上就要面臨的問題了,昨天我也在思考這個問題。

提這個問題,估計家裡是雙職工,而且老人不方便幫忙照顧孩子。其實,復工後的孩子照顧,無外乎也就是這幾個方案:爺爺奶奶過來幫忙,父母留一個在家照顧孩子,委託給鄰居或者親戚,找專業託輔機構(估計都開不了門)。我來分析分析下各種的利弊,拋磚引玉吧!

首先說爺爺奶奶,如果家裡本身和老人一起住,問題就簡單了,主要解決如何管的問題,不能讓老人放縱孩子。父母可以每天給孩子定可檢查的任務,下班回家檢查!現在網課打卡不強制了,問題不大。如果身邊沒有老人,要從老家接過來,我就建議還是慎重考慮,一方面異地奔波,流程難走,一方面,老人過來,健康,異地生活適應都是要考慮的。

再說父母留一個人在家,其實這是最好的方案,只是,現如今這個社會,不工作,生活壓力實在太大,從雙人收入降低成單人收入,生活質量怎麼保證,孩子上學以後還能不能回崗,都是現實問題。能夠留一人在家,也不會來問這個了。

然後就是朋友間拼,其實也是不錯的方案,就像上學一樣每天接送。幾點要注意的地方,一是朋友的品性,在帶孩子方面是否能勝任;一是費用問題,不能因為這個朋友都做不成了;另外,核心問題是孩子自己的意願,能不能和朋友的孩子好好相處,一起學習。

至於機構,目前估計開不了。其實正規的機構,防疫處理肯定十分嚴格。畢竟一發現病例,影響的可能就是存在與否的生死問題。各項檢查和大隔離,幾個月生意都沒了,誰也不敢馬虎。



知行合一金葵花


家裡阿姨由於疫情不能來,我們兩個人都開始復工上班,只能讓5歲多的姐姐在家照顧1歲半的弟弟。我中午利用1個半小時的時間跑回來(路上往返就1個小時,時間只有半個小時)安頓孩子吃飯,收拾老二拉尿,累的簡直脫層皮,沒辦法沒人幫忙照顧,全靠自己,我太難了[捂臉]。

這期間辛苦了懂事又聽話的姐姐,經常哄著弟弟就在家睡著了,還給弟弟喂水拿吃的,照顧弟弟。想想,5歲的姐姐還是需要被人照顧的年齡,現在卻承擔起照顧弟弟的重任,真的對不起孩子們。可是生活所迫,又沒有辦法改變,只能堅強面對!


忙忙碌碌2020


隨著防疫工作接近尾聲音,很多行業開始上班了。但是學校和幼兒園因為特殊性,目前還沒有開學,孩子的問題就顯得格外突出了!我有些建議與大家分享:

根據孩子的年齡來決定。

1 孩子是幼兒園的小豆包。這個年齡的孩子,可以說沒有生活能力,不能獨立 放在家中,一定要留人在照顧。爺爺奶奶,姥姥姥爺誰能幫忙就過來幫忙。


對於長輩不能幫忙的,只能自己帶寶寶了。有些單位是可以允許帶娃上班的歐!也可以像單位申請居家辦公!太小的孩子離不開家人的照顧啊!

我就有一個幼兒園的小老二!好在我目前居家辦公,可以順便帶孩子!但是媽媽每天都很忙,有時候乾脆就給孩子一個手機,去看動畫片了!哎!真難啊!有的時候有點空了,趕緊帶娃運動一下,做做遊戲!這個時候孩子就很高興!抱著媽媽不放!誰的生活都不易啊!

2 孩子是小學生。九歲以下的孩子家中必須用有人,十歲以上的孩子就可以自己居家了。當然了有長輩幫忙的就更好了!

我家有個小學生,從孩子十歲開始,我就給還配了一把鑰匙,孩子放學自己回家,寫作業,等我下班回來,在做飯檢查 作業。孩子做的很好,在我沒有回家的這段時間,我會給孩子電話聯繫,問問孩子到家了沒有?在寫哪個作業順便告訴孩子家裡有吃的,先吃飽了,再學習。

3 孩子已經是中學生了。 孩子已經十幾歲了,長得比父母還高了,他們基本上能夠自己照顧自己,能做一點簡單的飯。單獨在家,家長不用愁了。

因為工作關係,我接觸很多中學生。據我觀察這些中學生,都有自己獨自在家的經歷,而且學生們對於獨立在家這件事,都是很開心的!他們說感到了自由!哈哈!也許是父母對孩子的照顧太多太全,反而讓孩子感到了壓力,這段時間媽媽上班,孩子居家學習,正好讓孩子放鬆一下呢!


正確看待復工。

單位復工是好事,畢竟一直不復工的話就意味著家裡沒有收入啊! 一個家庭沒有收入,坐吃山空怎麼行呢?想想房子貸款,再想想物業費,還有停車費以及開學後還的學費?還是早點復工吧!我們家長也要適當的調整一下自己的情緒,積極的去面對。

只有大人們復工了,孩子們才會開學啊!大人們都上班了,就意味著疫情得到了很好的控制,過上一段時間,學校也就會陸續開學了!我們的生活也就回歸正常了!

題後話,各行各業開始了復工,我們的生活逐漸回到了正軌!希望每個幼兒園的小朋友都有家人照顧,希望每個居家學習的學生都能珍惜時間,認真學習 !



肖老師英語課堂


隨著全國疫情形勢一片向好,為積極響應政府號召,許多單位和企業相繼復工復產,可是學校卻還未開學,這就打破了我們以往的生活規律。現就這個問題我說說我身邊的幾組家庭都是怎麼做的吧。

第一組家庭,過年前返回老家,疫情發生以後,一直待在農村老家,由於父母都是自由職業,所以網課開始以後就在老家上課,父母在身邊輔導孩子上課,順便把農村老家的房子翻新一下。像這組家庭就不受復工復產的影響。

第二組家庭,也是過年回老家,現在復工復產,父母先來城裡工作,孩子留在了老家由爺爺奶奶照看,現在農村網絡也很發達,這樣都能兼顧的到。

第三組家庭,家在城裡,過年包括疫情期間一直待在城裡,家裡的老人也接到身邊過年,現在復工復產了,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶留家裡照看孩子上網課。

第四組家庭,一直待在城裡,老人也不在身邊,可是家裡兩個孩子,老大監督照看老二學習,這樣大人上班也不影響。

最後一組家庭,家裡沒有老人,也沒有老大,爸爸媽媽都要開始上班,就像作者一樣,他們就把孩子寄託到鄰居家,早上送晚上回來接。

綜上所述,現在特殊時期,我們即不能耽誤孩子的學習,也不能影響自己的工作,堅持兩手抓,兩手都要洗。






站上鐘樓看雁塔


我和老公都上班了,家裡孩子上小學,因為疫情的原因沒有辦法在家,家裡老人年齡大了,飲食上可以照看,學習上就是一點忙也沒辦法幫,每天上班前給給孩子把當天要上的課準備好,給他寫了一個觀看直播課的視頻,讓孩子自主上課,然後老師佈置的作業我們會在休息時發給孩子,讓孩子獨立做作業,不會做的空著,等我們下班時再檢查在輔導,再給老師提交作業,總而言之也挺抓狂的,可現實沒有辦法,相信很多人都是如此吧!


碎玉零珠06


對於外出的農民工來說,和以前一樣,託給爺爺奶奶外公外婆管啊。沒有任何變化。以前也是這樣現在也是這樣。留在家鄉賺不到錢,只能出去打工了,至於爺爺奶奶外公外婆怎麼帶,就很難說了。有的嬌生慣養,有的來人愛打麻將就自力更生。

這個我是深有體會,二爺家在家帶外孫女,出去打麻將去了,把外孫女放家裡寫作業。結果外孫女掉井裡淹死了。十歲的外孫女就這樣沒有了。

我爸和我岳父也喜歡打麻將,我家小孩我就不敢讓他們帶。我就自己帶身邊。


電工滿哥


學校的防疫形勢比社會更加的嚴峻

給我們說一下學校的環境,學校的學生第一,他人特別的多,第二,年紀都比較小,尤其是對於那些幼兒園小學的學校。

孩子正處於身體發育長身體的階段,抵抗力相對來說沒有成年人那麼強,所以他感染風險可能會更大。

最重要的一點是,小朋友小學生他們的防疫意識,基本上是沒有的,而且很多學校衛生狀況本來就比較差,是在這種集體環境下,更加的不講衛生,再加上校門口那些亂七八糟的小賣部,雜貨店,那可是細菌滋生的天堂。

在這樣的情況下,你願意把小孩送到學校去讀書嗎?

雖然現在疫情基本上快被我們戰勝了,但依然隨時可能會反彈,只要我們不注意的話。

這種肺炎傳染性真的很強,只要有一個單位,有一個學校出現了一例,並且沒有做好相應的措施,後果那是不堪設想的。

所以各位家長一定要認真的看待這個問題。

不能把防疫的壓力轉移到校園裡

當然這個問題,是所有人不願意看到的,尤其是那些學校以及教育部門的管理者。他們願意把這樣的重擔壓到自己身上來嗎?肯定是不願意的。

因為學校裡要是出了一點點事情,學校的管理人員可是要擔負責任的。


所以寧肯不開學,寧可晚開學,你不能讓學校出事,也不能讓學生安全出現風險。

所以學校和教育部門本著對學生的安全健康著想,以及當前的疫情形勢之下,做出的全面統籌的合理考慮,決定了還是晚一點開學。

這樣來說,對學校,對孩子,對老師,對家長,都是一個最好的交代。

所以我們要理解學校老師的良苦用心。

做好這幾點,孩子在家乖乖的上網課

現在的教育主要形式是以網絡教育為主,是大家又面臨的一個新的問題,是我們不能像以前一樣,把孩子往學校一扔,自己無憂無慮的上班去了。

孩子獨自在家上網課,做好以下幾點,你就可以放心的上班了:

1.與孩子制定好獎懲措施,這個措施是要和孩子一起制定的,如果孩子沒有做好,就要給他懲罰,孩子做得好就要給他獎勵,要讓他知道,你是個賞罰分明的家長。

2.採用物理監督的方式,這個最簡單直接的就是在家裡安個攝像頭,網絡攝像頭的話,價格也不貴,你就一兩百一個,而且現在家裡人都有寬帶,可以接上網絡,隨時隨地看到家裡孩子的情況,即使以後攝像頭不用了,也可以當做是一個防盜設施,在家裡長期使用。

3.關心孩子的學習,這一點顯得尤為重要,即使是在家裡上課,家長也要給孩子創造良好的學習環境,不要讓他們放飛了自我。感覺是在自己家,上課的時候還穿個拖鞋,披個睡衣,這樣他怎麼會有在學校上課的感覺呢?所以說我們一定要嚴厲的要求孩子,平時多鼓勵孩子。下班的時候,監督他寫作業。


以上是我的回答,希望對你有所幫助。


小白的大學日誌


單位已經復工了,幼兒園和學校還繼續居家生活。這對於很多雙職工家庭來說,帶來了很多的不方便。以下幾個建議:

1、在親戚朋友中僱幫手:

特殊時期,特殊對待,家中如果有可以外出工作的親戚,可以給予僱傭。因為這個時期不知道什麼時候結束,如果一味的幫忙,時間短次數少還行,時間長了大家都不太可能,最穩定的就是依據供求關係解決問題;

2、請求爺爺奶奶幫忙:

如果爺爺奶奶在近處,每天做好防護帶好東西把孩子送到爺爺奶奶家,請爺爺奶奶幫忙。

3、夫妻雙方有一方可以請假居家工作照顧孩子。

當我們有孩子之後,很多事情都會圍繞孩子做調整,如果這個調整方法可行的話,可以解決目前的問題。

以上是保證擁有工作的前提下儘量採取的措施。

如果以上方法都無法實現,只能暫時離職。

送你一副漂亮的圖片,祝一切都好。



洗耳魔


疫情期間,很多家庭都被家裡的神獸給折騰壞了。尤其是幼兒園的孩子可太不消停了。建議:第一,看動畫片,但要會看電視,規定時間,規定時長,看之前佈置任務,把看到的東西或事情給爸爸媽媽說一說,這樣有助於培養孩子的目標思維和養成自律。大家千萬不要對孩子看電視視為洪水猛獸;第二,買一些思維遊戲,和孩子一起玩,遊戲是最適合孩子學習的方式。不要以為就是孩子玩玩而已。很多思維遊戲可以提升孩子的專注力和邏輯能力等學習能力。當然,爸爸媽媽或爺爺奶奶陪著玩最好啦。第三,保持規律生活,適當在家鍛鍊,該吃吃,該睡睡,保持良好的生活狀態。當然,看目前的疫情狀況,我們很快就能取得勝利啦!



童言無忌謝老師


停課不停學,e網情深,樂教樂學

目前,經過三四十天全民戰疫,新冠病毒疫情已得到基本控制,可是學生復學之日還不太明朗,最快可能復學的甘肅等地也在三月中旬以後。原因很簡單,由於學校的聚集性太強以及學生的牽涉面太廣,一旦學校裡發生感染病例,其後果不堪設想。因此,學生繼續宅家甚至還有較長一段時間宅家就是別無選擇之策了。既然這麼久無法上學,那麼按照教育部門的常規計劃如何完成相應課目的新課學習和複習備考呢?

上網課,別無他求,可以說, e課在手,學業無憂。儘管教育部下文禁止網絡授課,可是還有比網課更好的學習方式嗎? 現代社會早已邁入"互聯網十教育"模式,5G時代呼之欲出,不論硬件還是軟件,利用網絡工具戰疫,利用網絡方式教學減少疫情對教育的衝擊,不是正好適得其所嗎?是的,前期網絡教學是發生過一些瑕疵,可是那是極少數的特例,我們不能以偏概全,更不能因噎廢食,經過糾偏以及基層教育部門持續發力優化網絡教學的一系列舉措,如今各地的網課不是越來越受到學生和家長的理解支持和配合嗎?

杭州一位老師郭簡說得好,“無法衝鋒陷陣的教師,唯有守護好自己的職業,教給我的孩子們,做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人!” 特殊時期,呆在家的老師、家長和學生何不通過發達的網絡來一次最持久的家校聯繫和親子活動呢?一方面,孩子們可以學會如何使用現代最先進最前沿的網絡交流技能,這也是將來適應終生學習的必備素養。另外,利用網絡在線教育,不僅師生之間交流會更深入,更通暢,更重要的是,難得陪伴孩子的家長不是有了一個絕佳的親子活動時機嗎?所以,用好網絡工具可謂"一箭三雕"。

當然,上好網課,還必須把握住三個要素。其一,要有暢通的網絡、手機或電腦,否則無法上網開展教學。這些年來隨著我們國家的快速發展,大部分家庭已解決這方面的問題,可是仍然有少數家庭存在困難。最近我們在媒體上看到了不少孩子想方設法蹭網上課的感人故事。令人振奮的是,國家沒有忘記這些孩子,相繼出臺疫情期間幫扶貧困家庭的相關措施,包括為學生接受網絡教育提供條件。在我們這裡早前就有這方面的政策跟進即鄂通信聯發〔2020〕2號《湖北省通信管理局、湖北省教育廳關於開展新冠肺炎疫情防控期間通信業助教助學行動的通知》。

其二,學校設置的網課要人性化,具有科學性。課節量要大大少於平時在校上課的節數,尤其對於義務教育階段學生。原因就是長時間注視電子屏幕對眼睛有損害,會對學生視力造成不可逆的影響。即便高中也建議不上晚自習。另外,要注意勞逸結合,可以在課表上專門闢出"大課間運動"及“眼保健操”兩個時段,指導和要求學生加強體育鍛煉。還有,注重利用防控疫情這場特殊戰役,向學生推送舉國上下共克時艱的德育材料,通過這些活生生的事例培養孩子們的家國情懷。

最後,家長也是一個關鍵因素。為了停課不停學,同樣宅家的家長有的是事做。給孩子做好後勤服務,保證一日三餐按時吃飯。吃飯很重要,只有按時吃飯,才能確保網課期間一如在校的遵守作息時間,不打亂仗。其次,給孩子提供一個較為安寧的學習空間同樣重要,家長不宜時時坐在旁邊盯著學生,這樣可能適得其反,孩子都有逆反心理,讓他相對獨立,隔一段進去端茶倒水看看就行。最重要的是,宅家上網課,天天直接相對的就是家長和學生,家長對學生的管理不能簡單粗暴,溫馨陪伴才是正確的做法。如果發生矛盾衝突,家長應該第一時間聯繫老師特別是班主任老師尋求幫助。

總之,作為一名老師,置身於當下抗擊疫情的特殊時期,感觸良多,唯願孩子們健康成長,像現在奮戰在抗疫一線的00後大哥哥大姐姐一樣,將來做對國家對社會有用的人!!!





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