當你發現孩子撒謊你該怎麼辦?

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其實很多孩子並不是想撒謊,只是年齡太小的孩子往往不能把事實與虛構的故事區分開來。對於一個4-5歲的孩子來說,白雪公主是真實存在的。

一直到7歲,大多數孩子才開始明白事實與虛構的區別。

而到了8-9歲,孩子們才會對說謊充滿負疚感。

所以我們在責備孩子說謊之前,先看看我們的孩子有多大了,是自己區分不了說謊和現實的區別呢?還是有意要撒謊。

而後者呢我們要了解孩子們為什麼會說謊,試著找個放鬆快樂的氛圍,和孩子聊天,慢慢走進孩子們的內心世界。

無論何時呢,都要讓孩子知道父母是很愛他們的,即使他們說假話了,父母還是很愛他們,但是希望自己的孩子要講真話。肯定他們的行為,告訴他們父母內心的渴望。孩子是會理解的。



墨爾本寶媽


發現孩子說謊,父母肯定是又氣又急,氣孩子說謊急如何糾正孩子的錯誤行為,脾氣暴躁的父母說不定直接將孩子痛打一頓。

因為我倆孩子從小在一起長大,上學後也是放在一個班上,一直以來,他們中有一個人犯錯,另一個就會及時向我彙報,所以我從來沒想過他們會向我撒謊,對於他們的學習我也是很放心,只是偶爾問問作業完成怎麼樣,學習有沒有遇到什麼問題,他倆也是從不隱瞞,學得怎麼樣都直接告訴我。

這段時間正好肺炎非常時期,我們都不能出門,我仔細檢查他們作業,發現兒子語文作業少了,問他也是支支吾吾的,說找不到,我讓他仔細找一下,過了兩天我又問女兒,原來兒子嫌語文難寫,和同學交換的做,當然一聽我真是又氣又急,兒子見瞞不住,馬上向我道賺,並且強調這是第一次和同學換,過年想玩電腦遊戲又怕語文做不完。

我見兒子認錯態度還好,氣也消了不少,但是這是孩子是第一次說謊,我想想不能就這樣算了,必須讓他知道問題的嚴重性,然後我把他倆叫到一起,一起來分析問題點在哪裡,告訴他們這樣做不僅是學習上對自己不負責,也是對同學不負責,更重要的是欺騙了老師和家長。

兒子剛剛還是很害怕我告訴老師,也沒法和同學交代,慢慢聽完分析,很認真的說等開學一定向和同學道賺,主動向老師承認自己的錯誤,看到兒子的態度,我覺得同孩子分析問題比嚴厲的打罵更有效。

在弄清說謊的原因後,我們就應該有的放矢地進行矯正與教育。對那些經常說謊的孩子,家長要認真分析其說謊的原因,摸清其說謊的規律,不要輕信孩子的話,發現是諾言,應及時揭穿,讓孩子知道說謊是騙不了家長的。

  家長要鼓勵孩子知錯就改,讓孩子知道說謊是一種不好的品質,是不誠實的表現,做人要誠實,有錯就改,改了仍舊是好孩子。

  有的家長過分嚴厲,稍有差錯就開始打罵,孩子往往以說謊來逃避,家長的一言一行,一舉一動,孩子都會看在眼裡,家長自己要為孩子樹立誠實的榜樣。一般說來家長誠實,虛榮心較少,孩子也大多比較誠實,虛榮心不重。

  事實上,說謊是孩子的天性和本能。父母在教育過程中,不要激起孩子、行為的牴觸情緒,要仔細分析孩子為什麼說謊,說謊的目的是什麼,然後用孩子可以接受的方式來教育他們,讓孩子認識到說謊的錯誤,這樣才能使孩子成為誠實的人。



小舅媽育兒


一一小孩子撒謊是最讓人鬧心的事兒,如果成了習慣,走向社會就成了大毛病,因為沒人喜歡這樣的人,生存狀況會很糟糕的。這不是危言聳聽,是婦孺皆知的。

其實我小孩兒上二年級時,在寫作業上,就有過這個毛病。

當時忙於生計,沒時間照看,後來被老師請了才知道。當時我強忍著火氣,儘量控制自己,把孩子領回來。在此我不想多說什麼,因為我對孩子管的嚴,自己買的習題孩子是都能完成的,而學校的確有時不完成。

我問她為什麼不寫學校作業,她說我留的作業多,沒多少時間寫學校的,學校的是學生檢查……

知道了原因,我忍著氣反思以後該怎麼做。

首先我給孩子講了不誠實的利害,也就是關於狼來了的故事,她聽後也認識到了自己的錯誤。然後我列出對孩子的管教方法:

(1)減少我留的作業。

(2)讓孩子必須把學校作業單給我看。

(3)檢查每天的作業。

(4)抽時間給孩子講解習題,讓孩子提高做題速度。

這樣堅持到小學畢業,她也再也不犯以前的錯誤了……

在上了初中後,她在各方面完全了另一個人,學習主動了,性格也更開朗,無論生活還是學習,都樂於與我交流,我也深感這幾年心力沒白費……

我最深的感受是,對說謊的孩子,要找對他(她)說謊的原因,然後一針見血地說服。

我就曾給孩子分析不誠實的後果,聽得她痛哭流涕。

孩子是個獨立的個體,不能不分清紅皂白地羞辱,用情勝過用武。

所以,家長們如果孩子撒了謊,耐點心說服引導,給孩子一個改過自新的機會,不可拳腳相加。

我是遙遠的樹,有時間樂於與您探討孩子成長中的一些問題,期待您的關注點評。


遙遠的樹127


如果我發現我的女兒撒謊了,我不會去揭穿她,因為她要對你撒謊就說明她知道自己做的事情是錯的,既然她知道錯了就不要再去揭穿了,但是我會找合適的時機讓她知道我知道她撒謊了,也會用合適的方法告訴她,她沒有必要跟我撒謊,因為每個人(包括大人和孩子)都會犯錯,犯錯了改正了就好,如果犯了錯又用謊話來隱瞞就是錯上加錯了。因為我女兒在家裡面很自由,吃零食或者打碎東西等我從來沒有批評過她,所以在我的印象中她好像沒有撒謊。最多就是她我老公給她買了我平時不讓她買的零食,我老公說我給你買了你不可以給媽媽說,不然爸爸會捱罵,她會答應我老公,結果是一見到我就給我說“媽媽,我不會給你說爸爸給我買了某某零食等”,我就笑笑就完了,因為她都已經買了,再批評她就不好了,而且是我老公什麼都要給她買,只要她說要她就買,我就更不會去批評她了,只是會揹著她給我老公說不要什麼零食都買給她,對身體很不好。


愛菲兒1607


當孩子撒謊時,家長和老師應該怎麼做?(千萬別隻顧著發火)

★ 幼兒檔案 ★

名字:恩恩

年齡:3歲半

年級:小班

性格:活潑好動

★ 媽媽留言 ★

前天,幼兒園老師告訴我,中午吃飯時看到恩恩不小心打翻了湯碗,把湯汁灑到了旁邊小朋友身上。可是,當老師上前詢問情況時,他卻“誣陷”是別的小朋友打翻的,最後竟還委屈得大哭。就在剛才,他偷吃巧克力被我發現,我嚴肅地批評了他,可他居然不承認,我既惱怒,又難過,很擔心寶貝這麼小就學會說謊,以後養成了“愛撒謊”的壞習慣怎麼得了……

美國心理學家的一項調查結果顯示:平均每人每天會說謊25次。各位爸爸媽媽有沒有被這個數據驚嚇到?即便不看數據,相信大家都曾有過說謊的經歷,或是出於禮貌,或是出於自我保護等等。然而,當孩子說謊時,很多家長就會如臨大敵,彷彿他們眼中天真可愛的小天使瞬間變成了邪惡的“壞孩子”。

其實,孩子說謊並不一定是壞事,關鍵在如何引導。德國教育學家施魯克教授提出:孩子第一次有意義地說假話是他成長過程的一個重大進步,標誌著他有了開創性的行為,並能主動與周圍環境打交道。

當孩子出現說謊行為時,比起批評和發火,我們不妨先來探尋孩子說謊背後的動機,再來有的放矢地思考如何引導。以下是小編列出的最常見的3種孩子說謊的原因,請大家對照孩子的行為一起了解下吧!

1 分不清想象與現實

3歲以下的孩子由於年齡小,注意力易分散等原因,常把幻想和現實混淆了。比如,孩子從幼兒園回來,家長問今天玩了什麼,孩子可能會說去太空探險了或者和小動物一起玩耍了。這樣的“謊言”大多是因為孩子活躍的想象力、健忘等原因,對於記不清的事情自行憑藉想象補全了。這樣的說謊方式,成人不必特別擔心,它是孩子自然發展的一個階段。

2 合理化某種要求

4歲左右的孩子在為了達成自己的願望時,會通過講一些不切實際的假話來合理化自己的要求,這是一種故意的行為性的說謊。比如:孩子趁媽媽不在家時偷吃了幾塊糖果,被發現後,卻騙媽媽說是經過奶奶同意才吃的。這類謊言,家長應當與孩子多溝通,引導他們學會正確表達自己的訴求。

3 逃避懲罰的自我保護

5歲左右的孩子會因為想要獲得獎賞或逃避懲罰而試圖欺騙,說謊是他們自我保護的本能行為。比如,孩子明明做了某件事,卻選擇拒不承認,這通常是因為孩子能輕易地從成人的神態、語言和音調中判斷出自己的行為是不被認可的,出於愧疚、自責或害怕,他們被迫選擇說謊。此時,成人平和的心態,才是孩子卸下心防、矯正說謊行為的良藥。

找到了孩子說謊的源頭,作為家長或者老師,我們應該如何利用日常生活中的各種機會,預防和糾正孩子的這種行為呢?

建立相互信賴的關係

孩子在探索時期常會做出很多讓人“氣急敗壞”的事情,比如塗花乾淨的床單、打碎玻璃器具、弄亂玩具等。很多成人會把這種探索欲歸結為“搗亂”和“不聽話”,並表現出斥責、不滿等反對態度。殊不知,這會使我們不自覺地站到孩子的對立面,讓孩子不敢信賴和依靠我們,只能通過說謊來尋求自我保護。因此,當我們初次發現孩子說謊時,可以嘗試這樣做:

◆ 心平氣和地告訴孩子說謊並不是一件正確的事情,是不值得提倡的。

◆ 不要專注於孩子說謊這件事本身,而是教會孩子正確表達要求和彌補錯誤的辦法。

◆ 當孩子主動說出真相後,可以通過擁抱、親吻等動作表示自己願意繼續相信他們。

這樣的方式不僅能減少孩子說謊後的內疚感,幫助他重拾自信,還能讓我們與孩子建立相互信任的關係。當孩子下次再犯錯時,他們想到的就不是消極逃避,而是積極尋求父母的力量進行彌補。各位家長請記住,孩子越有安全感、越自信,說謊的幾率越小!

不要用“圈套”誘迫孩子說謊

很多家長和老師發現孩子說謊後,第一反應通常是給孩子“下套”,比如:“好好想想,你今天偷吃巧克力沒?”當孩子不承認時,成人會更生氣,然後說:“你確定?我明明看到你一個人把盒子裡的巧克力都吃了,你竟然說謊騙我。”

孩子是極為敏感的,當預感到自己笨拙的謊言即將被無情地拆穿時,他們會對回答這些問題產生本能的抗拒。儘管他們已經意識到說謊無用,但說真話又會使他們的自尊心受挫。因此,成人和孩子在相處中應該避免出現設計“圈套”的行為,不要用咄咄逼人的態度激勵孩子努力提升說謊技巧。當我們發現孩子說謊時,可以用輕鬆的語氣和陳述事實的方式這樣告訴孩子:

● “我看到巧克力被吃完了,地上還有好多空盒子呢,下次能不能先問問媽媽?如果離吃飯還有一會兒,是可以吃點零食的。”

● “今天老師告訴我,你在幼兒園有一些不太好的表現,你有什麼想說的嗎?我們下次改正一下好不好?”

善用獎懲手段

如果發現孩子出現習慣性說謊,成人不僅要從上述兩方面來反思自己的教育方式,也要學著建立一套自己的獎懲制度,通過一些小懲罰和小獎勵,幫助孩子認清說謊這件事情的性質:即使說謊能夠暫時矇騙過關,但比起不被懲罰,誠實和勇於承認錯誤才是更寶貴的品質。

比如,當孩子將牛奶弄灑了而不願承認時,成人可以用適當的獎懲方式來幫助孩子做出選擇。如果孩子說出真實情況,媽媽就用一杯新的牛奶獎勵孩子的誠實,否則,就讓孩子自己收拾殘局,並罰他一天不準玩喜歡的玩具,通過這樣的方式來矯正孩子的不良習慣,強化他們對於誠信品質的認可度。

各位家長和老師,讓我們把說謊看成孩子成長必經的事情,就像治療感冒發燒一樣,先找準病症,再來對症下藥。“育兒”先“育己”,在我們給孩子的行為貼上“說謊”標籤前,一定要先走進孩子的精神和情感世界,並對我們的教養方式進行總結、反思和適時改變。

沒有一種語言比溫和真誠更有力量。當你說出孩子的真實感受時,會讓他們卸下心理防線,因為你懂了他。當你說出自己的真實感受時,會讓孩子學會站在你的立場來看問題,因為他懂了你。


億童學前教育


我是兩個孩子的媽媽,對你這個問題,我來談談自己的觀點,希望能給到你一些啟發。

第一,要相信孩子。每一個孩子都是最相信父母,最愛父母的。她們的心裡是不願意撒謊,自出生以來也不會撒謊。那為什麼會撒謊?

第二,父母要多做反思,找出撒謊背後的動機。孩子撒謊,是不是因為家裡有人做了不好的示範。或者有人給了不良的引導。我家孩子就遇到過這種事:平時我們不讓孩子吃垃圾食品。有次一個奶奶的牌友來家裡,帶給娃一大包零食,孩子說話了,爸爸媽媽不讓我吃這些,我不要。誰知道那個奶奶說,不要你吃你就不吃了。拿著,你可以藏起來偷著吃嘛……當時我帶著小寶在臥室睡覺。聽到這話心裡有多無語。但礙於長輩,沒有出來干涉,後來好好給大寶及時做了溝通。

第三,父母要思考辨別是非,孩子為什麼要騙我們。是善意的謊言?還是父母對某些事高度在意,不給孩子說真話的機會,她不想說真話是在保護自己。如果,我們能和孩子交心的話,相信她也不會隨意說謊。

以上是我關於孩子撒謊的幾點思考。最後我希望我們都能一邊學習,一邊思考,陪伴孩子成長,養出誠信的好孩子來。


愛書的女子


個人認為當發現孩子撒謊的時候,不應該去責罵和爭吵,而是合適的時間,溫柔的勸說一下,讓他知道錯了,從心裡明白錯了,如果去打罵只會適得其反,我孩子小時候,由於我們不是經常在一起,他經常對我撒謊,我知道之後很生氣,恨不得打一頓,別人勸我,這樣只會讓孩子走彎路,所以我改變方法,開始是慢慢勸說,動之以理曉之以情,說的孩子眼淚汪汪的,他自己都說爸爸對不起我錯了,我不該騙你,原諒我,給我一次機會吧,要不你打我一頓,只要你不生氣!我說打你能解決問題嗎?其實該打的是我,是我教子無方,沒有做一個好爸爸,是我的錯。兒子一直哭,我說你撒謊騙我,你知道你騙的是誰嗎?你騙的可是你最親的人,你騙的是疼愛你的爸爸,你撒謊比一把刀插我心還痛,任何人騙我都可以,但是你不可以,因為你是我的寶貝,你是我最親的人,你是我最相信的人,我不希望我最疼愛我的人騙我!兒子哭著說:爸爸我錯了,我以後再也不撒謊了!現在孩子漸漸大了,無論做什麼事,不在騙我了,無論發生什麼事,是對還是錯,他都會認真告訴我的!


紫雨傘的傳說


孩子撒謊是少不了的,因為大人們有撒撒謊的也不少。孩子撒謊說明他知道自己做錯了不敢說,說出來又怕家長打罵,說出來被罵的那都是輕的,小孩子嘛,你罵他他也聽不太懂,或是聽完了就忘了,我每次在教育孩子撒謊問題時他都心不在焉,要麼就是一副茫然的狀態。看見他這個樣子我要教育的話到了嘴邊都不知道要怎麼說了,其實面對孩子我們大多都是挫敗的,特別無力無奈。但是該教育還是得教育,不能因為孩子現在裝出的無辜害了他以後,我們經常說孩子撒謊是不好的不行的不能撒謊,可是沒有真正杜絕他的這種行為,要讓他知道撒謊以後的後果很嚴重,反而不撒謊可以得到一些小小的獎勵。說出來撒謊的事實有的家長會打孩子,這個千萬不要打,你打一次他下次就更不敢說了,什麼事情都會瞞著家長,誰不怕痛,包括家長們,打罵只會給孩子帶來心裡上的傷害,使孩子變得更加膽小或是自卑自閉,所以多用引導性語言告知孩子什麼事可以做,什麼事不可以做,如果做了不該做的事回家第一時間告訴家長看看事情能不能挽回或是該怎麼處理。在這裡要注意的事,去補救的時候讓孩子去做,孩子真的不能做的同時家長幫忙,然後跟孩子說出這件事情的嚴重性不是你能承擔的,明明可以不用來挽救的,只要不去做這些事情就不會有錯誤發生,沒有錯誤發生我們就不用來挽回這些事情,不僅耽誤時間還讓別人家長都不開心對嗎?有時候家長要多反問孩子,這件事情這樣做對嗎?我們該不該這樣做?加深孩子的映像,這樣下次他也許就不會犯同樣的錯誤。


何仙姑覲見


孩子撒謊要找原因。比如他犯了錯,害怕說實話後,大人收拾他。還有就是平時大人不要給孩子說謊,比如爸爸一個月收入很高,為了孩子學會節儉,就說工資很少之類的,孩子知道後也會撒謊。家長讓孩子能夠信任,這個問題就迎刃而解了。


糖果的媽媽


看多大的孩子了,孩子撒謊父母自己也要反思,自己的對孩子教育出問題了唄!

我家孩子有時候就會說謊話,我發現是我的問題她犯了錯,怎麼解釋都被我堵回去,他承認自己做錯事,被我罵一頓,她不承認自己犯了錯還是被我罵一頓,左右都不對你讓孩子怎麼辦?

後來我就想的我自己改變,給孩子解釋的機會。


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