我的宝宝两周岁了,但一直怕生人。特别胆小。我该怎么教导?

DAYDAY和蓦蓦的妈妈


首先 不要当面训斥孩子 顺其自然 不打招呼没关系 多带孩子出去接触 慢慢就会学会放开妈妈的手去融入 给他时间经历 试探和加入 不要急于求成 不要拿孩子与他人对比 不觉得孩子不如别人而发脾气

第二 大人要自然示范 和别人打招呼 用自然口气问宝宝你要不要也打个招呼 宝宝拒绝就不要强迫 孩子模仿能力很强 一般很快就学会了 给予及时表扬

第三 疫情结束以后 多去早教中心等儿童聚集地 参加社会行为活动 孩子自然就学会了打招呼接触甚至碰撞 都没有关系 慢慢经历和成长


郝梦


这种情况在我女儿六个月的时候就已经严重表现出来,除了妈妈和平时经常带她的奶奶以外。任何人一抱就会害怕的哭,是那种撕心裂肺的哭。甚至因为害怕都会发抖那种,后来就开始想各种办法让她适应陌生的环境。前提作为父母的我们,要陪在孩子身边一起适应。

后来,我给孩子报了金宝贝早教课。刚开始一上课孩子就呆在我怀里看着其他小朋友也不参与,慢慢的能离开我半米远。现在是处于自由飞翔的状态,连老师都觉得进步很大。现在22个月的她愿意去享受她的快乐时光,更愿意交流。只要是我视线范围内的情况下,她不会那么害怕也不会哭泣,不情愿的时候她会向你表达自己的想法。

其实,很多人也不理解为什么要花很多钱带孩子上早教课。我作为一个90后母亲,我并没有期盼小小年纪的她学多少东西,我只希望她学会跟人相处。我家孩子说话很早,现在思路清晰的可以跟我们交流。我觉得这跟我们经常带她出去旅行也有很大关系,我和我老公对孩子的教育不局限于书本。孩子52天就开始抱出去旅行,利用周末和法定假日去过大大小小不下10个城市。海边,动物园,海洋馆,博物馆,特色的街道等不同类型的景点,穿越人来人往的人群,这些都是她最好的老师最棒的体验。孩子胆小希望保护很正常,因为我们是大人是他们的依靠。只要不过分的惧怕或者紧张,慢慢的指引可以让她成长。我个人觉得多大的人做多大的事情,不要认为我觉得孩子怎么样,何不想想小宝贝觉得自己该怎么样呢!



诗涵的妈咪


很高兴可以跟您一起分享育儿经验,我是慕言.针对您这个问题,我家宝宝在六个月左右的时候就突显出怕生人的特征了,当时我发现的比较早,也自己跟周边的孩子做了一下对比,发现平时父母陪伴多并且带着宝宝参加一些聚会的宝宝就不怕生,接受新事物能力比较强。后来我就带孩子经常出门,只要条件允许我就会带着她,并且鼓励宝宝跟小朋友们打招呼,现在宝宝一岁半了,出门会主动叫人,并且不怕生了。

楼主家宝宝已经周岁了,该是接触社会,学社交的时候了。

1.楼主平时应该多带宝宝出去接触一些新事物,并尝试让宝宝与别人接触。

2.要循序渐进,不能盲目着急,逼迫宝宝,不然会吓到宝宝,放弃去社交。

3.大人的聚会也要带宝宝去参加,让宝宝去模仿,2岁的宝宝模仿能力超强,所以我们要做孩子的好榜样。

4.有条件的话可以报个早教培训班,让宝宝去接触家人以外的群体。

通过一段时间的锻炼,相信您的宝宝也会变得不会再认生了!孩子的适应能力往往超乎我们的想象!多给孩子一些尝试的机会,你会发现宝宝的另一面!最后预祝您生活愉快!




慕言育儿分享


我的方法很简单,也不花钱

我有个侄子到4岁了都很怕生,就连我到他家里去,他喊我时发出来的声音都很小,很多次我都没有听到,然后我表姐也担心 所以报了个幼儿园,幼儿园里小朋友多嘛,然后后面就练出来了,胆子大了很多,见我面后,直接跑过来叫我叔叔,也敢一个人在外面跑起耍。

其实就一点: 多带他出去和其他(她)小孩一起耍,时间长了,自然不怕生了。


逆流的鱼6351


你应该多带宝宝到人多的地方玩!当然得等疫情过后才能出去!我女儿1,2岁时也是很怕生!看到陌生人就哭,很害怕!后面我带着她在身边,一边做事一边带她!有时间我就带她去公园去人多的地方跟别的小朋友玩!慢慢的胆子大了很多,后来读了幼儿园,刚开始不敢跟小朋友玩,慢慢的经过老师的引导,胆子越来越大,跟同学老师打成一片了!看到老师同学都自己打招呼!我们作为父母的要多鼓励孩子,多引导她!


夏天zzf


我家宝宝一岁半,刚开始跟你家宝宝是一样的,胆小怕生,邻居想要抱抱都会吓哭。后来我就经常带她出去和小朋友玩,带她去公园动物园。有时候你不要强迫他,首先是给予足够的安全感,其次你把他放在小朋友多的地方,他自己会主动尝试融入。其实他现在还小,可能不是怕生,只是自我意识比较强。


图大王


宝宝不肯和陌生人说话,

一,是因为我们大人也有这个习惯在无形中传授给了我们的孩子,不要片面的认为孩子小什么都不懂那是大错特错了。

那是因为我们在长大以后就忘记了孩提时期特别是幼儿时期的心里,这就需要我们细心的耐心的观察宝宝的每一个小动作因为这个时期的孩子语言表达不完善自尊心又很强。

二,孩子就是一张白纸一切皆在不言中,身边的人每一位的肢体语言表达,形体语言,声音语言表达对涉世不深的幼儿来说来自身边的人和事都看在眼里记在心里。

三,多鼓励以身作则不要在孩子面前说不健康的负面情绪矛盾激化心里的言行举止使得幼儿时期的心里烙印,

因为一些父母特别是年轻的父母不懂的言传身教自己都对外界很封闭正天生活在自己的世界里担心这个害怕那个所以当自己还没有从狭小的圈子里走出来又怎么带领好自己的接班人。

走出去,打开窗,才能接受到,新事物和新鲜空气。


健康是目地为健康努力


其实宝宝都会有认生的阶段,但有的小孩适应的快,有的小孩过度的慢,这也跟天生的气质类型有关。但是认生这个事情其实是很好解决的,主要是要带孩子经常的去接触外面的人,比如说逛商场或者是带孩子去聚会,如果可以报一些早教课,也是很好的方法,孩子可以经常跟自己同龄的人去接触,对孩子的社交能力是一个提升,家长不要过分的去强调认生这个词,因为家长的评价对于孩子的心理暗示是影响很大的。其实只要做到多接触生人,孩子慢慢的自然而然就不怕了,其实这就是一个脱敏的过程,是一个刺激的过程,所以所有认生的孩子一定是接触外人的机会比较少。还是建议在三岁之前,如果可以的话带孩子多去见见世面,这也助于孩子三岁以后上幼儿园适应的快慢,如果三岁之前都不怎么出去,上幼儿园的时候分离焦虑会很严重,也不利于孩子在幼儿园的这种小社会当中的人际关系的处理。



拉登洲


宝宝两岁怕生人应该是不经常接触生人有关,想要孩子变得胆子大些不怕生人就要经常带孩子接触外面的世界,多参加一些小朋友多的活动,多鼓励他多和他讲话,出门逛街也要鼓励宝宝多和其它宝宝互动交流,时间久了孩子自然就不怕生不胆小了,



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父母要分析孩子胆小的原因,心理学家研究表明,婴儿生来惧怕两样东西,一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来延长的,成人恐吓或者父母遇事大惊小怪都会影响到孩子,使他们产生惧怕心理。

其次要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解,熟悉和习惯对方,让孩子学习克服惧怕心理,去追求自己喜欢的东西,可以教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么是不可怕的,同时父母自己应该克服惧怕心理,对改变孩子胆小是十分重要的,宝宝胆小是缺乏自信心的表现,所以自信心的培养也十分重要。



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