他曾是老師和父母眼中沉迷網絡遊戲、網吧通宵的網癮少年，可在短短几年後卻成為了眾人眼裡保送清華、摘得國際信息學奧賽桂冠的神級學霸 ，對計算機的無悔付出與毅然堅持，令陳立傑實現了自我的“救贖”。
浪子回頭，從網癮少年到清華學神的極致蛻變。
和所有的同齡孩子一樣，在初中階段的陳立傑沉迷於網絡遊戲、動漫周邊，他對於自己的學業就是像對待無法擺脫的任務般潦草應付，他是老師和同學眼中那種扔在人群堆裡便轉眼消失不見的中等生。陳立傑和那些得過且過的“同類”唯一的不同，就是他對於計算機的熱愛與痴迷，這是他願意無悔付出的全部。
在初中同學們都忙著上各式各樣的數理化補習班時，陳立傑卻開始自學計算機編程，憑藉著自己的熱愛去參加信息學競賽。但所有的努力都在他名落孫山後化為泡影，甚至連一向對他包容的父母也勸他放棄，希望它能把自己的時間用在提高自己的學習成績上。可陳立傑從未向面前的困境妥協，他仍舊堅持著自己對計算機的熱愛，打磨著自己的編程能力。
他堅信，不斷地努力終會迎來質變。正如京劇行當裡的古訓：“不瘋魔不成活。”陳立傑在之後的日子裡發瘋般地投入到計算機學習中，他甚至還申請了在學校日常課時請假的權利，整日泡在學校機房觀看教程和做題實踐，陳立傑在等待著，等待著自己一鳴驚人的時刻。
終於，在自己高中的第二個年頭，陳立傑斬獲全國信息學競賽的金牌，並且收到了來自清華大學的提前錄取通知書，一躍成為無數人眼中的逆襲學霸。對心中熱愛的堅持，也終於迎來了成果。
從旁人眼中不學無術的落後生到躋身清華的學霸，這天差地別的轉變，對於其他人而言可能已是最為勵志的結局，而對於陳立傑來說，這只是他為熱愛奮鬥的開始。
生命不息，奮鬥的腳步又豈會停止。
步入清華的陳立傑如虎添翼，開放的環境、先進的教育資源和師資力量，這裡的一切都為他百尺竿頭更進一步奠定基礎。不斷的努力和沉澱，使得陳立傑在進入清華的第三年，成功在藏龍臥虎的清華校園大放異彩，成為當年清華特等獎學金的獲得者，不僅如此，當他走出象牙塔後，開掛的人生仍在繼續。
眾所周知，“IEEE”(電子和電子工程師協會）是電子科技領域內公認的最高水準科研成果試金石，而二十四歲的陳立傑，竟然上演了“連中三元”的驚人戲碼；有三篇論文入圍並且包攬了最佳學生論文獎項。如此壯舉，令不少老輩科研工作者都讚歎不如，直呼天才。
陳立傑，這塊當年未經雕琢的璞玉，正在逐漸向世人展現著他所具有的動人光輝。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”陳立傑做到了，他憑藉自己的努力與才華實現了自己從網癮少年到清華學神的完美蛻變，贏得了所有人的認同與掌聲。
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