延期開學，班主任老師每天要重複完成一項工作，就是統計學生的近日情況以及當日體溫，信息收集和統計是比較麻煩的一件事情。今天向大家介紹我的信息採集三板斧的第三式——表單式，用一個小程序來做，組織者只需要根據要採集的內容設計好問題，或者直接根據統計報表的項目來設計問題，之後分享到微信群中，通知大家主動填寫就可以了。
這款小程序，個人認為應用的場景很多，堪稱教師必備神器，它就是“wps表單”，微信小程序搜索名字直達。下面就以具體的使用案例來介紹它的使用方法。
開始創建，會提示你有很多模板可以選擇，的確方便很多，可以在模板的基礎上進行修改。其實熟悉了使用之後，可能你會更喜歡用空白創建。
一切都是熟悉的樣子，標題處填寫這個表單的主題，也就是說收集哪方面的信息。有什麼補充要求，可以放在詳細說明中。 題目後面的三個點，這個快捷菜單的造型相信大家已經很 熟悉了，在手機端的程序中經常見到，點開可以對題目進行復制、刪除、添加說明。
單擊“添加下一題“，可以看到題型和常用題，一般的信息採集，選擇題和填空題的組合就夠了，尤其是常用題的使用，可以更快速地完成設置。至於其它三類題目，它們的使用方法一目瞭然，今天的案例中也用不上，就不再贅述了。
在題目處長按，之後上下移動可以調整題目的順序。
小程序的基本操作大概就是這樣的了，下面請大家看看我設計的採集學生日常情況的表單。
題號前的*號，說明是必填題，在編輯的時候可以選擇這樣的設置。體溫，設置填寫格式為數字。第3題是單選題，但可以添加其他項，由填寫人在這裡回答，這個功能應該說很貼心，很實用。
在表單列表處，可以對錶單進行更多操作，單擊題目後面的三個點，又是三個點，熟悉吧。
各項操作的含義挺清楚的，不多說，重點強調一下設置，這個內容很重要，點開設置。
一般來說，我會像圖中一樣，打開這四個選項，也建議大家如此設置。設置完成就可以分享表單到微信群中，等待大家主動填寫。
最後等信息收集完成後，查看收集到的信息有兩種方法，一種是在手機小程序中直接查看，一種是可以在表格中查看。當你選擇在表格中查看的時候，會提示你打開”金山文檔“小程序，在這裡，你可以對收集上來的信息表格，像對其它excel表格一樣，進行後續需要的操作，比如排序、篩選、導出、打印等等。
到這裡，用案例介紹wps表單小程序的功能和使用，就已經結束了，希望大家看了能覺得有用。
這也是我信息收集三板斧系列文章的第三式，也是最重要的一式，表單式。至此，三種信息收集的三種常用方法全部介紹完畢，祝大家工作更加得心應手，輕鬆順利！
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