一场新冠肺炎的疫情，带来了加长版的寒假，改变了我们的生活常态。主要依托信息技术平台的“居家学习方式”，让诸多家长与孩子的学习无法割离。
疫情时期，我们究竟该怎样看待孩子的学情：隔离期的教育问题怎么对待？疫情下怎么想怎么做？针对疫情需要让孩子知道什么？这些问题，鹤壁市福田小学一四班班主任董明老师用一张思维导图，梳理了他的观察、思考和建议，言简意深，句句中肯。
附董明老师思维导图如下。
（图一：思维导图截图）
文字太小了，看不清？请看下面长图。
（图二：长截图）
疫情尚未平息，
隔离还要持续，
逆境使我强大，
做最好的自己！
——董明老师与福田师生、家长共勉
（河南经济报见习记者刘国伟通讯员董明 赵文娟 汪继伟）
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