疫情肆虐，人们被牢牢地困在了家里，但没想到这一困就是一个月过去了，转眼就到了孩子们开学的时候。疫情期间，学生不能返学，焦急之余，教育部、各学校积极部署设计

“停课不停学”，顾名思义，老师网络授课，学生在线听课。

小林家有两个宝贝，大宝读初三，每天在家上网课，面临升高中孩子也知道学习紧，小林不用操心，二宝读二年级，学校起初设置的也有网络直播课程，但逐步发现老师根本没法控制课堂，课也上不了，然后就取消了。

之后又要求家长每天陪着孩子观看一到两小时的教育平台进行学习，一开始小林强制要求自己和孩子每天坚持观看，但慢慢的她也力不从心了。你说，一个七八岁的小孩子，你让他坐在电脑前上半个小时的课，这可能吗？

一、孩子上网课意义是什么呢？

1、起一个督促的作用

其实孩子在家上网课，老师、家长都不轻松。上网课，主要就是对孩子起一个督促的作用，学生在家里是什么样的情况，老师一无所知，只能通过打卡、网传作业等行为来了解、监督学生，而想学的学生无论如何也能认真的学下去，不想学的学生想尽方法也能偷奸耍滑，所以学生全凭自觉、认识，还有家长的监督和配合。

2、给孩子提供学习资源

当下，比较着急的应该就是初三和高三的学生还有他们的老师，他们即将迎来相对来说人生中比较重要的一次考试。

此时，学习几乎已全部进入复习阶段，所以老师上网课时讲课不那么重要，重要的是简单的复习后做习题，有的学生盲目的刷题不知如何下手，这时，上网课老师能为他们提供较全的学习资料和刷题攻略。

3、为随时开学做准备

虽然孩子的假期一再被延长，但早晚有一天都会开学。如果一直任由孩子玩下去，如果突然开学，孩子根本适应不了学校的生活，所以，上网课能够让孩子提前步入校园、感受课堂，开学后及时收心，为孩子们随时的开学做准备。

二、为什么七八岁的孩子没办法正常上网课？

1、小孩子自制能力低

低学龄段的孩子想让他有自制能力，这根本是不可能的。七八岁正是孩子调皮的年龄，贪玩、自制力差等，这都是孩子的天性，即使是在家长的管制下也依旧泯灭不了孩子的天性，让他们一本正经的在电脑前坐半个小时都不可能，更不要说同时还得听课了。

2、注意力不集中

好奇心重、注意力不集中这是大多数孩子成长过程正常的行为表现，一点小声音、小动作就能把孩子的注意力轻易地吸引过去，他们无法控制自己的行为，这也是为什么他们根本没办法坐在电脑前听半个小时课的原因之一。

3、家长有心无力

其实几乎没有家长能够真正的从头到尾参与到孩子的学习中陪孩子学习，家长只是希望因为自己的存在孩子能够更认真一点，但一般情况下家长其实是坚持不了几天的，并且会发现，他们在与不在场孩子几乎没差别。之后，家长有心无力也就妥协了，家长一妥协，孩子自然就不会认真的学习听课了。

三、家长如何才能让孩子在家度过一个真正有意义的假期？

对于低年级的学生，在家学习时出现的种种现象，家长可以试试下面这三个方法：

1、家长要为孩子创造一个良好的学习环境

现如今，手机、电脑、电视家家户户都非常的普及，聚会，也变成了人们聚在一起玩手机，虽然科技在进步，但电子产品对任何人来说都是一把双刃剑，尤其是孩子。

面对当下的疫情，人人都困在家里不能出门，但孩子们的假期早已超出了余额，家长的职责就是让孩子们收心，为孩子创造良好的家庭环境，即使不上学也要时刻让孩子做好上学的准备。例如，和孩子一起制定和学校一样的作息表，家长和孩子一起严格执行，准时起床、学习、睡觉，家长要保证教孩子学习或陪孩子学习时，手机不在身边或关闭声音，看报纸或纸质书，总之当孩子学习时，家里要保持安静，为孩子打造一个良好的学习氛围。