距離韓劇《請回答1988》播出已有5年，每次重溫還是會被劇中的人物所感動。歷經多年，這部韓劇依然以高分位居韓劇口碑之首，在豆瓣的評分高達9.7分，更被稱之為韓劇的代表作。
《請回答1988》是繼請回答系列《請回答1997》 和《請回答1994》後的第三部作品，由導演申源浩和當家編劇李有貞再度強強聯手，該劇的評價更是遠超過於前兩部，打破續集無法超過原作的歷史，創造了韓劇的新世紀。
這部劇沒有狗血的劇情，也沒有天馬行空的情節，更沒有陰暗、猜疑的小三，有的只是鄰里間互相調侃與溫情，家長裡短的瑣事，青梅竹馬的青蔥歲月，卻帶給觀眾滿滿的懷舊情結與感動。
《請回答1988》以1988年為始，講述了在首爾道峰區雙門洞居住的五家人之間溫暖的親情、朦朧青澀的愛情以及鄰里情的故事，內容大部分描述日常生活中微小事情，整部劇充滿著生活化氣息與人情味，角色的真實性與場景的生活化讓觀眾很容易聯想到自己的生活，戳中觀眾的淚點。
《請回答1988》能成為韓劇的經典，必然有它的獨特之處，下面我將從人物設定、情感表達和敘事手法三個方面來淺析這部經典作品。
一、人物設定“鮮明化”，代入感強
這部劇不同以往韓劇偏重講述男女主角的情節，而且採用了多個人物講述故事， 每一個人物背後都代表著不同的性格特徵。
成德善
李惠利飾演的德善是劇中的主要人物，該劇就是在她的採訪下回憶的故事，德善是家中的老二，上有優秀突出的姐姐，下有家中唯一男孩的弟弟，德善經常是那個被忽略被謙讓的老二，煎蛋永遠只留給姐姐和弟弟，兩個雞腿永遠沒有自己的份。
在普通家庭的長大的德善，性格上大大咧咧，但是很容易與男生打成一片；善良勇敢的德善會在同學癲癇病發作時幫助同學減小最大的傷害；學習成績不太好的德善每天還是充滿著滿滿的能量；脆弱的時候還是會躲進姐姐的懷抱裡；在弟弟被欺負時會化成勇士保護弟弟；長相普通但是不自卑，渴望初戀但是又不夠勇敢。
德善在劇中是最普通、最平凡的那個，但是沒有主角光環的她，卻照亮了所有人。儘自己最大的限度寬容與理解父母，也會用被人喜歡的方式與人相處；細心照顧易被欺負的崔澤。
崔澤
一個從小失去母親的單親家庭孩子，沉默寡言；崔澤是這個小區的傳奇人物--天才棋手，生活的重心只有下棋，還未成年的他就已經賺了大把鈔票；崔澤雖然在下棋方面是高手，卻是個生活白痴，不會繫鞋帶，不懂拿筷子吃飯，借人錢不懂要立字據；而且缺乏母愛的崔澤性格比較孤僻，不善表達，害怕採訪，害怕與他人打交道。
但崔澤又是幸運的，身邊擁有那麼多朋友真心相待和陪伴。在比賽失利時，小夥伴會以特別的方法緩解崔澤的煩惱；在其他人將崔澤當作“神”的時候，小夥伴卻把崔澤當作是一個普通人而已。
從小失去父母和過早就步入社會的阿澤在圍棋裡學會了很多的人情世故，比如在德善的奶奶去世後，阿澤在衚衕口碰見了德善爸爸喝悶酒，就一邊陪著喝酒一邊安慰德善爸爸：“聽說您母親去世了，很抱歉，沒能去看。”；正煥爸爸因為摔傷急需動手術時，因為醫院人手緊張有些顧不上，阿澤親自打電話醫院的院長儘快安排手術；比賽獲勝後，會買些禮物送給小夥伴。
外表純良呆萌，做事沉穩；知世故而不世故；心中有愛，眼裡有光；對外人冷漠、疏離，對在乎的人關心、包容。崔澤的人物設定無疑是該劇人物性格當中最有具經典、最具有魅力的。
金正煥
在劇中的正煥人物設是一個“完美”的角色，完整的家庭，疼愛自己的父母，有奇葩的哥哥。生活富足，不愁吃也不愁穿，成績不錯，行為舉止有禮貌，長相帥氣，這種人我們常稱之為“別人家的孩子”
而正煥也是觀眾眼裡的理想男朋友形象，為了喜歡的人會提前半個小時在別人家門口等待，聽到聲音會假裝蹲下繫鞋帶；會在擁擠的公交車上用自己的身體保護喜歡的女孩；會為喜歡的女孩買下她想要的粉紅手套；但是正煥也常常會嘴裡不饒人的懟德善。
正煥不習慣與父母談心，什麼事都憋在心裡，但是他也會用自己的方式默默守護著家人，正煥會在爸爸傷心失落的時候主動配合爸爸的打招呼的方式，也會在媽媽護照上寫上拼音幫助不會英語的媽媽認字，還會給媽媽買她愛吃的食物，甚至在知道父母的的結婚照是P的，會聯合衚衕裡的大家幫助父母籌備婚禮儀式彌補父母的遺憾。
冷酷的外表，溫暖的內心；心思細膩，愛護朋友，更愛護家人。那麼多的人物中，觀眾更心疼的是正煥的懂事與痴情。
善宇
劇中善宇的人物設定是失去父親的單親家庭孩子，靠著父親留下不多的撫卹金度日，善宇身上揹負著其他孩子沒有的負擔，所以他更懂事更孝順。他會吃媽媽為他準備的餐點，即使並不好吃；他疼愛自己的妹妹；他會努力學習用賺來的獎學金減輕家庭負擔。
善宇很聽媽媽的話，什麼事情都會跟媽媽聊，而且在選擇工作上，也是依照了母親的意願，有一點“媽寶男”的模樣，但是在某些方面也會堅持自己的選擇比如在愛情方面。
善宇又是很敏感的，對於母親與崔澤爸爸想要重組家庭時，他會害怕他們的生活會發生改變。
善宇又是一個很堅強與堅定的男子漢，比如在面對寶拉第一次拒絕的時候，他沒有放棄，而是不斷的進取，最後用自己的真心打動了寶拉；多年後兩人分手再次見面時，寶拉提出複合時，善宇也提出了自己要與寶拉同輩的要求。
善宇內心細膩又柔軟，想要守護家人，但是能力還不夠，最後因為愛情而變得越來越堅強。
東龍
東龍是生活在一個雙職工家庭的孩子，父親是學校的教導主任，母親也是一個職場女性，生活富足的善宇什麼都不缺，缺的父母對他的陪伴與關愛。東龍在劇中是一個不可缺少的存在，在小夥伴之中可以當作軍師的存在，雖然他在長輩心中是一個叛逆的孩子。
正煥疑惑為什麼自己的父親突然間失落時，是東龍告訴他因為沒有人懂得父親的玩笑，沒有人配合他；正煥疑惑媽媽外出回來看到家裡井然有序時會不開心，是東龍告訴他因為家裡人過得太好了，不需要媽媽也可以過得很好；當德善覺得沒有人喜歡她而感到難過時，是東龍告訴德善“除了等待別人喜歡你，你大可以喜歡別人”。
時時刻刻都在為別人出謀劃策的人生導師，也是最容易被人忽視；什麼都懂得，活得最通透的一個人；幽默有趣的外表，成熟、老練的內心。
劇中的每一個人物性格都非常的鮮明化，每個人物都有各自的優點與缺陷，家庭環境的不同是造成劇中人物性格的差異，但正是“鮮明化”的人物之間的碰撞與融合激發觀眾追劇時的視覺感受，同時劇中各異的人物更是對世間萬物、人生百態的另一種折射。
敘事手法“多元化”
- 多線並行
據以往熱播的韓劇來看，大多都是以明確的男女主角的戀愛情感線展開的，觀眾從一開始就已經猜到的結局。但是《請回答1988》則是以雙門洞五家人的故事展開，每個人都是“主角”，每個角色的作用都很重要，所以在敘事上採用了多線並行的方式，而多線並行又稱為“平行蒙太奇”。
平行蒙太奇：將不同空間和相同或者不同時間發生的相對獨立的情節分別敘述，最後統一在一個完整的情節結構中，或者兩個以上的事件相互穿插表現，揭示同一個主題，或一個情節。它的表現形式可以採用依次分敘的方式，也可以採用交替分敘的方式。
簡言之，就是在劇中採用兩條或以上的敘事線索交叉展示，將同一時空或者不同時空的不同地點所發生的事情通過剪輯重組，吸引觀眾跟著劇情走，產生一種知其然而不知其所以然的錯覺，最後才恍然大悟。
該劇中儘可能在有限的時間裡給觀眾展示更多的信息量，不同年齡的群體都可以在劇中找到適合自己的劇情，以多個人物展開敘述，減少了觀眾對單個人物的觀影疲憊感，而且多條線並行，又不會讓觀眾產生混亂，製作精細。
在劇中一共有大人之間、孩子之間、大人與孩子、各個家庭之間的感情總線。其中每條線背後又繼續細分，比如在孩子之間可以分有德善與崔澤、德善與正煥、德善與同學、等情節線；在大人之間的情節線又可以分為崔武城與善英、美蘭與丈夫金成鈞、東日與妻子一花的情節。
在大人與孩子之間的感情線有可以分成德善與父親、寶拉與父親、崔澤與父親武城等情節；在各個家庭之間又可以分為父母與孩子、兄弟姐妹之間等情節。每一集以一條主線做支撐，多條線圍繞主線展開，形成一系列的連續劇情。
比如說在第8集“溫情”中，有以下幾條情節線：德善的媽媽不見了3萬塊錢被姐姐懷疑是她拿的，德善哭泣向媽媽解釋，德善媽媽用剛做好的番薯安慰德善，劇情最後是德善父親偷拿的錢；正煥哥哥第六次高考失敗後因為身體原因住院了，正煥去醫院看哥哥，卻聽到哥哥一直在惦記著他流鼻血的事情。
德善與欺負弟弟的女生打架，鬧到了警察局，最後德善父親可憐女孩與姐姐的身世就將他們兩個請到家中吃飯，受到德善一家熱情招待時，兩個女孩感動了；寶拉和男朋友分手了，善宇安慰傷心的寶拉。
第一條情節線貫穿整集，重點表現的是第二第三條線，共同揭示“溫情”這一主題。每條情節線來回切換，互相交織、相互烘托，產生強烈的藝術感染效果。
多條情節線並行發展，使劇情更生動與全面，並且在每一集的劇情中，可以看到每個角色的特性、明確具體的主題、人性的真善美。多線並行的敘事方式還可以帶給緊張的懸念，在某條線上把劇情推上高潮，營造緊張的節奏扣人心絃。
比如在13集的時候，崔澤父親聽到兒子的飛機出事的新聞，在一點上抓住了觀眾的好奇心，然後畫面一切換，就到了衚衕裡的其他人聽到這個新聞跑到崔澤家門口，然後畫面再換，就看到崔澤爸爸在與兒子通電話，其中發生了什麼？不得而知。
吊足了觀眾的胃口，讓觀眾迫不及待的追問到底發生的什麼，好奇心使觀眾更具有看下去的慾望，以期待疑惑得到解答。通過鏡頭組接，加強情節張力，多線敘事在這裡還可以造成緊張的戲劇效果，使觀眾產生一種期待心理。
- 交叉蒙太奇
交叉蒙太奇是將同一時間、不同地點發生的兩條及兩條以上情節線交替剪接在一起，其中一條線索的發展往往影響著另外的線索，各條線索相互依存，最後匯合在一起。
簡單來說就是當多個情節線因某一個高潮點而交匯時，便出現交叉蒙太奇。而《請回答 1988》中就有很多地方使用了這種手法。
例如第 11 集，善宇媽媽下班回來看到崔澤爸爸與珍珠玩耍的鏡頭時，《愛情愛情愛情》歌曲響起；寶拉半夜裡起床出門等善宇，兩人在偷偷約會的鏡頭；然後是正煥起床上廁所後迷糊中躺在德善的身邊，德善迷糊中睜眼請求正煥去看演唱會。
三條線是互相影響著的，善宇媽媽去工作晚歸，而善宇不想讓母親知道他已經發現了她去工作所以選擇晚一點回家；而因為寶拉半夜外出，正煥才會在上廁所後習慣性的躺在自己的床上，發現身邊是德善。幾組鏡頭的拼接形成交叉蒙太奇，在歌曲的連接下，詮釋同一個主題：愛情。
再比如第12集中，德善媽媽、善宇媽媽和正煥媽媽三人在討論孩子們學習的事情，然後歌曲《世上萬事》響起，伴隨著歌詞“世上所有的事情，有成功就有失敗”“世上萬事所有事情，不會萬事隨心”“隨遇而安，繼續生活”，德善學習的鏡頭，男生們考試的鏡頭，東龍考試睡著的鏡頭，寶拉在圖書館努力複習會計的鏡頭，崔澤在房間認真下棋的鏡頭，再回到德善與小夥伴開小差的鏡頭。
這些鏡頭的拼接與歌詞聯繫在一起，體現了每個人物的性格與生活常態，同時也表達了世上所有的事情，有成功就有失敗，而我們能做的就是隨遇而安。
交叉蒙太奇極易引起懸念，製造緊張激烈的氣氛，是調動觀眾情緒的有力手法。現實世界中本就不可能像電影中圍繞一個主角而展開，而是每個人物因為巧合或故意產生碰撞發生各種奇妙的事情。而這種事手法更接近於現實世界。
三、情感表達“多維度”，不單調
《請回答1988》講述的是首爾雙門洞居住的五戶人家之間的情感糾葛的故事，在這部影片中不僅表達了親情與友情，更涉及了鄰里情與懵懂青澀的愛情。以懷舊的方式展現了忠孝為本的親情；遠親不如近鄰的鄰里情；陪伴成長的友情；成全的愛情。
- 鄰里情
在第一集中，孩子們聚在崔澤家玩耍的時，到餐點時間了，各自家長在門口呼喊各自的孩子回來吃飯；而在正式的晚餐時，在孩子們日常的穿梭送菜後，5家人的飯桌上擺著其他家送來的飯菜；三位全職家庭主婦的媽媽坐在衚衕裡嘮著家常、忙著拾菜；乾淨整潔的衚衕，是大家共同維護的成果。
同甘：在德善通過自己的努力可以參加奧運會並且上電視時，整個衚衕的人在直播時都圍在電視前“尋找”德善；在崔澤因為比賽獲勝時，家長們喝酒慶祝，孩子們也聚集在崔澤房間替他慶祝；正煥父母要出國旅遊時，其他人也送來了羨慕的目光；正煥媽媽在餐廳吃過美味的牛排，會學著做給整個衚衕的人一起品嚐。
共苦：在德善一家因為房子急需裝修住不了人的時候，是正煥一家不嫌棄的收容他們；還有善宇媽媽因為婆婆拿房子去抵押，拿不出足夠的錢就房子就會被被人回收時，德善與正煥媽媽也盡力替她籌錢，最後崔澤爸爸更是親手將一大筆錢送給善宇媽媽拿去救急；在善宇媽媽去工作沒有時間照看女兒珍珠時，也是德善媽媽與正煥媽媽幫忙照顧；在崔澤比賽失利感到難過時，大人們都很擔心崔澤，而小夥伴們與用自己的方式安慰崔澤。
- 親情
親情在這部劇中佔據著很大的部分，其中又可以分為父愛、母愛、手足之情。下面一一為大家解析。
母愛
“聽說神無法無處不在，所以創造了媽媽。即使到了媽媽的年齡，媽媽的媽媽仍然是媽媽的守護神。‘媽媽’這個詞，只是叫一叫，也覺得喉間哽咽。媽媽是最有力量的名字。”善宇媽媽知道自己的母親要來看他們的時候，為了不讓母親擔心自己，匆匆忙忙的向其他家借了煤、食物、衣服、傢俱等等東西來裝修自己的家，自己裝了很體面的衣服，還有給女兒也打扮得很精緻。
以為自己可以瞞過母親，但是自己的母親在出面時看見院子裡掛著破洞的衣服時，偷偷給自己的女兒留下一些錢，並在紙條上寫著叫女兒不要自卑，善宇媽媽在與母親通電話時終於抑制不住自己的情緒，哭了出來。
寶拉參加了當時反政府的街頭行動中，在知道女兒有可能被警察抓的時候，寶拉媽媽冒著大雨去尋找女兒，看到警察想要把寶拉帶走時，寶拉媽媽在大雨中嘶吼與懇求著告知想要抓自己女兒的警察，自己的女兒有多麼的優秀，多麼的善良。為了保護女兒，作為媽媽的可以丟掉自己的臉面和所謂的自尊心。
父愛
德善因為老是和姐姐一起過生日，認為家裡人不關心她，所以生氣的跑出家門，德善爸爸找到德善後，特意為德善買了一個只屬於她自己的蛋糕。因為家庭並不富裕，所以想要省下一個蛋糕錢，但是為了女兒開心，也可以在家庭負擔比較重的情況下單獨慶祝女兒的生日。
崔澤爸爸在電視聽到兒子的航班出事的消息，為了找出可以聯繫兒子的電話號碼，平時穩如泰山的父親會著急的用手打破抽屜，無暇顧及自己的形象。但是與兒子通電話時，為了讓兒子放心，儘量的掩飾自己的緊張心情。
寶拉愛婚禮上給父親買的新鞋尺寸不對，但是父親卻穿著不合腳的鞋默默的參加了 女兒的婚禮，將想女兒說的話寫到紙上。父愛是不善言表，卻一直為之操心，父愛是用全部的力量撐起一個家。
- 手足之情
劇中寶拉與德善經常會因為一點矛盾相互打架，起初看的時候覺得德善有可能會恨她姐姐，寶拉會討厭自己的妹妹的，但是後面才發現兩個人其實是相互關心著對方，看到德善在電視上，寶拉雖然躲在房間不肯出來看電視，但是滿臉笑容的她很為妹妹感到驕傲；看到姐姐獨自一人住在擁擠的房間時，德善會心疼姐姐寶拉；還有德善經常會欺負老實的弟弟，但是當弟弟被被人欺負的時候，德善是第一個衝過去維護弟弟。
正煥的哥哥一心研究一些無厘頭的事情，考了7其次高考都沒有過，本以為聰慧的正煥會覺得有這樣的一個哥哥感到丟臉，但是正煥在心中還是很尊重自己的哥哥，同時也很照顧哥哥正鋒。爭鋒會因為下雪的緣故想要與弟弟睡在一起，正煥也由著哥哥。
- 愛情
錯過的初戀
正煥一直喜歡的都是德善，但是他的愛太過隱秘了，所以當德善也有一點喜歡正煥的時候，她無法明確正煥的愛；正煥有無數次可以表白的機會，但是他都沒有把握住。
明明在等德善一起上學，但是卻不說出口，而是以繫鞋帶的藉口掩飾真正的想法；
每次都擔心德善的安全，卻從不讓德善跟他報平安，而且自己半夜盯著窗外，直到看到德善安全回家才放心睡去；
明明心底裡喜歡著德善，但是卻表現一副嫌棄的樣子。
心思細膩的正煥，一直默默的守護著德善，但最終他還是錯過了德善。年少的時候那些沒有說出口的愛，那些錯過的人，才最讓人覺得遺憾，但是青春不就是這樣過來的嗎？
明確的愛——德善與崔澤
崔澤對愛情的方式與正煥是完全不一樣的，但這樣才會讓喜歡的人更有安全感。比如他會對小夥伴明確的表達自己對德善的愛“是男人對女人的喜歡”；在自己疲倦的時候將脆弱的一面在德善面前展現出來；會給德善買喜歡的東西；在德善被暴露狂嚇到的時候，會裝作想要抽菸在洗手間門口默默保護德善；知道德善被被人放鴿子後，會放棄重要的比賽跑到德善面前。
崔澤將對德善的喜歡，不加掩飾的表現出來，讓德善明確自己對她的愛。沒有很轟轟烈烈，也沒有很感人肺腑，但是卻讓被喜歡的人感到心安。
姐弟戀--寶拉與善宇
寶拉與善宇兩人都是很優秀的別人家的孩子，看似最不可能的情侶，卻是劇中最熾熱的愛情。
而這一對的主動方是男生善宇，善宇明確自己喜歡的是寶拉後，就會主動靠近寶拉，還在那個下雪的浪漫時光選擇表白，最初寶拉因為年紀的原因而拒絕善宇，但是最後還是因為善宇的真誠所感染了。
兩人雖然分開過，但是在多年後寶拉再次遇見善宇，主動地爭取兩人的關係，寶拉與善宇可以說是劇中最幸福的一對，最後舉行了婚禮，擁有所有人的祝福。
- 友情
《請回答1988》這部劇應該主推的是友情，一開頭是以5個人聚集在崔澤家裡一起看劇打鬧，而影片的最後也是以五個人一起的照片定格，使用了收尾呼應的手法。並且影片的友情是貫穿著每一集。
比如在善宇被學校的混混欺負，想要搶走善宇爸爸留下的項鍊時，正煥毫不猶豫地一拳打倒混混，而之前正煥還被這個混混奪走了心愛的鞋，他都沒有還手。真正的友情就是自己可以受委屈，但是不能容忍身邊的朋友受到傷害。
又比如崔澤參加比賽時，小夥伴們會放下所有的事情焦急地等待比賽結果，當阿澤贏得比賽，大家會聚在一起為他慶祝，為他高興；當阿澤輸掉比賽時，小夥伴們會排好隊，每個人給他一個大大的擁抱，並故意挖苦諷刺阿澤，用這種方式讓他學會發洩負面情緒。
再比如娃娃魚東龍因為生父母的氣，離家出走了，小夥伴們到處尋找東龍，最後把他送回了家，然後大家一起安慰這個叛逆少年實則只是一個缺乏關愛的孩子。
真正的朋友應該如此，平常時百般挑剔，處於逆境時不離不棄；相處過程中會有摩擦，會有分歧，但是在需要的時候總會伸出援手；因為了解和懂得，一個動作，一個眼神，對方就已心領神會。
寫在最後的話：
有網友曾稱，這是一部“史上顏值最低的韓劇”。是的，《請回答1988》這部劇沒有超高的顏值、華麗的服飾，但是一部成功的作品與這些沒有直接的關係。該劇能成為經典靠的是優秀的劇本、演員精湛的演技和精細的細節制作，還有帶給觀眾關於人真善美的思考。
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