难道做父母的到头来只能作为一个旁观者，任凭子女自行其事，不予劝阻，不加指导吗？不，生活并不那么简单。
我们做父母的担负着悉心指导子女这一极其复杂而又细微的重任，不应该力图我们的个性去影响孩子或把我们的愿望强加于他们。——甘地夫人
我们做家长的，在孩子的各个阶段都仿佛是个路灯，指引的作用有，领导的作用有，旁观的作用也有。孩子往往从小培养才会有大智慧，尤其是3-6岁的年龄，家长更应该重视起来。只有在这个阶段给孩子足够的教育才能让孩子撑得住之后的发展。
因此家长在这方面起到的作用就是引导，帮助，教育。针对孩子的不良行为要做到及时纠正和防御。孩子不懂事就只能靠大人懂事的去帮助，小编总结了3-6岁孩子的四种不良行为。如果家长有注意到孩子的这些现象，千万不要姑息哦~
3-6岁的娃有这几种行为，父母不要惯着，越放纵越任性！
1、 摔东西从来不顾周围
孩子到了两岁半之后，自我意识就和之前产生了天差地别。不喜欢的时候就会闹情绪，包括家里的老人都拿孩子没办法。不过这个并不是自己学会的，孩子可能通过电视里的情节，家长对待事情的方式模仿得来的。当家长心情不好时，他们找不到排解的方式，就扔东西出气。起初孩子并没有意识，但后来多次的演示，让孩子发现原来扔东西就是发泄的方式。那么孩子就开始效仿家长进行扔东西出气的行为，当然不是很严重的暴力事件。他们通常会摔一些小的物品比如玩具、勺子、盘子等，长大了摔什么就不得而知咯~
2、 爱用理由威胁别人
两岁多孩子的暴力问题没解决，那么发展到3岁的时候，他的矛盾问题就会升级。这下他们再也不会乖乖听话了，孩子开始对任何事情提出要求，如果父母做不到，他们就会用各种方式堵住父母的嘴。比如孩子想要喜欢的玩具，父母不肯给孩子买。到了饭点，要吃饭了，孩子就用绝食来抗议。对自己身体进行伤害，是非常不值当的行为。父母无可奈何只能继续妥协，结果就是两败俱伤。
3、 对长辈没有老幼之尊
父母和老人都在育儿的方面有着不同的想法，孩子在两代之间游走难免会有偏差，这种情况很多见。隔代亲的效应一直在当代社会中产生，当父母对孩子有严格要求的时候，孩子就会不开心，此时老人就会站出来指责父母。孩子得到了庇护，父母吃了瘪，再教育孩子就更难上加难。
于是孩子开始放飞自我，对着家里人也毫无顾忌，叫谁都是叫喂，没大没小。家长和老人之间没有沟通好，导致的后果就是孩子的肆意妄为。小编常常看到有些孩子对老人拳打脚踢，对老人的要求当做没听见。父母再三呵斥仍旧无动于衷，那么将来还有谁能够把控孩子？
4、 爱说谎话
大家知道匹诺曹吗？就是那个一说谎自己的鼻子就会被拉的很长的木偶人。匹诺曹代表着诚实的重要性，在孩子发展到5岁之后，家长对孩子的管教就开始变多了。比如孩子打碎了东西，家长收拾烂摊子的时候就会对孩子教育几句。这种现象都发生在孩子出错的情况，因为害怕受到责骂，孩子就会下意识撒谎。
所以家长必须得学会让孩子正面解决问题，不然这种事情还是会频繁发生。
3-6岁要帮助孩子养成良好的习惯，孩子有不好的行为习惯的时候，要及时帮助改正，别让那些坏习惯成为孩子成长路上的障碍物。孩子知错就改，是他进步的基础，家长要鼓励孩子进步，给孩子精神上的动力。重视孩子的教育，从细节开始，他将来会很有出息。
这里为大家推荐一套有关好性格品格培养的绘本《宝宝情商培养图画书》。父母可以给孩子当睡前故事读，而且可以培养孩子好的行为习惯
这套绘本一共有10册，分别是《我能承担责任》《我不随便发脾气》《我能表达自己》《我能与人分享》《我相信自己》《好孩子懂礼貌》《我可以独立》《学会尊重别人》《我能守信用》《我有自制力》
绘本中的图画也是非常适合孩子看的，因为孩子对图画还是非常敏感的。
好的习惯决定好的未来，这套行为习惯培养绘本应该可以帮到忙。
每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导！在3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习惯最重要的时期，可能有很多家长平时比较忙，忽视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。
所以做父母的点击下方图片，从现在开始改变孩子：
閱讀更多 圖圖媽媽小課堂 的文章
