中考在即,是应该先补救弱科还是先提升强科?

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即将参加中考的各位同学,大家好!中考在即,我们究竟如何进行复习才能让我们多一些自信呢?那么,今天我来说说我个人的观点!

首先,中考的科目第一点就是都要复习!每一科都需要做复习时间计划,每天每科所用时间或者要复习的单元内容,一定要记录下来,我们要做一个计划表,下面留一行,写实际完成情况!记住,一定要每科都要复习!

其次,我们每一位同学对于学习上面的科目,多少都会存在特别擅长,或者不是很感兴趣的学科,这就给我们在成绩上体现的淋漓尽致!比如,我很喜欢数学,相对来说数学成绩很稳定,课下在数学方面复习的时间会比其他科目长一些,这一点很正常!相信很多同学都和这个例子一样!这没有错。但中考不仅仅是单科成绩的较量,同样是综合学习能力的考核。所以,在课下,我建议您可以根据自己的学科成绩,简单来说就是从模拟考试试卷,家庭作业的复习试卷中,给自己再制定一个单科复习计划,当然了,每一科都要单独做一个。这个表格可能同学们会问,不是做了一个计划表了吗?为什么还要做一个?我来解答一下这个疑问!第一个计划表,是复习时间计划表,比如:每天几点到几点复习语文,几点到几点复习数学,第一个表内容要写上复习了什么内容。这是第一个表格。那么第二个表格,就是同学们最关心的了,根据大量的已做过的试卷来看,比如数学试卷,我的填空题满分,每张试卷都是,计算题满分,每张试卷都是,可以说这方面掌握的还不错,可以将最擅长的题目减少一些复习时间,但不能不复习,这个留出来的宝贵时间用于复习错误率较高的题目,所以第二张表格是用于细化复习的所有内容,比第一张表格还要细致,最好将例题都写上,这样便于反复复习。

好了,各位同学,以上是我的一点学习心得!总体来说就是,不论哪科,我们都要复习,俗话说熟能生巧,不会的多复习,多写,多问,已经会的就降低复习频率,以前天天做计算题,可以改为两天复习一次计算题,根据自己情况,减少和增加!平和心态,积极努力!加油!



牛犇犇老师


以我亲身经历来谈一下这个问题,两个必须全部抓,而且要保证把你的强科做到最强。

首先,强科一定是你的优势,既然是优势那就该发挥最大的效果,我以前的语文就是强项,但是那个时候就忽略它了,因为觉得稍微听听课就能一百多,所以没有把时间放到语文的身上,觉得语文一定不会给我拉分,反而忘记了它不拉分的同时还会提分,所以,最后导致自己的强项却并没有帮到自己,追悔莫及。

其次,弱科虽然难提分,但是提分空间却巨大无比,我刚刚升高中时候英语不好,我自己所有的考试都是吃亏在英语上,然后我就决定要尽我最大努力去提分,不要求多厉害,争取和大家保持差不多的水平就好。

然后我就拼命记笔记,一次记不住就记两次,反反复复的记,结果真的有效果,在一次期中考试中我英语考了125分(150满分),我当时真的惊呆了,我英语以前是特别的差的,能考这样我是无比的开心的。

所以,由于英语发挥的比较好,所以整体分都跟着上升了,从这里可以看出,弱科提分空间特别大,威力也惊人。

最后,我觉得弱科和强科搭配复习最好了,学累了弱科就学强科放松一下脑袋,顺带着就复习了,还增强自己的信心,不会觉得丧气。

希望能考个好成绩,加油(ง •̀_•́)ง!


一名教书匠


中考在即是应该补弱科还是先提升强科?保强科补弱科。

弱科如果是理科,建议抓基础知识。没有头绪不知道从哪开始的话,可以做历届的中考卷,以点带面,卡到哪儿就学习哪部分的内容,学会,吃透,然后再进行下一个。可以直接在试卷上整理,这样逐个击破。因为每一套中考试卷都基本涵盖了初中所有应考的知识点,认真做完一套题,自己分析自己的具体情况。再接着做下一套题,这样认真做几套题你就会对自己有一个更清楚的了解,明白自己什么样的题型掌握的不好,涉及到哪些知识点,再有针对性的巩固加强。当然一些难度太大的可以暂且选择放弃,比如压轴题综合性比较强,难度大可以先放一放。

强科的提升空间小,可以认真地跟着老师的进度走就可以了,一轮二轮复习认认真真跟下来就没有问题。

总之强科弱科都不能掉以轻心,建议强科跟学校的进度,弱科就要适当多分配时间学习提升。

以上就是我的一点建议,希望能帮到你。





中小学数学天天练


根据我个人理解,一般人的回答应是先补弱科,因为弱科升值空间大。这是一个大方向大原则。

但是每个人情况不同,要具体问题具体分析,切不可一概而论,给孩子一些盲目误导。

我举个例子,现在我所在地区中考录取是根据中考成绩的ABC等级来进行的,而且语数英理化与史地生政所占比重不同。也就是说录取时先看语数英,再看理化,最后看史政生地等。

如果你的强科已经达到A,弱科是个B或C,这种情况当然先补弱科,通过补习,起码提高一个等次。

而假设存在这么一种可能,你的强科是个B,弱科是C,而且强科由B补到A比弱科由C补到B,还容易。那你为何不先补所谓的强科呢?

先补哪科,我认为可按以下原则:

1.哪科容易见效果,容易上升一个等次就先补哪科。

2.同等情况下,先补主科,也就是语数英优先,其次理化,再次史地生政。

补充一点,先补哪科,是指在这科上下功夫相对多些,切不可对其它学科束之高阁,置之不理。那就走了极端了。

总起来说,但凡考试都是有悬念的,有时很难确切明了自己能考到什么成绩。我们对自己成绩的预估都是一个大体判断。并不十分准确。

还有一点,考前树立信心,放松心情,战略上轻视之,战术上重视之。平常多梳理知识点,多做一些中考模拟题,往年中考真题。相信自己一定会达到自己企及的高度。

希望我的回答,能帮助到阅读本回答的莘莘学子。


烟泊江上


中考在即,是补弱科还是提升强科,要根据自己的实际情况而定。中考最终的成绩是看总分,自己的弱科在全年级排名如果靠前,那就在短时期内还有补救的希望,只要掌握科学有效的学习方法,狠下功夫,成绩提升的空间还是很大。如果弱科太弱,在很短的时间内,成绩的上升是有限的。在这期间,重心放在弱科上,耗费了大量的精力,反而有可能影响强科成绩的稳定性。所以,要全方位的分析自己的优势和劣势。短板补不齐,就用自己擅长的强项提高综合成绩。



云归何处


中考在即,时间有限,补弱,补强?的确难以选择。我有以下观点,仅供参考。

1)如果弱科是语文、数学、物理,请放弃吧。语文的提升是螺旋式的,需要长期积累,短时间难以奏效。数学和物理重在思维和分析能力,在这么短的时间内,不会得到提升的。

2)如果弱科是英语和化学,请集中火力摧毁遗漏的知识点。不要低头拉车,可请有经验的老师,帮你提升。

希望对您有所帮助。





春凯大语文


个人认为应该补救弱科:

第一、弱科提分空间比较大,容易提分,强科上升的空间小。所以先提弱科,一定要回归课本,扎实基础知识。

第二、弱科如果不提,将来上高中依然是弱科,而且会越来越弱,不利于高考总分的提升。

第三、弱科更能带来自信心和成就感。一旦有提高和收获,会越来越爱学。

以上就是我的浅薄见解。





趣学吧


首先,我们要明白,中考比的是总分,不是比特长。个别功课非常突出,但总分不行,还是不行。所以,真要考一所好高中,每一门功课都不能落下,有一门差了,可能就跟理想的高中没有缘分了。

相对来说,一些偏科严重的同学,中考之前,应该在保持自己擅长的功课的优势的基础上,多在薄弱功课上用力气。因为,长项,增长空间已经不大,保持就好;短项,提升空间巨大,稍微花点力气下去,分数就会增长。生活中,有些同学,读书凭兴趣,自己喜欢的功课,他会自觉地去学习;自己不喜欢的功课,他甚至看都不想看。这是非常错误的。

还有一点必须注意,如果一个同学某门功课,非常落后,那就一定不要好高骛远,在难题上多作纠缠,而应该重基础,重常识,力争把基本分拿下。



东方既亮


中考在即,我们的目的是成绩最优化,成绩最优化就是说弱科不拉分,强科能加分,要达到该目的取决于三方面。

一是时间,中招时间六月二十五二十六号,现在最好的时间补习弱科,因为一到五六月份全部是综合能力提升,再加上历史政治的临时抱佛脚,需加倍努力。.

二是科目,英语语文都是基础,没一定知识积累大提升不现实,只能一点点地掌握,现在最好提升物理化学数学,因为现在都是章节复习,特别是物理复习八年级,把以前学习知识点串起来。还有政治历史差的,补习更是立竿见影。

三是决心意志,现在老师教的都掌握不了,那有时间攻弱科,有决心有意志能把弱科提上去,挤出时间,掌握知识点,多努力,会更上一层楼的。

希望我以上建议对你有所帮助。





物理提高一点点


中考在即应该补弱科还是强科,需要根据自身情况具体分析,以获取最大的收益为准。

如果有最低分限制而你的弱科还没有过线的话,那你没有什么选择,只能补弱科。

如果没有以上限制的话,建议你按照如下处理:

首先确认强科到底有多强,还有多大的提升空间。如果已经接近满分了,那很显然补强科已经没任何意义了。如果还是在七八十分的水平,可以评估一下是不是将精力用在这门科目上提分更显著。

值得提醒的是:在评估过程中寻求科目老师和班主任的帮助。不要不好意思,在对你学习水平的了解上,没有人比他们更准确了!


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