三湘都市报3月11日讯新冠肺炎疫情肆虐全国，亿万学子宅家学习成常态，为确保在线学习有质量，有效果，益阳职业技术学院公共课部的老师们通过“嗨”口令，丢“彩蛋”等方式，让她们的在线教学火起来了。
运动“嗨”口令，让学生心动起来
新冠肺炎宅在家，身上赘肉甩甩甩；宅男宅女好身材，跟着老师动起来……来自公共课部的体育老师郭娇，为了上好在线体育课，在科学理论知识讲解基础上，还会时不时给学生来个头脑风暴，让学生进行线上选择题目抢答，帮助学生树立正确科学的运动理念；亲自拍摄高效燃脂操，从热身—运动—拉伸放松，从简单组合—复杂组合，从运动减脂—运动塑形，运动视频素材丰富，满足学生居家健身需求；结合心理暗示疗法，采用绕口令的形式，创作了运动嗨口令，提高学生学习积极性。
据郭娇介绍，设计这样的体育课，是采用科学理论知识+口令心理暗示+运动的模式，主要针对新冠疫情以来，同学们宅在家进行线上学习，坐得多，运动少，难免颈椎、腰椎疼痛，手脚麻木的问题，助力他们在线学习，为同学们的身心健康保驾护航。通过口令动员，能够激发同学们运动的兴趣和动力，满足他们的运动需求。”
不少同学上完郭娇老师的体育课，纷纷点赞、送花。同学们表示：“郭老师的课很实用，因为每个同学现实情况都不一样，我们可以根据自身情况选择适合自己的运动内容，上课+健身相结合，只要自己努力运动，我的身体都棒棒哒。”“郭娇老师的课让我们既开动脑筋，又锻炼身体，没想到体育还可以这么上！”，“上郭娇老师的课，感觉时间过得很快！”“郭娇老师的课花样好多，从线上延续到线下，让我们真正动起来！”
将“彩蛋”植入知识点，让课堂“火”起来
同样来自公共课部的英语老师王欢老师自在线教学开展以来，始终坚持自己制作课件，亲自录制适合本校不同专业学生的、具有“现场教学”特征的微课，真正实现了“将课堂搬到屏幕上”。
“课堂内容是保证线上学习质量的关键。”王欢说，课前她会上传自己精心搜集的一些抖音等平台上与课堂内容高度相关的外教短视频、课件、教案等资料给同学们，让他们课前观看。课中的录课视频中，她会选择性地在知识点模块中植入一些“彩蛋”（即幽默或流行元素），来吸引学生注意力，或让学生产生共鸣，以提升学习效果。课后，王欢老师还抽查学生掌握情况，对学生给予鼓励和引导，并针对性地进行拓展。她说：“每一位学生的反馈，我都会仔细聆听，耐心回答，细心梳理，每一个反馈都是一个宝贵教学素材，也许就能给我们下一次的线上教学带来一些改进。”
学生们纷纷表示：“王老师的声音很好听，发音很标准”，“王老师的英语课新颖有趣，惊喜不断，不想下课”。
没上火线，却时刻在线，自学院开展线上教学以来，除郭娇、王欢以外，公共课部的老师们都积极投身在线教学工作，他们利用智慧职教云课堂、腾讯直播、超星、钉钉等平台进行授课，部门在线教学正有序进行中。
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