文字：昭媽Tina
因為新型冠狀病毒肺炎的影響，全國各地的校內、校外的學校都推遲了開學的時間，很多企業也選擇讓員工在家辦公，為了降低感染幾率，專家呼籲大家儘量減少外出來，避免群體聚集。
沒有辦法出門玩，有孩子的家長就受不了，沒想到跟孩子玩耍也需要技能。
手裡僅存的幾個遊戲玩了好無數遍了，故事書也都快翻爛了，腫麼辦！
陪孩子玩耍確實是個技術工種，其實難得有這樣的機會在家裡陪伴孩子，如果為了圖得一時安逸讓孩子看平板，自己看手機，這樣渾渾噩噩的浪費時間，全程跟孩子沒有交流，這就真的算是非常糟糕的陪伴。
如何做孩子最佳玩伴
其實和孩子一起玩耍不僅僅做做遊戲，讓孩子開心開心！
只要在玩耍的過程中，設計好了，也是對孩子想象力、學習能力、思維能力等等都非常有益處，最重要的這是你和孩子親密接觸的最好機會。
今天，我們就利用這個時間來聊聊如何做孩子最佳玩伴呢，同時介紹哪些遊戲既有趣還能有教育意義。
和孩子一起玩，不要太較真
有些家長和孩子一起玩時的時候就去糾正孩子的錯誤或給孩子做示範！
孩子完全沒有盡情的享受這個過程！
當然，我們在玩遊戲的之前設置一些規則這是無可厚非的,但是別本末倒置了,玩耍是為了得到樂趣,別讓喋喋不休的命令和教導讓孩子的沒了興致。
怎麼避免這種情況呢，不妨讓孩子試試自己來主導，畢竟，我們都知道，玩是孩子的天性。
這些小技巧可以幫助你成為一個優秀的玩伴
1.陪孩子玩的時候,別總想著時間!
以前工作，可能沒有這個閒情逸致，
現在你可以放輕鬆,這樣你和孩子都能盡情享受一起玩耍的快樂。
在玩的時候，不要老惦記著時間,你要做的就是全身心地投入到玩耍這件事上,不要為了其他事分心。
就算在家裡辦公，其實多和孩子玩五分鐘也不會妨礙自己處理其他事情了?
記住,和孩子玩的時候，最最重要的工作就是你眼前的孩子。
2.儘可能的配合孩子的指令
玩的時候,如果孩子分配給你一個特定的角色,那你就要好好配合他的指令。
比如,孩子希望在他扮演老師，你扮演學生，那你就照著做--扮演某種角色是讓孩子瞭解他人感受與想法的好方法。
3、哪怕是一起看電視，也一定要互動!
咱們也不可能不讓孩子一直不看電視，其實偶爾和孩子一起看看適合孩子年齡發展的一些電視節目或者電影也是放鬆、娛樂的好方法,不過,千萬別讓電視和平板成為了孩子的保姆。
在看電視節目時,一定要和孩子互動,比如說你可以給節目內容進行解釋、補充,和孩子交流觀點或者捕捉下孩子的關注點來進行話題討論。
相信只要你控制好看電視的時間,制定好規則，合理安排，其實很多影片和節目也都可以用來教育、啟發孩子。
4.主動加入孩子的遊戲!
我們可以主動要求參加遊戲，很多家長不是手機就是電腦，孩子自覺不自覺的就會認為你很忙，這樣反而會讓孩子以一些哭、調皮等錯誤的方法引起你的注意，如果你能主動利用這段時間和孩子一起玩,讓孩子知道你想和他們在一起,也有時間和他們在一起。
事實上花的時間也不會太多，比如一天這樣玩3次左右，每次時間也不用太長。
舉個例子：中午睡完覺、吃完飯、做完作業後玩10分鐘。這樣，是不是每個人都非常愉快，都能感覺到很幸福。
玩什麼遊戲對孩子更有好處呢？
很多家長絞盡腦汁不知道要幹什麼，不知道和孩子玩什麼遊戲，其實每種遊戲都對孩子有好處。
讓我們來看看這幾種遊戲有哪些好處:
第一、運動遊戲,培養孩子的肢體協調能力。
爬、捏、壓、扔、接、跑、跳等動作可以培養孩子的運動協調能力。玩這些遊戲的時候,孩子會逐漸懂得如何手腦並用、協調肢體。跑、跳及家庭其他成員運動能夠讓孩子對自己的身體更有信心,並會讓孩子意識到如何與他人協作,來實現某個共同的目標，最重要能通過體能運動，鍛鍊身體，增加抵抗力，抵抗病毒。
第二、想象力遊戲,培養孩子的創造力。
根據孩子的年齡特點，跟孩子一起玩積木、洋娃娃、電動玩具、家居用品等一些能激發想象力的玩具。這些玩具能培養孩子的創新能力和解決問題的能力,而這兩項技能恰恰對孩子的成長有著巨大的影響。
比如搭積木,只要孩子發揮想象力,幾塊木頭就可以變成任何東西。家裡的生活用品都能變成玩具，也很能激發想象力,一雙筷子可以是孩子眼中的魔法棒,一塊毯子就是一個蒙古包，一個帳篷等等。
第三、多人分組遊戲,培養孩子的溝通能力。
一些棋類、捉迷藏之類的遊戲,都有助於孩子瞭解排序、輪流的概念以及團隊合作的重要性。也能讓孩子學習如何與人溝通、協調、合作的能力。
另外，與孩子一起畫畫、做手工，也有助於表達自己的觀點，與大人一起分享自己的感受，一起唱歌也能讓孩子體會到節奏、音樂的魅力。
最後叨叨叨：其實，只要我們用心，生活處處皆是遊戲，不同類型的遊戲教給孩子的生活技能也不同。
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