高三哪门课提高速度比较快?

鲁湘一起学


就理科来说,我觉得如果你各科基础都很差的话,提分最快的应该就是生物。

语文比较差的话一般多注意答题格式,被一些答题模板,比如环境描写的作用啥的,多看看别人的优秀作文字再写好看点就ok了,但是正常人一般情况下语文都不会太差,语文pass掉,再说数学,数学真的是要一些智商,而且要大量的归类总结,基本不可能在短时间有太大的提升,英语也不用说,英语好不好基本上就是看单词量,短时间?开玩笑!物理和化学也不用我说了吧,都很难,短时间?不存在的。只有生物,考的基本都是一些简单的知识点,思维含量也不高,要记的东西也不多…

相比之下,我觉得生物是最有可能在短期内大幅提分的


咖狸


这个要看你各门课的掌握程度了(语文除外)

如果你英语最开始比较烂,那么在高三上半学期下定决心开始学英语的话,那么最后肯定是会有很大收获的,我高中一同学,通过高三半年学习,把英语从30提到了90,整整60分。学英语没有捷径,就是背单词,然后弄清句子成分,单词不会读就从最开始的音标学,只要肯下决心,最终肯定会有收获。

除此之外,提分最快的就是理综了,理综将就的就是多记多做了,一法通,万法通。将题的类型与对应知识点结合,这样学习起来事半功倍,刷题要有方略,会做的不用一直刷,搞懂一道不会的题更为重要,会的题按照时间段刷。

最后预估各位准备高考的同学都能顺利熬过这漫漫长夜,马到功成。


前路漫愿思无邪


今年刚送完高三毕业生,多少有点心得,分享一下。从语数外主课来说,应该是英语提分快。相比之下,语文阅读很难提,作文飘忽不定,属于神经刀,忽好忽坏,所以很少辅导语文的。数学历来是辅导的多,出成绩的少。英语不然,主要是单词和语法。只要你努力 单词可以快速突破,语法循序渐进,所以相对来说比较容易出成绩。

从副课来说,政史地里面历史最容易提分,地理最难,有一些计算的理性思维;政治其次,很多时候理解题意有问题,和时事政治挂钩较多。理化生里面化学相对而言快,物理最难


孤灯璀璨翰林苑


回答这个问题前,要明确三个现实条件,一是学生哪科偏弱,二是学生处于哪个分数段,三是学生现在的学习状态,学习态度如何。

暂且认为学生各科成绩很平均,但离考上理想大学还有一定差距,学生现在也有足够的信心去补习功课提高成绩。

就理科来说,最容易通过复习见到成绩的是生物,生物会有部分题对逻辑要求不是很高,建议家长督促学生进行知识结构加强,可以采用思维导图的形式,只要下功夫,生物会在短期内看到成绩。

最难看到成绩进步的是英语,因为基础不好的同学很容易去刻意被单词,而刻意背单词的效率又没法得到保障,通俗一点说,该不会的题自然不会。但英语老师中有两个题很容易提分,大作文和改错题,这两个题型的模板性很强,加强作文版面,多套用模板,可能是一个不错的亡羊补牢的办法。

最应该进行补习的是数学,但难度较大,需要付出苦功夫和耐得住寂寞,数学是理科的基础,数学思维好的同学别的学科都不会太差,语文除外。因为想做好一份数学卷子,除了课本定义支撑外,思维性占了很大作用,而这种思维会让他一生受用。

语文下功夫去提分,性价比不高。因为语文很多东西也是靠思维支撑,比如怎样写好一篇作文需要很缜密的思维,这些思维培养贯穿在学生复习的整个过程,是一个水到渠成的事物。

综合来说,如果我是他的班主任,我会先从他的态度上入手,从生物开始捋知识结构,重点加强,等孩子有了自信之后,尝试着去让他理解数学,进而理解别的学科。

分析学生需要系统来进行,希望他能够抓紧高三这一年,高考取得好成绩。


那年高考


书山有路走捷径,学海无涯乘快艇。

高三了,哪一门成绩提高快?我可以告诉你,哪一门提高都快!你想提哪一科,哪一科就涨!这是真理,成绩提高,不在学科,而取决于你的主观能动性!

高考要的是总分,每个学科都要齐头并进,这样的考生容易考上重点校,千万不要偏科。另外,目前,你的哪一科最弱,你就往哪一科多下功夫,这科提得最快,因为,这科空间最大!比如现阶段数学110分,英语120分,语文90分,那么语文就有30分左右的空间,考到120有可能,数学和英语呢,都有20分左右的空间!

最重要的是,看我的题目,“走捷径”与“乘快艇”!不能按部就班去学,每科都有技巧,不要蛮干,要巧学!
以语文为例:比如现代文阅读,先读四个选择肢,挨个到原文中找到位置,然后进行缜密的“比对”检查,是“多几个字,还是少几个字,或是换了个什么词?”如,a项说“一定”,而原文却是“可能”,这就是错项。小说题则要围绕人物、情节和主题去组织语言。文言文阅读题,你先把有关内容概括和分析那道题的abcd四个选项读一遍,全文的主要脉络你就基本明白了,什么人,什么事,你掌握了全篇大致内容,答题就能高瞻远瞩了!翻译那道题,一定要选择直译,挨字对号,另外要注意,里面的词类活用和特殊句式,一定要按规则翻译,如“臣活之”,一定要翻译出使动用法“我使他活了”等。诗词鉴赏题,也有窍门,先读题后赏析的那四个选项,读完,你就了解了这首诗的大致意思,再做题,就能全盘把握。写作呢,60分,你先读六七遍材料,不要看到就写,挑出三到四个角度,然后再选择自己最熟悉最顺手的角度去写!把题目、开头和结尾设计好,这三个地方要打草稿!你平时积累的语言,都要在草稿纸上标注出来,写时,才能穿插进去!这样,你的作文基本不会少于50分!


还是开头那句话“书山有路走捷径,学海无涯乘快艇”!你仔细咀嚼吧,受益无穷!祝你高三愉快,受苦一年,幸福一生!


心浪海洋A


这个问题要看孩子的情况而定!

对于高分段孩子来说,要看哪一科相对较差,一定是在想对较差和比较刚兴趣的科目选择来快速提高成绩;

对于中低分段孩子来说,除了也要在感兴趣的科目上下功夫外,还要看孩子偏理还是偏文,偏理的孩子在数学、物理、化学上进行选择提高,偏文的在英语、政治、历史上下功夫;

一般来说,不能指望有一个科目把整个成绩提上去,因为在高一、高二没学好,要想通过一年去提升很大是有困难的,如果想对平衡来说,总成绩提升是最快的,比如在感兴趣的科目中下一些功夫作为提分科目,在好提升的科目中多去钻研从而达到平均线以上来拉成绩,其他科目尽量抓住基础部分在怎样考试上下功夫,掌握技巧提高成绩。

总之,高三一年做好学业规划,设立好合理目标,准备高考是一个马拉松式的备考过程,不能追求立刻把成绩提上去,一定是一个阶段的提升。





高考山东李长彬


如果语数外排序的话,我想应该是语文,英语,数学。首先,语文最简单有效的方式见缝插针式练字,这样至少会让你的作文和印象分提升一个档次,而高考一分已经是一批人了!英语,语文的做法同样适用,同时英语还可以利用最后时间增加单词量和阅读量,多认识一个,没准阅读就用上了,作文就用上了,数学,我只想说题海战术依然适用,同时注重错题本,记错纠错不再犯同样错误。当然。最重要的是,高考题目不是你出的,你也不知道到时候到底哪门会发挥超常失常,会收到哪些影响。比如我当年考试的时候楼下有人吵架。。。


雾蒙箜


如果基础都特别差的话,理科生补习英语吧,每天抄100个单词抄三遍加一遍汉语,然后每天一篇完形填空两篇阅读理解。没哪科比英语更好提分了。


霍于之桑


首先看基础,得把你的拉分数的学科学到平均水平,千万不能被某一课害死,生物和化学是很好提分的,数学有一定基础的话,多做题也能解决很大问题,英语注意被大纲的三千词汇,多做阅读完型,背作文模版,听力可最后突击,语文多做套题中的选择题.


橙动力体育


能突击背诵的课都比较快。像历史、地理、政治、生物之类的。可以用题海战术提高。


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