小孩读书得到奖状,有必要都贴到墙上吗?为什么?

寻求心灵净化


以前得到的奖状好像都贴在墙上的,那时候似乎只有贴在墙上这一条路,现在人家很少再把奖状贴到墙上去了。

想起来也蛮遗憾的,以前读书的时候我和我妹妹有很多奖状,“三好学生”奖状自然每学期都不会少,还有参加各种比赛的奖状,一起都被我爸贴在墙上,那时候的墙是土墙,奖状是用面糊贴的,时间长了奖状就蛀掉了,而且父母当时也没有保管意识,后来土房子拆掉重建新房子,那些奖状也就一起成了废物,不知道到哪里去了。现在想着如果当时保存下来,应该是一个很好的家庭档案,留给孩子们看看,也可以让他们感受一下,比如我女儿小时候为了激励她读书,我说我小时候读书读得好,她就老说我吹牛,如果那些奖状都留着,那不就是很好的证明吗?

小时候我爸是生产队会计,生产队里开会,年终发工资,或者是别的什么事情,基本上都在我家,贴在墙上的那些奖状就成了很多人参观表扬的证据,我爸也特别以此沾沾自喜,尤其我奶奶,本来就没牙,听别人一夸她孙女更笑得合不拢嘴。

现在孩子不再把奖状贴墙上了,一方面现在人家房子装修得都比较好,把奖状贴在墙上有一点违和,另一方面奖状到贴墙上以后确实不便保存,所以我女儿的奖状我基本上都是用一个档案袋帮她装着。现在她大了,她的东西她自己归档,她所有要保存的东西也都给她留着,将来她的孩子如果长大懂事,以后她可以留给他们来看。一个家的传承就是这样的吧。

现在人如果说没有什么特殊情况,也很少到别人的家里去做客,所以奖状贴在墙上也就失去了它贴的意义,你贴出来不就是为了给别人看的吗?现在你家里面都没有人来,给谁看呢?所以我现在基本上看不到有谁还把奖状贴到墙上去了。即便是少数人家这样贴,可能也是为了激励自家孩子,告诉他你上年度得了奖状了,你今年再接再厉啊!好吧,加油吧!


苏小妮


小孩子读书得到奖状,贴墙上,是多年沿袭下来的习惯。那么家长为何要把奖状贴墙上呢?我先说说我的感受。


我朋友家孩子是学霸,每次去她家玩,一进门看到的都是那贴满墙的奖状,很是炫目,于是忍不住夸奖一番。孩子听了高兴,父母听了也开心。是虚荣心在作怪吗?不是。奖状贴墙上有几大好处:

首先:是对孩子过去成绩的肯定和赞赏。孩子得了奖状,乐呵呵地回来了,家长接过眉开眼笑,然后工工整整地把奖状贴到墙上,孩子觉得父母很重视自己,心里美滋滋的。如果孩子得了奖状,父母只是随意把奖状放在一个看不见的地方,孩子心里肯定会非常失落。


其次:对孩子是一种激励。不少家长把孩子从幼儿园一直到初中毕业的奖状都贴在墙上,由最初的一张、两张到十几张,甚至满满的一墙。孩子回到家,一抬头看到自己的奖状,潜意识中,孩子就会觉得自己很优秀。自然会更严格地要求自己。再者家里来了客人,对孩子褒奖一番,孩子更觉得骄傲和自豪,为了得到更多的表扬,孩子会更努力。

不过,现在很多家庭房屋装修的很好,感觉贴了孩子的奖状,不仅会弄脏墙壁,也会打破家里装修的情调,因此,不大愿意贴。我觉得还是找个合适的地方贴墙上的好。什么东西重要,都没有孩子的学习重要。高高兴兴贴奖状,给予的是对孩子最大的支持。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!


静静助学


作为教师,我来回答。我认为,把小孩读书得到的奖状贴到墙上,很有必要。下面,我以亲身经历来谈谈个人看法。

1.是孩子成长经历的见证。

在我父母住的旧房子里,就有这么一面"荣誉墙”。满满一墙的奖状,见证了我女儿的成长经历。不经意间,她已由天真烂漫的小女孩长成了一位大一学生。每次去看爷爷奶奶,女儿都会久久地站在“荣誉墙"前,一张一张地端祥。她是在回忆过去的点点滴滴。


2.是对孩子勤奋努力的肯定。

记得女儿小时候,每次考试后,她都会蹦蹦跳跳地回来,兴奋地从书包里拿出学校刚发的奖状。然后,我们一家老小都会高兴地举行“贴奖仪式”。那时,母亲总是笑呵呵地拍着女儿头说:“我孙女真聪明,下次记得再拿奖状回来!”随着女儿慢慢长大,一张两张,奖状竟贴满了一整块墙。我知道,这每一张奖状,都是女儿刻苦努力的证明,都是对女儿进步成长的肯定。

3.能激励孩子不断进步。

每次贴完奖状,我都会意味深长地对女儿说“墙上的奖状,只是对你过去付出的肯定,并不代表未来。你一定不能骄傲自满,我们期待你的下一张奖状。”女儿果然不负众望,一次次捧奖而归。

正是这一张张奖状,让女儿变得更加自信,激励她不断进步、不断发展。

现在,我们已搬进了新房。父母在旧房住惯了,舍不得离开。女儿一放假回来,就会去看爷爷奶奶。我心里明白,女儿不仅牵挂爷爷奶奶,那里还记录了她童年的美好回忆。

如今,生活条件好了,大家都搬进了宽敞的新居。由于担心影响装修效果,很少看见家长们把孩子的奖状贴在墙上。我建议家长朋友们,还是在书房或孩子房间把奖状贴起来。真的很有意义。


这是我个人的看法,希望对家长朋友们有所帮助。有好的意见,欢迎留言。


骁楚说教育


小时候的墙上是贴满了奖状的,荣誉的主人却不是我,它们属于万千宠爱集一身的哥哥,拿奖状都拿到手软,而每次我都只能躲在旮旯角落里偷抹眼泪,在“鸡立鹤群”中有我唯一的一个“语文单科王”奖,等到它贴到破败时就撕下来,在它原来位置用粉笔歪扭着写下“努力”两个大字,努没努力不知道,反正余后的学习生涯再没贴过奖状,所有的奖状荣誉证书我都压放箱底,毕业后全部丢弃,简单的奖学金也请了同学的客。

这样的态度一直延续到我为人父母,从幼儿园到现在的七年级,娃得的奖状没有数过,经常整理他的书包,时不时会翻出一些奖状,问起时都轻描淡写的一说,有次期考回来,拿出一堆对我说:“妈,来来来,看一看啊,奖状不要钱啊。”数一数,大大小小七张,对这些东西的看淡也导致了一些麻烦,在小升初那段“鸡犬不宁”的日子里,多处推销,多处投档,制作简历时,少不了要吹嘘吹嘘自己的荣誉,可平时的那些花花纸都被我弄得无影踪了,为此被先森骂了个狗血淋头,幸亏靠着娃自己的实力考进了他心仪的学校。

现在的荣誉得来不易了,用娃的话说,身边尽是争夺桂冠的勇士,老师更是在某个教育平台发起每期的各个评估,所以就不能再随心所欲的处理那些奖状了,用了个专门的柜子让它们安家,毕竟是娃努力过的象征,一分耕耘一分收获呵!



兔子的八哥生活


想当年我们上小学的时候,几乎每一个学霸家里,都有一堵贴满奖状的墙。但是现在,在家里贴奖状的真不多了。




一方面,现在的奖状含金量低了,一个班一大半的孩子都有奖状拿,朋友圈里人人都晒孩子的三好学生奖状,儿子拿了三好学生,我们都没什么感觉。但当年的奖状可比现在稀缺,尤其是三好学生。记得我当时班上60多个人,只有期末考试前十名才有资格获得三好学生,然后还要看平时表现,比如参加劳动情况,所以,最后能拿到三好学生的学生也就5、6个。其他奖倒也有,比如学习优异奖,学习进步奖,道德文明奖等等,相比起来,三好学生才是分量最重的,不但发奖状,还要在学校里张榜公布,那真是荣光。


另一方面,现在家里都装修得很好,贴一墙奖状总感觉和装修不搭。而那个时候,家里都是刷的石灰墙,墙上也没有字画以及各种花花绿绿的装饰。而且石灰墙也不怕花,家里也没那么讲究。


所以,当时得了三好学生奖状后,都要要很庄重地贴在墙上醒目的位置。而在不知不觉之间,这些奖状也在影响着我。当我拿过一次三好学生后,下一次如果拿不上,我就会很难过。然后就会更加努力。另外,家里来的客人,看见墙上的奖状,也会有意无意地表扬我几句,这些表扬对年幼的我,那就是一种强大的心理暗示。所以后来,我连续几年获得三好学生称号,成了班里的几个固定学霸之一,也用奖状贴满了大半堵墙壁。也正是这些奖状,给我贴上了学霸的标签,定义了学霸的人设,让我为了这个标签和人设,不得不负重前行、砥砺奋进。

后来到初中高中,学校也不再发奖状了。不过那个时候已经有了很强的学习自觉性了。再后来,大学、工作,虽然渐渐看淡了荣誉,但这些奖状,仍然是自己做事的底线,不断提醒和暗示自己:我是优秀的,我是最棒的


以上是我自己的经历,其实不光是我,当年我去过好几个同学的家里,包括我那个最后成为县状元,考上清华的同学,他的床头没有贴明星、动漫,也是贴的从小到大的奖状,虽然有些已经泛黄,有些已经脱落,但它们一直都在激励着他。

因此,孩子得了奖状,特别是比较有分量的奖状,应该贴到墙上。如果怕破坏墙壁,可以做一个展示板,或者做一个收藏夹,放到孩子经常能看到的地方。这些奖状对孩子的激励作用,可比家长的表扬有用多了。


高校人才真经


作为一个二年级小学生的娘,我是绝对不会把“奖状”之类的印刷品贴在墙上的,绝对不会,原因有以下一些——

1、个人心理阴影:说起来有点“蜜汁骄傲”,我从小到大一直是传说中的“别人家的孩子”,我们那个年代流行的奖状基本上我都得到过,我爸妈热衷于拿我的奖状来糊墙;我们那个年代还流行串门,邻居串、同事串、亲戚串……然后我就不得不经常矜持地回答各种烦人的问题,然后逐渐被周围的人孤立,成为一个“清高”的人。

拿现在的话说,我爸妈无意间把我捧杀了一次,因为长期这样的氛围下,作为一个并不是很理智的未成年人,我一直很高看自己,甚至过高地估计着自己的能力和运气,于是在大学以后直至工作以后,很艰难地对抗自己内心的不安,个中感受一言难尽。

2、这个时代的孩子奖状实在太多了:仔细比量一下,现在的孩子获奖的机会比我们小时候多很多,有各种社会考级的证书、各种社会比赛的奖状、学校里的奖状不仅仅局限于每学期期末平时每周的表现都能得到奖状、各种培训班结课的奖状……那么,究竟什么样的奖状才是含金量高的物以稀为贵呢?几乎所有的孩子只要不是自身条件太差或者家里太不上心,都能得到各式各样各种名目的奖状,并且奖状越做越大越做越精美,我统计了一下,我女儿从上幼儿园开始到现在小学二年级,各式各样奖状(班级奖没有收纳其中)和奖杯、奖牌等已经积累了40份以上,要知道,拿奖拿“习惯”了的孩子,奖状的刺激进步作用就有些力不从心了。

3、奖状上墙和家里的装修风格违和:这个不用说都懂,以前的奖状就是一张纸,现在的奖状一般都会有个封皮,或者根本就是奖牌、奖盘、奖杯之类的形式,想上墙一没有那么大的地方,二工艺上也比较困难,倒不如做个展示柜吧(这是个馊主意,我家没有)。

其实我觉得家长的这个问题并不是奖状本身的问题,而是纠结把孩子的成绩进行一个展示有没有必要,从这个角度上来说,我个人认为没必要,功利一点来说,首先我们也不能低估孩子对自己水平的认知程度,其次现在竞争如此激烈,稍微帮助孩子韬光养晦一下也是有好处的。


猫太后


分享我自己的经历,从小学到初中,我学习都挺不错的,每学期都会有奖状拿,什么三好学生,学习标兵等等,每学期一两张,几年下来,也确实得了不少奖状,也是满满地贴了一墙,期末结束,我把奖状交给父母,隔两天就上墙了。

对我有没有激励,我觉得有,一直以来不敢放松学习,就为了下个学期还继续得奖状,这也无形中有了一种压力,时间久了就会很压抑。

我初中叛逆期,那段时间对父母,生活,学习等各方面都有所不满,觉得很烦,有次周末在家,和弟弟有了一些争执,没有打架,只是推了他一把,妈妈刚好看到了我推的这个动作, 一气之下,抄起扫帚丢到我身上,没有打中我,扫帚掉到了床腿处,妈妈气急走出去了。

那应该是印象中长这么大以来,妈妈第一次打我,所有的骄傲自尊好像被践踏一番,当时内心的愤怒无处安放,看到了满墙的奖状,一通上去,把所有的奖状撕了个稀巴烂,就这样从小学到初中所有的奖状在一瞬间就灰飞烟灭。

那个年代,没有手机,没有拍照,这些昔日的骄傲就再也没有了,说实话,我是很后悔的,如果那些奖状不是在墙上,是不是就能逃过一劫。

所以后来,读大学,有了各种奖状证书,我都自己保留存起来,再不张贴上墙。

当然我这个经历比较特别,回到我们现在的孩子,通过读书得到奖状,大部分孩子都有机会,成绩好可以,成绩差点, 还可以得进步奖,德育奖,学校现在也会注重孩子们的多元化,上次去开家长会,老师都说现在的差生称呼已经没有,取而代之的是潜质生,指这些暂时在学习上还没有开窍的学生。

教育部门都在倡导孩子们的素质教育,不能培养只会读死书,死读书的书呆子等,所以现在除了读书,从幼儿园到小学,各种课外课程,活动,比赛琳琅满目,只要参与,都会有机会得到奖状,证书,奖杯等等,甚至是出去参加一些公益活动,也有证书赠送。

很多人就觉得有些奖状的含金量并不高,在我们的意识里,还会觉得,因为学习得到的奖状似乎就比其他来得更有分量,其他什么小画家,小运动员,环保爱好者等等似乎就弱一些,我觉得大可不必。

过去我们为什么得的奖状都是跟学习有关,那是因为条件太差,除了学习,就没有别的,而现在社会发展,孩子们可以学习和接触的不同知识都很多,这大大拓宽了他们的视野,增加了他们的阅历。

上不上墙,这因人而异,有些人愿意上墙天天看,而有些人愿意收藏起来,这都无可厚非,最重要是这些曾经让孩子们感到骄傲的见证,不要随意丢弃,可以妥善保管,拍照,时不时拿出来让孩子看一看,让他知道自己很棒很了不起,包括那些公益证书等等,也让孩子能重温那些美好时刻。

从长远的角度讲,如果孩子们将来出国读书,在我们看来有些证书不起眼,但在申请国外的大学时可能就会助一臂之力,中外的一些价值评估体系还是有些区别的,也别忘了中国一直在向国际接轨,靠拢,整个世界都在国际化,我们作为普通家长没有必要违背历史潮流的。


和灵陇宝贝一起成长


我先说说我自己的经历吧,高中时期由于学习努力,三年时间我获得了二十多张奖状,有数学竞赛、英语竞赛、作文竞赛、单词听写比赛……等等明目繁多的竞赛,只要有竞赛,就有我的奖状,所以我常常期盼着学校会搞一些竞赛活动,那样的话我就有机会获奖了,就可以领到奖状了。用现在的话说,不谦虚的话,那时候我就是一个真正的学霸,别的同学害怕考试,而我喜欢考试,因为每次考试我都能名列前茅,除了找到自信外,还可以领到奖状,小小地嘚瑟一番。



那么,奖状要不要贴在墙上呢?反正我的奖状我妈妈是一张不落全贴在客厅的墙上了,只要进去个人,都能第一时间看到我的奖状,发出啧啧的赞叹。因为那些奖状有数学竞赛一等奖,英语竞赛一等奖,作文竞赛一等奖,还有期中期末考试的第一名,含金量还是挺高的。妈妈很享受别人赞叹和艳羡的目光,我妈妈特别重视我的教育,也常常以我的学习成绩为荣。

从我的切身经历来看,奖状贴在墙上是有必要的,既可以显示出家长对孩子的重视,激发孩子的学习积极性,让其有再接再厉的信心和决心,又可以让家长从中获得收获的快乐,同时对其他孩子也能起到一个激励的作用。



可是现在的孩子挣奖状比以前容易了,比如幼儿园的孩子,为了让孩子们从小树立自信心,不打击孩子的积极性,学期结束老师会给每个孩子发一张“好孩子”的奖状,以对孩子们进行鼓励。虽说这种奖状人人都有,但对于一个孩子来说,依然是弥足珍贵的。我家孩子每次把奖状拿回来,都会第一时间给我看,听我一番表扬,然后要求我贴在墙上,那种神气的样子真的很让人振奋。不管怎样,奖状就是孩子的荣耀,应该贴出来让孩子开心一下。


当然,也有反对的声音,理由是把奖状贴出来可能会助长孩子的骄傲之风,让孩子沾沾自喜,从而影响孩子的学习成绩。谦虚使人进步,骄傲使人落后,还是低调一点好。

我的看法:既然是小孩子得的奖状,那就应该贴出来,让孩子脸上有光,大人也跟着荣耀无比。再破旧的一面墙,贴上奖状立即就蓬荜生辉,奖状贴出来一证明家长对孩子很重视,很关心,让孩子的学习更有动力,二可以增强孩子的自信心,同时给其他孩子一个表率的作用,促进其他孩子争优创优。


小Z老师扎马尾


我是一名小学老师,据我的经验而言,小孩子在学校里获得的奖状一定要贴到墙上,而且要贴到最醒目的位置。

一张奖状最多值五角钱,可是在孩子心里却承载着很多意义。它是老师对自己的认可,是老师对自己的鼓励,是自己的光荣,也是家庭的光荣。

我建议:小学低年级的孩子,在寒假前都应该发一张奖状,让他们开开心心过个年。刚刚上学的孩子,他们或许对读书很有热情,如果因为他们暂时的落后而没有得到奖状,心灰意冷的孩子,或许真的会永远落后了。我们作为老师,不要吝啬这样的鼓励。我们可以用“放大镜”发现每个孩子身上的优点,他们有的是“三好学生”,有的是“阳光少年”,有的是“学习标兵”,有的是“进步小金星”……把这些希望写到他们的奖状上去,化作他们前进的动力。

家长朋友拿到奖状,一定把它贴到进门就能看到的地方,这是全家人的光荣!


学高为师537


看到题主的这个问题,我就想到了我的表弟。表弟现在家财万贯,富得流油,豪宅名车都有了,不过他小时候的表现可是相当有意思的:表弟上小学的时候,他的成绩一塌糊涂,但他却古灵精怪,是个实打实的“淘气包”。因为成绩差到极致,所以在他就读小学的五年时间里基本上没看到他拿过什么奖状。

那一年,应该是表弟读小学三年级的时候,我在大舅家的墙壁上看到一张表弟的奖状,上面表彰的内容是“劳动积极分子”。我问他是如何得到这张奖状的,他说他们班级进行了一次活动——全班性的大扫除活动,老师上课的时候说了,谁表现最积极就能得到一张奖状,于是他在这一次大扫除中用出了“洪荒之力”——当老师看向他那一个方向的时候,他就抡起出头用力地锄草,当老师看向别的方向时,他就“喘口气”、“歇歇脚”,或者和旁边的同学闲聊几句……“情商”如此之高,“劳模”的奖状不给他那给谁?

不过话又说回来,小孩读书得到奖状,我觉得还真有必要把奖状都贴在墙壁上,奖状上墙好处多,原因有以下三个:

原因一:满墙的奖状,是一道靓丽的风景

对于农村的孩子而言,孩子的奖状贴到墙上,就是一道最为靓丽的风景。记得我自己上小学的时候,我妈就一直把我的获得的奖状全贴到墙壁上,那个时候我家的墙壁是最吸引人眼球的地方;如今我女儿现在也五年级了,她幼儿园和小学一二年级的奖状我也贴在相应的墙壁上,后来我怕她太过骄傲,所以我让她把奖状锁在柜子里。如果在节假日的时候有客人来到家里,看到满墙的奖状,估计也会对奖状的主人心生敬佩。

原因二:满墙的奖状,对孩子是一种激励

看到满墙的奖状,很多孩子心中就会产生一种积极的自我暗示:“我很优秀,我要继续努力!”自信心是一个孩子学习成功的基石,如果一个孩子学习的过程中信心十足,那么他(她)就有十足的动力投身到学习生活中去。特别是每次过年的时候,其他亲戚朋友问到孩子这么一个问题:“xxx,你的学习怎么样呢?”学霸款式的孩子会直接回答:“喏,你看墙上就可以了!”说这句话的时候他们会底气十足,自豪之情油然而生。

原因三:满墙的奖状,“学霸人设”倒逼孩子勤勉

既然家里满墙都是奖状, 那么孩子的“人设”就是属于学霸这个范畴。“学霸人设”会倒逼孩子学习上继续保持上进,力争上游,这也是奖状上墙的另一个魅力所在。

如果你是家长,你会把自己孩子的奖状贴到墙上去吗?欢迎朋友们留言探讨。


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