隨著社會的發展，家庭教育變得越來越重要。它不僅是學校教育社會教育的延伸同時，也是一個孩子品質培養的關鍵。
前蘇聯著名的教育學家蘇霍姆林斯基就曾將兒童比喻為大理石，而最重要的雕刻家就是父母。
現在每個家庭的孩子幾乎都是獨生子，真是含在嘴裡怕化了，很多事情都不捨得讓孩子幹，也不捨得放手，讓孩子自己去成長。
但很多父母卻發現自己用了很多精力時間，金錢去培養孩子，孩子成長的反而不如預期。在養育孩子的過程中，家長僅僅做這些是不夠的，很多事情不放手，其實對孩子的成長反而是不利的。
家長不放手對孩子的不利影響
一方面不利於孩子自主能力的培養。因為很多事情都是家長做，孩子不能從實踐社會實踐中獲得知識，導致遇事膽小退縮，缺乏勇氣與自信，這會為孩子在將來成長的路上造成困擾。
另一方面，不利於孩子性格的培養。性格的培養是從點滴做起的，家長太過於愛護孩子，會導致孩子在將來步入社會，難以面對其挫折與挑戰，性格驕縱不利於社會關係的培養，性格的養成。
家長應該怎麼做？
要做好以下3件事，孩子將來才會能夠成長的更加優秀。
第一，捨得花時間陪孩子去見外面的世界，提高孩子的眼界
一個人的眼界很大程度上決定了以後思想的格局，做事的方法。在孩子小時，家長應該多帶孩子去看外面的世界，增長孩子的見識。比起些名貴的衣服，以及營養品而言。這類方法，能夠更好的，鍛鍊孩子的思維能力與想象力，對孩子的成長起著至關重要的作用。
第二，捨得花時間和精力，去培養挖掘孩子的興趣與愛好
現在家長都會花很多的金錢去培養孩子上興趣班，為了讓孩子能夠有一技之長，導致現在很多孩子壓力非常大，因為不僅平時有課業壓力，空閒時間還要去上所謂的興趣版，沒有自己的時間，容易很容易產生厭學情緒。
其實報興趣班這種方式對培養孩子的興趣是很重要的，但是一定要注意，選擇好適合孩子的興趣。家長應該多花精力，在孩子喜歡或擅長的領域確定一個大概的範圍，看一下孩子的大概想法。
誠然，即使選擇了孩子擅長和感興趣的領域，再過一段時間孩子也可能會產生逆反或反感的情緒，家長這時候一定要有對孩子有耐心，願意拿出精力來發掘孩子的興趣。
讓孩子鼓勵孩子堅持一段時間，如果孩子實在還是沒有興趣的話，這時候再培養孩子其他的方向，興趣的挖掘與探索是一個漫長的階段，但只要找對興趣，孩子不僅有了放鬆自己的方式同時也有了一技之長，一舉雙的。
第三，捨得讓孩子動手給孩子自己自主成長的空間
很多家長害怕孩子受到傷害，一些事情儘量自己做就不會讓孩子做，導致孩子動手能力差，同時也甚至會性格比較懦弱。家長要知道孩子終究是要長大的，所以有些事情可以放手讓孩子做，比如說每天可以親自動手做一些自己力所能及的小家務，例如整理自己的小衣服收拾自己的玩具。
看到自己感興趣的事，讓孩子勇敢的表達自己的想法。家長一定要在這個階段給予孩子鼓勵與支持這樣不僅能夠培養孩子的自主能力，同時還能夠鍛鍊培養其自信心，這對孩子將來發展至關重要。
俗話說，有舍才有得，在孩子成長的這個關鍵階段，家長要學會放手、學會捨得、只有這樣孩子才能像風箏一樣，飛向更廣闊的天地，所以家長手裡的線不要拽的太緊哦。
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